Un proyecto es un proceso encaminado a: resolver un problema dentro de un contexto,
introducir un proceso de cambio, aprovechar una oportunidad o una ventaja, y evadir o
superar una debilidad o una amenaza para un individuo o algún grupo humano a través de
la formulación y ejecución de una serie estrategias claras, útiles y viables a desarrollar en
un tiempo y espacio determinado con recursos tanto económicos como logísticos.
Entonces, un proyecto es la solución inteligenteal planteamiento de un problema, para lo cual se
debe realizar todo un análisis de las condicionesinternas y externas que lo rodean.
Para definir lo que es un proyecto, debemos
tener en cuenta que este concepto puede ser tan
amplio que a veces suele servir para definirmúltiples acciones. Diferentes autores han
creado sus propias definiciones al respecto,
definiciones que brindan luces acerca de la
forma como debe abordarse el tema de los
proyectos.
Es importante conocer los orígenes de este
vocablo, Proyecto, proviene del latín"proiectium", se compone del prefijo "pro", que
significa "hacia delante", e "iectum', que se
traduce por "lanzar", y se entendería como
lanzar hacia delante.
La definición más concreta que podemos dar
acerca de lo que es un proyecto es: Conjunto de
estrategias para cambiar una situación A en una
situación B con la cual no nos sentimos
satisfechos (de una limitación a una mayor
capacidad, de un funcionamiento inadecuado a
un funcionamiento mejor, de eldesconocimiento de... a mayor o mejorconocimiento de...). Cuando los seres humanos
transformamos la realidad que tenemos en otrarealidad mejorada, estamos dando resultado auna serie de actividades para alcanzarlas, aestas actividades se les conocen comoproyecto.
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"Escuchen, interpreten yverifiquen las ideas y losargumentos de l@s otr@s.
" Construyan los argumentos conbase en datos del contexto y en lai nformación requer¡da.
. Codifiquen y decodifiquen elsentido del mensaje de acuerdocon el contexto y laintencionalidad comunicativa.
* Expresen con coherencia yrespeto las ideas ydiscrepancias.
'Refuten las ideas del otr@ deacuerdo con su argumentación ysu intencionalidad comunicativa.
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nProgramen el trabajo de equipode acuerdo con el alcance delproyecto.
*Asignen las tareas de acuerdocon las competencias, el perfil yelalcance de la tarea.
*Registren las reuniones y lagestión del equipo en equipo deacuerdo con los parámetrosestablecidos.
*Tomen las decisiones de acuerdocon las políticas, reglas eintereses delequipo.
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*Formulen los problemas deacuerdo con la informaciónvalidada y los intereses de laspartes.
*Planteen las opciones teniendoen cuenta Ia participación detodas las partes y el mutuobeneficio.
*Describan y prioricenalternativas de soluciónfunción de la eficacia deresultados.
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