Proyecto de Formación On-line
“Gestión Medioambiental y tic”Diciembre 2012
¿Qué ofrecemos?Daga Aprendizaje ofrece soluciones formativas en el área medioambiental de calidad que se adaptan a las necesidades de nuestros clientes.
¿Qué?
Objetivos generalesSensibilizar, fomentar y
afianzar conocimientos
sobre sostenibilidad y
gestión medioambiental
.Potenciar el espíritu de compromiso y
colaboración como pertenecientes a una
institución no gubernamental (ONG).
Actualizar conocimientos a trabajadores y asociados en
temas de gestión y
medioambiente.
Vincular la acción
voluntaria en las acciones de formación on-
line y fomentar la participación
de este voluntariado
mediante herramientas web de uso
colaborativo.
Objetivos específicos
Diseñar, desarrollar,
publicar contenidos
sobre sostenibilidad y
gestión medioambiental
a través de la web 2.0.
Ofrecer contenidos prácticos
enfocados a las labores
medioambientales de Cruz Roja como
institución.
Hacer llegar a través del curso
de “Gestión Medioambiental
y TIC” conocimientos de herramientas TIC
y prácticas medioambientales
saludables y específicas para
su entorno.
Adquirir los conocimientos
necesarios sobre sostenibilidad y
gestión medioambiental.
Ser capaz de seleccionar las acciones más
adecuadas para satisfacer las
necesidades de una contingencia
ambiental.
Conocer los aspectos
fundamentales de las diferentes normativas
medioambientales locales y
nacionales.
¿Quién?
Alfonso del Río
Director de Proyecto
Gema Ballesteros
Diseño de contenidos
Duván Aguilera
Informática y sistemas
Andrea García
Gestión de comunicación
¿Por Qué?Desde Daga Aprendizaje a través de un servicio integral y de calidad pretendemos cubrir la necesidad de formación en cuanto a concienciación social sobre sostenibilidad y medio ambiente, a través de una nueva modalidad e-learning, que pueda hacer llegar mejor y más lejos la importancia del derecho a vivir en un mundo más digno.
¿Quién?Alfonso del Río
Director de Proyecto
Gema Ballesteros
Diseño de contenidos
Duván AguileraInformática y
sistemas
Andrea García
Gestión de comunicación
Liderazgo en la ejecución del proyecto, coordinación del equipo y comunicación con el cliente
Ejecución del diseño del curso y colaboración con la adaptación del diseño del material a los objetivos establecidos, así como la elaboración de todas las medidas de evaluación y calidad
Coordina la situación de incidencias, adecuación de plataforma y soporte remoto a usuarios internos y externos en el manejo de la plataforma
Crear y ejecutar el plan de comunicación interno y externo, así como la comunicación de las acciones realizadas, beneficios y campaña de marketing. Community manager de las herramientas 2.0.
¿Quién?Equipo asociado:
TutorDocente experto licenciado en contenido medioambientalConsultorExperto en contenido y metodología e-learning, TIC
¿Dónde?E-learning
¿Cómo?Análisis
Diseño
Desarrollo
Implementación
Evaluación
A
I
Di
De
E
ADi
DeI
E
¿Cómo?AnálisisA
I
Di
De
ESe definen sus características,
metas de aprendizaje,
ubicación, tecnología con la que dispone y habilidades para su uso, así mismo los
recursos con los que dispone la
organización
Alumno
Se define si es guiada por el
formador, a qué ritmo, individual o
grupal, sincrónica o asincrónica, se
definen los contenidos, se construyen los
objetivos de aprendizaje
Formación
Se define el medio más efectivo para
que el alumno alcance los objetivos de aprendizaje, así
como los requerimientos y limitaciones que
existen.
Entorno
¿Cómo?
Diseño
A
I
Di
De
E
• Módulos y objetivos
• Recursos por actividad
• Material didáctico implementado
Guión
• Guía del proceso formativo del alumno
Ruta de aprendizaje
• Para realizar un acompañamiento continuo y oportuno
Estrategias
¿Cómo?
Desarrollo
A
I
Di
De
E
Módulo
La experiencia del equipo de DAGA en materia de medio ambiente y sostenibilidad garantiza una información bien estructurada y clara. Para cada uno de los diferentes módulos se prepararán unidades didácticas sobre temas concretos que siempre se acompañarán de actividades prácticas para aplicar a un caso real los conocimientos adquiridos.
Módulo 1 Módulo 2 Módulo n
unidad 1 Act. 1
Unidad nAct.
n
unidad 1Act. 1
Unidad nAct.
n
Unidad nAct.
n
unidad 1Act. 1
¿Cómo?
Implementación
A
I
Di
De
E Se hace uso de la plataforma Moodle como herramienta de aprendizaje, para ello, se solicita el servicio de Milaulas.com, la cual facilita la publicación del curso en la red, proporcionando un subdominio, número ilimitados de usuarios y privilegios completos de administración totalmente gratis.
http://www.milaulas.com/ Con el fin de facilitar el uso de los cursos diseñados, DAGA Aprendizaje, habilita en su sitio web, un espacio para acceder directamente al campus virtual.
http://dagaaprendizaje.weebly.com/
¿Cómo?
Evaluación
A
I
Di
De
E
• Partiendo del diseño de criterios de evaluación que permita evidenciar los niveles de alcance de los objetivos de aprendizaje.
• Evaluación continua y formativa
• A través de feedback y retroalimentación activa.
Requisitos técnicosRequerimientos técnicos para el formador• Hardware: Pc con procesador Pentium o superior mínimo de 1
Gb de memoria RAM. Sistema operativo Microsoft Windows® XP o superior.
• Software: Navegador Internet Explorer 7 o superior, Chrome 10 o superior, Mozilla 5. Moodle 2.0.2. (Licencia GPL).
• Conexión a internet: ancho de banda mínimo 10 MB.
Requerimientos técnicos para los participantes• Hardware: Pc con procesador Pentium o superior mínimo de 1
Gb de memoria RAM. Sistema operativo Microsoft Windows® XP o superior.
• Software: Navegador Internet Explorer 7 o superior, Chrome 10 o superior, Mozilla 5.
• Conexión a Internet: recomendable superior a 1MGB.
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