Diseño de Sistema de Timbre Automático para implementarse en una Institución Educativa de Nivel
Secundaria.
Presenta:I. T. I. Carlos Jiménez Mayoral
Proyectos de Investigación
Introducción
En la mayoría de las Instituciones Educativas los sistemas de aviso de cambio de clases son controlados por personal autorizado que activan los timbres en las horas programadas dentro de la jornada escolar, en algunas ocasiones no pueden activar estos sistemas audibles en los tiempos programados.
Introducción
Actual sistema activador de timbre escolar
Introducción
Timbre colocado en lugar estratégico para poder ser escuchado claramente.
Introducción
Cajas de sirenas de alarmas antirrobos
Justificación de la Investigación
Se investigaran los efectos que causa el tener un sistema manual de activación de timbre escolar y sus consecuencias negativas.Se planteará la posibilidad de cambiar el sistema manual, por un sistema automático que no requiera de alguien que este al pendiente de que se active.Demostrar las ventajas que puede tener dicho sistema automático.Investigaremos también, si es que existen, sistemas de timbre automático en alguna otra Institución Educativa.
Hipotesis
Con un sistema de alertas audibles controlado por un sistema automático,
se aprovechan mejor las sesiones educativas que se realizan en la
Institución.
Planteamiento del problema
El sistema de timbrado para avisos de cambios de actividad, es totalmente manual.Uno de los prefectos, encargados de cuidar la disciplina de los alumnos, y registrar la asistencia de los maestros, esta al pendiente de la hora a la que tiene que activar el timbre, y que tipo de timbrado debe de utilizar.Por consecuencia de ser un timbre manual es frecuente que existan retrasos al momento de activarlo, ya sea por olvido, o por que las personas encargadas de activar el timbre se encuentran ocupadas en otras labores.
Todo esto genera que no se tenga confianza en el sistema manual de activación del timbre escolar y por consecuencia, los maestros y alumnos utilizan sus propios relojes para determinar las entradas y salidas de sus clases, generando esto que varios grupos empiezan y terminen sus clases en momentos diferentes.
Planteamiento del problema
Antecedentes
Antecedentes
Antecedentes
Sistema instalado en la Escuela Secundaria Federal No.32
Antecedentes
Sistema instalado en la Escuela Secundaria Federal No.32
Objetivo General de la investigación
Diseñar un sistema automático de alerta audible para una escuela de nivel secundaria
Objetivos Específicos de la investigación
Comprobar que un sistema automático de timbre escolar es más eficiente y confiable que un sistema manual de timbre escolar. Describir el funcionamiento del sistema automático de timbre escolar.
PLANTEAMIENTO DE LAS PREGUNTAS DE INVESTIGACION.
¿Un sistema de aviso audible de tipo manual, inexacto y con retrasos o adelantos, afectan a la productividad y eficiencia de las actividades de una empresa?
¿Pueden generarse factores de riesgo al utilizar un sistema manual de aviso audible inexacto?
¿Se puede perder la confianza en un sistema de aviso audible, si este no es exacto y constantemente se adelanta o atrasa en sus horarios designados?
¿Existen diferencias en cuanto a la eficiencia entre un sistema manual de aviso audible y un sistema automático programable de aviso audible?
IDENTIFICACION DE LOS LÍMITES DE LA INVESTIGACION.
LIMITACIONES DE TIEMPO: Dentro de la investigación habrá un periodo de monitoreo
del sistema manual que será de un lapso de dos semanas para poder hacer evaluaciones con los datos obtenidos durante el monitoreo.
LIMITACIONES DE ESPACIO: La investigación se realizara dentro de las instalaciones de
la Escuela Secundaria No. 18 “MAGISTERIO”.LIMITACIONES DE RECURSOS: La investigación tendrá que desarrollarse sin ningún tipo de
partida económica orientada a su realización y de construirse el Sistema Automático de Timbre Escolar, tendrá que realizarse con los recursos y materiales ya existentes.
PROPUESTA DE SOLUCIÓN.
Tomando en cuenta las desventajas de usar un sistema de alerta audible manual, que no es confiable por ser inexacto al depender de una persona para su activación, se propone el de sustituir el control de este sistema por un sistema automático programable, que no dependa en su funcionamiento del factor humano, eliminándose así los errores que esto conlleva.
PROPUESTA DE SOLUCIÓN.
Timbre planta Alta de Aulas
Timbre Aulas de Artísticas
Timbre Entrada principal
Interface de control de voltaje
Alarma Aula de Banda de Guerra
Alarma Aula de Medios 2
Alarma Laboratorio Computación
Alarma de SITE
Alarma Aula de Medios 1
Servidor de Sistema TAE
Alarma Dirección
Tablero de Control de alarma
Tablero de Control de alarma
Tablero de Control de alarma
Tablero de Control de alarma
Tablero de Control de alarma
Tablero de Control de alarma
Gracias