NOCIONES SOBRE LA POBREZAGuatemala, Mayo 2015FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS PRCTICA REA COMN -PROPEC-
La pobreza en la vida cotidiana comnmente se identifica como un fenmeno econmico porque se asocia de manera directa con hechos o situaciones econmicas evidentes por las que atraviesan o en las que viven las personas, familias y comunidades (ENFOQUE ECONOMICISTA)
Bienes y ServiciosAbundanciaEscasezNecesidadesMedios de Subsistencia
POBREZA ECONMICALas carencias estn relacionadas principalmente con el ingreso y el consumo
POBREZA DE NECESIDADES BSICASCondiciones materiales de vida de uso comunitario que afectan la calidad de vida de las poblaciones
POBREZA SOCIAL (ENFOQUE CUALITATIVO)Carencias y privaciones que se derivan de procesos y relaciones sociales como la exclusin social, la desigualdad y la marginalidad, aspectos que condicionan violaciones a derechos o ausencia de libertades, capacidades, derechos, etc
pobreza de subsistencia, pobreza de resguardo, pobreza de afecto, etc.
Una persona puede ser pobre cuando carece de recursos y medios econmicos, o cuando no puede desarrollar sus capacidades por falta de oportunidades, y en tales circunstancias no se le permite tomar decisiones sobre su vida ni ejercer su ciudadana
Permite conocer la magnitud de la pobreza, su evolucin, la ubicacin geogrfica y comparar la incidencia de la pobreza por localidades urbanas y rurales, por diferenciacin tnico cultural, por jefaturas de hogar y otros atributos inherentes a las unidades domsticas familiares
Avanzan en la descripcin y anlisis de sta como la forma de vida de quienes la padecen, la manera en que la describen y se la explican, y tambin sobre las nociones y el modo en que la visualizan los diferentes sectores sociales, as como su posicin respecto a la misma
TEMPORALESPACIALCONTEXTUAL
1. El modelo de desarrollo basado en monocultivos de agroexportacin
Alta concentracin de la riqueza y una profunda desigualdad
El 20% ms pobre accede al 2.8% del total de los ingresos nacionales y consume el 5.8% El 20% ms rico concentra el 62% de los ingresos y consume el 50.5% de todo el consumo nacional
2. Desarticulacin de las polticas pblicas y la ilegitimidad institucional. Falta de aplicacin generalizada de las leyes Falta de reconocimiento y desconfianza hacia instituciones del Estado, entre otras
3. Bajos niveles de productividad social debida a bajos niveles de calificacin laboral, insuficiente desarrollo tecnolgico y escasa capacidad para las innovaciones, que se traduce en un crecimiento econmico insuficiente para reducir la pobreza.
CUALITATIVA (carencias o privaciones de carcter social)
CUANTITATIVA (privacin de necesidades materiales, medidas a travs de los niveles de ingreso y consumo)
METODOLOGAS DIRECTAS (NBI) (privacin de requerimientos necesarios para cumplir las necesidades bsicas humanas)
En Guatemala, el Instituto Nacional de Estadstica INE utiliza lneas de pobreza LP basadas en agregados de ingreso y agregados de consumo.
Tambin ha empleado el mtodo directo multidimensional de los indicadores sociales, mejor conocido como el Mtodo de Necesidades Bsicas Insatisfechas NBI
Es considerado un mtodo directo de medicin, ya que no se basa en supuestos particulares sobre el consumo o ingreso, sino en el consumo especfico.
Disponibilidad y acceso a servicios que la sociedad considera bsicos e indispensables
Definir las necesidades indispensables de un hogar o familia, a travs de un conjunto de indicadores de nivel de vida:
Tipo de vivienda Hacinamiento, Capacidad de subsistenciaAsistencia escolar Situacin sanitaria (agua potable y eliminacin de excretas)
Se establecen lmites mnimos de satisfaccinIdentificacin de hogares, por debajo de loslmites
Porcentajes de hogares con al menos una necesidad bsica insatisfecha, para el 2002 segn departamento
EXCLUSINMARGINALIDADVULNERABILIDADDESIGUALDADDESARROLLO
Hoja1
AOPOBREZA EXTREMAPOBREZATOTAL
200015.740.356
200615.235.851
201113.3340.3853.71
ENCOVI 2011. INE GUATEMALA
Hoja2
Hoja3
PROYECCIN DE POBREZAPARA LOS AOS 2010 AL 2015
AOPORCENTAJE DE POBREZA201056.2201151201253.7201355.9201455.2201555.7Fuente: Elaboracin Propia
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