PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIN
NOMBRE: ________________________________CURSO : 4 BASICO FECHA 21 SEPTIEMBRE 2015
Objetivos de Aprendizaje a evaluar:
1.- Leer independientemente y coprender textos no literarios: instrucciones.2.- Escribir creativamente narraciones que incluyan conectores adecuados.3.- Conocer abreviaturas ms utilizadas.4.- Escribir y organizar ideas separadas con punto aparte, seguido y final.5.- Conocer caractersticas de una obra dramtica y obra de teatro.
I.- Lee cada pregunta y luego pinta la alternativa que consideres correcta : ( 1 pto.c/u)
1.- Las obras dramticas son escritas por:
a) Escritor.
b) Dramaturgo.
c) Novelista.
d) Ninguna de las Anteriores.
2.- El punto seguido tiene por funcin:
a) Poner fin al texto.
b) Separar prrafos entre s.
c) Separar en un mismo prrafo oraciones que desarrollan una misma idea.
d) Todas las Anteriores.
3.- Los conectores causales son aquellos que:
a) Relacionan elementos de una msima categora.
b) Expresan oposicin de idea.
c) Indican la causa o motivo de un hecho.
d) Todas las Anteriores.
4.- Son elementos de una obra de teatro:
a) Escenografa Msica.
b) Actores - Iluminacin.
c) A y B
d) Ninguna de las Anteriores.
5.- La abreviatura que corresponde a seora es:
a) Sr.
b) Srta.
c) Se.
d) Sra.
6.- Corresponden a una obra dramtica:
a) Actores Escenario.
b) Dilogos - Acotaciones.
c) Vestuario Pblico.
d) Focos - Mscaras.
7.- Corresponden a conectores copulativos:
a) El - los.
b) Dentro - Fuera.
c) Y - e - ni.
d) Todas las Anteriores.
II.- Lee el siguiente texto y luego responde las pregntas de la N 8 a la N15 ( 1pto.c/u)
Atreverse a lo distinto.
Narrrador: Extenuado por el intenso viaje, el pingino se incorpora, acomoda sus alas y mira extraado el maravilloso paisaje, distinto del que estaba acostumbrado. Sin percibirlo, est siendo observado: una gaviota revolotea a su alrededor y telfono en mano, pasa mensajes a otros animales.
Gaviota: Aqu ser no identificado. Muy raro, un poco agrandado, muy erguido y bien vestido. Parece salido de una fiesta! Pobre no parece peligroso est temblando!
Narrador: No tard en aparecer un nuevo espectador. Con la diplomacia que la caracteriza, se hace presente una coqueta tortuga marina.
Tortuga: Buen da! Est perdido? Podra ayudarlo en algo? Cmo se llama?
Pingino: Mi nombre es Pingino, mi apellido Magallnico. Una corriente equivocada me trajo hasta aqu.. Este lugar es precioso! No es acaso el paraso?
Tortuga: Podra ser
Pingino: Las playas de donde vengo son bien distintas: menos pobladas, rociadas de nieve..Entre arbustos espinosos incubo mis huevos y alimento a mis cras.
Gaviota: Dijo huevos! Entonces eres un ave! Nunca haba visto una tan grande. Amigo mo! ( Lo abraza) Volemos de alegra! ( Intenta hacerlo volar pero se cae)
Pingino: Me temo que no te voy a poder acompaar.. yo no vuelo! Nado rapidito y camino con mucha graciaeso oigo decir.
Tortuga: Mira que eres un bicho raro,t!
Golondrina ( burlndose): Habl la que es tan comn!
Narrador: Otros animales se dieron cita en la playa, pero no todos se animaron a participar de la charla. Una almeja se asoma temerosa, per ms rapidamente se escabulle en la arena hmeda, dejando burbujitas a medida que se esconde. Un cangrejo, haciendo alarde de su valenta, roza las pinzas delanteras. Lejos de asustar al pingino, entablan una cordial conversacin.
Cangrejo: Esta noche haremos un fogn. El men ser variado: ensalada de algas, pescado natural, copas de moluscos Nos va a encantar contar contigo. No nos falles! .
8.- El texto anterior es :
a) Un cuento.
b) Una obra dramtica.
c) Una obra de teatro.
d) Ninguna de las Anteriores..
9.- Las palabras que aparecen en el texto entre ( ) se llaman:
a) Dilogos.
b) Gestos.
c) Acotaciones.
d) Ninguna de las Anteriores.
10.- La tortuga marina era:
a) Muy dormilona.
b) Coqueta.
c) Grande.
d) Pequea.
11.- El pingino pensaba que haba llegado:
a) A la antrtica.
b) Al paraso.
c) Al norte de Chile.
d) Ninguna de las Anteriores.
12.- El personaje que invita al pingino a un fogn es:
a) Almeja.
b) Gaviota.
c) Tortuga.
d) Cangrejo.
13.- La tortuga dijo que el pingino era un bicho raro porque:
a) Nunca haba visto un pingino.
b) Siendo un ave no volaba.
c) No le gustaba su presencia.
d) Ninguna de las Anteriores.
14.- El pingino lleg a ese lugar porque:
a) Quera conocer nuevos lugares.
b) Iba a visitar a unos parientes.
c) Una corriente equivocada lo arrastr all.
d) Todas las Anteriores.
15.- La gaviota comunica la llegada del pingino a los otros animales:
a) Gritndoles.
b) Por mensaje a travs del telfono.
c) Por medio de una carta.
d) Ninguna de las Anteriores.
III.- En el texto anterior pinta de:
Rojo los puntos aparte. ( 2 ptos.) Azul los puntos seguido. ( 2 ptos.) Negro punto final. ( 2 ptos.)
IV.- Escribe la abreviatura para cada palabra: ( 1 pto.c/u)
Usted_____________ * Departamento_________________ Seor_____________ * Avenida______________________
V.- Encierra en cada oracin los conectores que encuentres: ( 2 ptos.c/u)
1.- Los nios y sus padres irn al museo.
2.- Iremos al zoolgico porque nos gustan los animales.
3.- Sandra y Lorena comprarn los dulces ya que tienen el dinero.
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