REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO“LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”
SUB DIRECCION DE INVESTIGACION Y POSTGRADO PROGRAMA DE MAESTRIA MENCION INVESTIGACION EDUCACIONAL
Maestrante:-Prof. Luis Sánchez.Facilitadora:-MSc. Karla Migdalia Flores Ferrer Cátedra:-Problemática de la Educación Superior en Venezuela.
Barquisimeto, Octubre 2016
Productividad y Pertinencia en la Investigación Universitaria
Investigación
Proceso
Método Científico
Obtener información
Relevante y fidedigna
Conocimiento
es un
donde se aplica un
para de manera
para aplicar el
obtenido en la
Concepto de Investigación
Características de la
Investigación
Proceso Sistemático;
inicia un nuevo ciclo de investigación
Organizado; debe existir protocolo de
investigación Objetivo; hechos
observados y medidos
Elementos de la Investigación
Objeto; lo que se indaga
Medio; métodos y técnicas
Fin; lo que se persigue
Investigador
Clasificación de la Investigación
Estrategias
Nivel de conocimiento
Propósito señalado
-No se puede clasificar exclusivamente, generalmente en la investigación se considera:
Creación
• Conocimiento.
• Avance o innovación .
Resolución
Problemas
• Locales .• Nacionales. • Internacionales.
Conlleva
• Desarrollo de país.
• Beneficio social.
• Capacidad de producir.
• Ser útil y provechoso
Productividad
• Oportunidad, adecuación y conveniencia.
• Relevante, congruente.
Pertinencia
Investi
gación
Universi
taria
Productividad y Pertinencia en la Investigación Universitaria
Desarrollo de la
Investigación Universitaria
Concepción de la Investigación
Mejorar calidad académica global
Crear conocimientos para solucionar problemas de la
sociedad
Limitaciones de la Investigación
Ausencia de cultura investigativa
Visión compartida para el desarrollo
sustentable del país
Ruiz, C. (s/f)
Criterios para establecer Prioridades a la Investigación (Ruiz, C. (s/f) )
Orientación Academicista; la investigación debe responder a los genuinos valores e interés de la comunidad científica, representada por los profesores.
Orientación utilitarista; la investigación debe responder a las necesidades del entorno regional y nacional.
Revolución Información y Comunicación
Sociedad del Conocimient
o
Globalización
Nuevos Retos de la
Universidad
Globalización; proceso particular de interrelación e integración progresiva de los países.
Sociedad del Conocimiento; crear la habilidad del país para adquirir y aplicar conocimientos técnicos.
Revolución Informática y Comunicación; crear organismos y herramientas para la sobrevivencia en esta época de grandes transformaciones sociales de la humanidad.
Competencias; habilidades y destrezas que los ciudadanos necesitan para vivir en sociedad .
Sector educativo; retos para el desarrollo sostenible del país.
Sector Productivo; formación del capital humano para la competitividad.
Aspectos Esenciales para la
Productividad y Pertinencia
Capacidad Competitiva
Sector Productivo
Competencias
Sector Educativ
o
Gestión de la Investigación Universitaria“Juan Manuel Del Valle Pascual”
La Investigación; “Es la necesidad de la Universidad
en el futuro”
La Investigación; “Es la manera de proyectarse ante
la sociedad”
La sociedad la cambia la juventud, a través de estudio
con la ayuda del maestro.
La investigación; “es crisis de los contextos que
hubieron y crisis de los productos que
vendrán”
Conclusiones
-La Investigación universitaria, es factor fundamental en la formación y desarrollo de un país, donde se afianza la educación de calidad, desarrollando la producción de los estudios de manera oportuna y acertada, es por ello que se consideran la sociedad como elemento primordial, ya que es allí el propósito de transformar vida y mejorar la calidad de las mismas a través de investigaciones científicas bien realizadas que responden a las necesidades de las comunidades.
Referencias
-Ruiz, C. (s/f). La Universidad venezolana en un a época de transición. [Pagina Web en línea]. Disponible en: http://www.ucla.edu.ve/dac/investigaci%F3n/compendium7/Epoca%20de%20Transicion.htm. [Consulta: 2016, Octubre 20].
-Sin Autor. (2009). Altablero. El periódico de un país que educa y se educa. [Pagina Web en línea]. Disponible en: http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-209854.html. [Consulta: 2016, Octubre 20].
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