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INSTITUCION EDUCATIVA MUNICIPAL CABRERA
DOCENTES:
MARGARITA VILLOTA
AZENETH MONTENEGRO
NURY CALVACHE
2009- 2011
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PROBLEMA
¿Cómo mejorar la creatividad, destreza y habilidad manual en los estudiantes dela Institución Educativa Municipal de Cabrera?
JUSTIFICACIÓN
MANITAS CREATIVAS es un proyecto planteado para los estudiantes y las
estudiantes de la Institución Educativa Municipal de Cabrera que pretende mejorar
en ellos, la habilidad motriz, el desarrollo óculo manual, equilibrando su
sensibilidad táctil, además de permitir aprender labores manuales que le seránútiles en su vida, pues se ha mirado que pueden servir de sustento para las
familias ya que pueden elaborar un sinnúmero de artículos de gran calidad.
Estrategias:
El ORIGAMI es un divertido juego de fabricar figuras plegando papel, que se
constituye en un ejercicio de coordinación motriz, el cual representa diferentes
grados de complejidad; su práctica contínua promueve el desarrollo de la
creatividad y la imaginación en el niño por la variedad de formas y figuras que se
obtienen a través de él
EL BRODELADO.
Es una técnica que permite desarrollar en los niños
y niñas la motricidad fina especialmente, además
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de fortalecer la expresión artística de cada uno de ello
LA CUADRICULA: permite el manejo de espacios, realiza diversas mediciones,
reduce, amplia o duplica diversos gráficos.
TEJIDOS MANUALES
Con la utilización de los tejidos, los niños y niñas,
aprenderán a elaborar manualidades diversas.
que le serán útiles no únicamente para el
momento sino que esperamos que les sea útil en
su vida
EL CROCHE, PUNTO DE CRUZ,
TEJIDOS CON AGUJAS Y AGUJONES
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EJES INTEGRADORES
LENGUAJE
Imaginación y creatividad
Expresión corporal
CIENCIAS - SOCIALES
Los seres vivos
El hábitat
Medios de transporte
Prendas de vestir
economía
MATEMÁTICAS
Figuras geométricas
Unidades de longitud
Los colores
Ampliaciones y reducciones
duplicaciones
ETICA
Valores (pulcritud, tolerancia, paciencia, Compartir)
ARTÍSTICA
Manejo Espacial
Creatividad
Imaginación
Coordinación óculo manual
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OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERALES.
Desarrollar y fortalecer las habilidades artísticas de los niños y niñas de
nuestra institución
Desarrollar en el niño la habilidad motriz a través del ejercicio manual.
Despertar en el estudiante la creatividad y la imaginación mediante la
creación de diferentes figuras elaboradas en papel y otros materiales
Reconocer e identificar las diferentes figuras geométricas, mediante la
elaboración des estas en papel.
Utilizar la técnica del brodelado en la decoración de diversas figuras.
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Utilizar la técnica de la cuadricula en la duplicación, reducción y ampliación
de diversos gráficos.
Elaborar tejidos utilizando diversas técnicas como: el crochet, punto de
cruz, tejido con agujones entre otros.
METODOLOGIA
La metodología empleada en nuestro proyecto se basa en el modelo conductista -
constructivita el cual lleva al niño a seguir instrucciones y copiar modelos quedesarrollan su creatividad y atención.
El docente orienta la elaboración en papel de diferentes figuras simples con un
aumento gradual de complejidad
Estimula la creatividad con la técnica del brodelado
Enseña manualidades que fortalecen la motricidad fina
RECURSOS
Papel, tijeras, colbón, regla, compás, colores, lápiz, modelos de figuras
preelaboradas, álbum, palos, telas, agujas, hilos y lanas de diversos colores,
agujas, agujetas, agujones y recursos humanos.
CRITERIOS DE EVALUACION:
Al finalizar el año escolar 2009- 2010 , se presentará las evidencias de las
diferentes etapas del desarrollo del proyecto”MANITAS CREATIVAS” trabajados
en los grados preescolar y básica primaria en una exposición de los trabajos
realizados.
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