1. DIPLOMADO INTERNACIONAL EN DISEO CURRICULAR POR
COMPETENCIASANLISIS DE LA CARRERA DE INGENIERO AGRONOMO UNIVERSIDAD
AUTONOMA DE SANTO DOMINGO (UASD) UTILIZANDO LA METODOLOGA (ETED)
ANLISIS CONTRUCTIVISTAELABORADO POR: MARIA CORPORAN
2. LA FINALIDAD GLOBAL O ROL PROFESIONAL DE LA CARRERA DE
INGENIERO AGRONOMO El propsito de esta carrera es formar al
profesional de la Agronoma de manera integral, a travs de los
conocimientos, habilidades, actitudes y valores del ms alto nivel y
con sentido tico al servicio del pas.
3. LA POSICIN EN EL PROCESO DE PRODUCCIN NACIONAL La presencia
en nuestro pas de los Institutos de investigaciones y Empresas
ligada al sector agropecuario aumentan las oportunidades de los
Agrnomos para participar en investigaciones que incrementan el
conocimiento sobre el pasado, presente y futuro de la agropecuaria
nacional y su relevancia para el bienestar humano en nuestro pas:
produccin de alimentos, explotacin y la mejora de las actividades
del entorno agrcola, ganadero y agroindustrial, evaluacin de
impacto ambiental, gestin y normas de calidad agrcola, entre
otras..
4. EL ROL DE INTERFACE: CARACTERIZACIN DE LAS EMPRESAS O
INSTITUCIONES QUE REQUIEREN PROFESIONALES EGREASADOS DE LA CARRERA
DE INGENIERIA AGRONOMICAEl mercado laboral del Ingeniero Agrnomo
est focalizado en aquellas instituciones, en donde se requiriere de
un personal conocedor de los sistemas agropecuarios y
agroalimentarios regionales y de habilidades para lograr la mayor
calidad y cantidad de produccin agroalimentaria , la sostenibilidad
de los agroecosistemas, manipulacin de materiales y equipos para
anlisis vegetativo y ambiental tanto de laboratorio como de campo.
Empresas privadas y publicas, establecimientos agropecuarios,
empresas de insumos y servicios, agroindustrias, laboratorios
agropecuarios, organismos de Investigacin e industrias
agropecuarias, se constituyen concretamente en el mercado de
demanda de un Ingeniero Agrnomo
5. COMPETENCIAS QUE CARACTERIZAN EL TRABAJO: INGENIERO
AGRONOMOEl mercado ocupacional para el Ingeniero Agrnomo requiere
un profesional verstil capaz de ajustar sus conocimientos a los
retos que le presente el desempeo de su profesin. Esto implica un
mejoramiento continuo tanto en su capacidad tcnica como humanista.
Debe estar preparado para la resolucin de problemas del mbito
agropecuario y ambiental; as como para desarrollar una actitud
negociadora, propositiva e innovadora en su grupo laboral.
6. COMPETENCIAS QUE DEBE TENER EL INGENIERO AGRNOMO AL
ENFRENTARSE AL CAMPO LABORAL v Capacidad de anlisis y sntesis. v
Ser creativo, meticuloso, con un alto nivel de concentracin,
discrecin y tica. v Habilidad para redactar informes. v Capacidad
para trabajar en equipo y bajo presin. v Habilidad para la
investigacin y desarrollo de proyectos. v Capacidad para resolver
situaciones imprevistas. v Habilidades para manejar Tecnologas de
la informacin y comunicacin v Conocimientos de ingls tcnico que le
permitan interpretar manuales y otros documentos
7. ANLISIS DE LA CARRERA DE INGENIERIA AGRONOMICA DE ACUERDO A
LOS PRINCIPIOS DEL MTODO ETED:VARIABILIDAD Y TECNICIDAD Proceso
donde el Ingeniero Agrnomo debe estudiar y enfrentarse a la
variabilidad de los seres vivos en el tiempo y el espacio, tanto en
sus aspectos Agrcolas, ecolgico, pecuarios, sociolgicos y
medioambientalesEstudios interdisciplinarios que le permita
trabajar en investigacin bsica y aplicada, en apoyo tcnico,
desarrollo experimental, como as tambin en actividades
asociadasAplicacin de un mtodo del trabajo cientfico ( Observacin,
Planteamiento del problema, hiptesis, experimentacin, teora y ley
cientfica) para dar respuestas a las problemticas del
reaagropecuaria y medioambiental, utilizando un tecnologas
8. PASOS PARA APLICAR EL METODO ETED EN LA CARRERA DE
INGENIERIA AGRONOMICA Identificacin de actores
EntrevistasEstructuracin de la informacinEscritura y formalizacin
de cada nocin Retorno y validacin a los grupos tcnicos formados por
los titulares de los empleos
9. METODOLOGIA DE APLICACIN SIMULADA DEL ETED EN LA CARRERA DE
INGENIERIA AGRONOMICAIDENTIFICACIN DE LOS ACTORES INTERNO Y
EXTERNOS. vAutoridades acadmicas y administrativas de la institucin
vDocentes de la carrera de Ingeniera Agronmica vEstudiantes de
agronoma vEgresados del programa de Ingeniera Agronmica v Sector
empleador, tanto pblicos como privados. v
10. METODOLOGIA DE APLICACIN SIMULADA DEL ETED EN LA CARRERA DE
INGENIERIA AGRONOMICATcnicas para la recoleccin de la informacin: v
v Se designa a un Coordinador o Lder del Proyecto, quien es el
responsable de darle el seguimiento al mismo, hasta su finalizacin;
junto un equipo de profesores especialistas en desarrollo
curricular v Para la recoleccin de la informacin, se utiliza las
tcnicas guas de entrevistas, encuestas y recoleccin de datos en las
fichas establecidas de: identificacin, demogrfica, de competencias
y dinmicas. v v
11. METODOLOGIA DE APLICACIN SIMULADA DEL ETED EN LA CARRERA DE
INGENIERIA AGRONOMICAESTRUCTURACIN DE LA INFORMACIN. El Coordinador
del Proyecto, conjuntamente con su equipo de especialistas inicia
el anlisis y ordenamiento de la informacin recolectada de los
actores internos y externos involucrados con el proyecto.
ESTRUCTURA Y FORMALIZACIN DE CADA NOCIN Realizado el anlisis en el
Taller, se da paso a la estructura de la informacin recolectada,
con base a los distintos saberes del perfil de egreso, Saber
Conocer, Saber Hacer, Saber Ser y Saber Vivir.
12. METODOLOGIA DE APLICACIN SIMULADA DEL ETED EN LA CARRERA DE
INGENIERIA AGRONOMICARETORNO Y VALIDACIN DE LA INFORMACIN Se
organizada la informacin recolectada por el equipo correspondiente,
se presentan los resultados a las autoridades de la institucin,
para su validacin y puesta en ejecucin.
13. PRESENTACION DE FICHAS DE COMPETENCIAS MTODO ETED PARA LA
CARRERA DE INGENIERA AGRONOMICA FICHA DE IDENTIFICACIONESTUDIO
ETED:DefinicinCARRERA DE INGENIERA AGRONOMICAEste profesional de la
Ingeniera Agronmica , posee las competencias para desenvolverse en
el campo de la agropecuaria, con mejoramiento continuo tanto en su
capacidad tcnica como humanista. Esta preparado para la resolucin
de problemas del mbito agropecuario y ambiental; as como para
desarrollar una actitud negociadora, propositiva e innovadora en su
grupo laboral.Funciones Bsicas: Evala, planifica y administrar
sistemas agropecuarios con criterios de sustentabilidad y de
competitividad; genera, desarrolla, aplica de conocimientos
cientficos y tecnolgicos.FinalidadSer un profesional agropecuario,
con las capacidades requeridas, para la creacin e implementacin de
polticas que promuevan el desarrollo agropecuario equitativo, y de
respuesta a las demandas del mbito agropecuario y
medioambiental.Campo Laboralrea GeogrficaEmpresas privadas y
publicas, establecimientos agropecuarios, empresas de insumos y
servicios, agroindustrias, laboratorios agropecuarios, organismos
de Investigacin y de Cooperacin Internacional, e industrias
agropecuarias A nivel nacional y Regional
14. PRESENTACION DE FICHAS DE COMPETENCIAS MTODO ETED PARA LA
CARRERA DE INGENIERA AGRONOMICA FICHA DEMOGRFICAMTODO DE ETED,
APLICADO A: PROPSITO: Datos Generales:CARRERA DE INGENIERA
AGRONOMICAEste profesional de la Ingeniera Agronmica , posee las
competencias para desenvolverse en el campo de la agropecuaria, con
mejoramiento continuo tanto en su capacidad tcnica como humanista.
Esta preparado para la resolucin de problemas del mbito
agropecuario y ambiental; as como para desarrollar una actitud
negociadora, propositiva e innovadora en su grupo laboral. Poblacin
(muestra): 20 PersonasEdadEntre 30 a de 51 aosFormacin Acadmica
Ingenieria Especializacin y/o profesional Maestra Doctorado Otros
Sexo Ambos sexo
15. PRESENTACION DE FICHAS DE COMPETENCIAS MTODO ETED PARA LA
CARRERA DE INGENIERA AGRONOMICA Atribuciones: Qu hace?Un Ingeniero
Agrnomo estudia la vegetacin, los animales y el medioambiente, por
lo que su ejercicio profesional presenta diversas alternativas
cientficas, tcnicas, sociales y econmicas y una reconocida e
importante funcin social como innovador e introductor de las
tcnicas ms avanzadas aplicables a la agriculturaTrayectorias:De qu
se hace cargo?Para hacer que?Desempearse en el sector pblico como
privado (Centros de investigacin, desarrollo econmico del pas,
proteccin de medioambiente, produccin agrcola, pecuaria y forestal,
mejoramiento de la produccin agropecuaria). Extensin del Campo:Cul
es la carga de trabajo? En qu lmites? Condiciones de
Trabajo:Aspectos ParticularesPuede desempearse en instituciones
pblicas y privadas para administrar, dirigir y coordinar programas
agropecuarios con la capacidad de adaptarse a diferentes contextos
y culturas. Los Agrnomos trabajan generalmente horas regulares en
oficinas, campo y laboratorios y no se exponen generalmente a las
condiciones inseguras o malsanas Saberes Movilizados:Saber
Conocer:Saber hacer:Saber ser Vivir:Conocimiento de las leyes y
decretos que regulan la agropecuaria y el medio ambiente, as como
tambin los ltimos avances cientficos y tecnolgicos siendo
responsable de su saberes dentro de su campo laboral, saber hacer y
saber ser como profesional.
16. PRESENTACION DE FICHAS DE COMPETENCIAS MTODO ETED PARA LA
CARRERA DE INGENIERA AGRONOMICA FICHA DINMICAESTUDIO
ETED:Variabilidad y Elasticidad Filiacin de las Competencias
Tendencias de Evolucin Variabilidad y Elasticidad CARRERA DE
INGENIERA AGRONOMICA Este profesional de la Ingeniera Agronmica ,
posee las competencias para desenvolverse en el campo de la
agropecuaria, con mejoramiento continuo tanto en su capacidad
tcnica como humanista. Esta preparado para la resolucin de
problemas del mbito agropecuario y ambiental; as como para
desarrollar una actitud negociadora, propositiva e innovadora en su
grupo laboral. Estudios interdisciplinarios que le permita trabajar
en investigacin bsica y aplicada, en apoyo tcnico, desarrollo
experimental, como as tambin en actividades asociadas Ser un
profesional, con las capacidades requeridas, con base a las
necesidades de la sociedad, tomando en cuenta los avances
cientficos y tecnolgicos, que le permitan adems devolverse como un
profesional ntegro en todas sus acciones. Se puede desempear
Instituciones de dedicadas al quehacer agropecuario, tanto pblicas
como privadas, en Direcciones nivel nacional y regional con
actualizacin permanente del conocimiento.
17. PRESENTACION DE FICHAS DE COMPETENCIAS MTODO ETED PARA LA
CARRERA DE INGENIERA AGRONOMICA BIBLIOGRAFIA 1. 2. 3. 4.Irigoin M.
Vargas. F. (2002). Competencia Laboral: Manual de Conceptos, mtodos
y aplicaciones en el sector Salud. Montevideo. CINTEFOR. Catalano,
A. M. Avolio de Cols S. y Sladogna M. G., (2004). Diseo Curricular
basado en Normas de Competencias Laboral. Conceptos y Orientaciones
Metodolgicas. Buenos Aires, BID. Gua de Apoyo para la Elaboracin
del Anlisis Funcional. (2012). Chile Valora & CINTEFOR. Corvaln
Vsquez, O. y Haw es Barrios, G. Aplicacin del enfoque curricular de
Competencias en la Construccin Curricular de la Universidad de
Talca. Chile. Recuperado de: http://www.rieoei.org/1463.htm