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2. ndice Introduccin ............................... 1 Marco Terico ........................... 2 Conclusiones............................. 15 Bibliografa ............................... 16 3. Introduccin El trabajo que se presenta a continuacin pretende dar una pequea idea de las redes sociales y su vertiginoso avance desde sus orgenes hasta la actualidad. Sin nimo de exhaustividad y con el objetivo de una primera aproximacin este documento puede ser til para una revisin inicial del concepto.Alguna de las novedades que presenta este documento es la incorporacin insistente de texto hipervinculado que, en la medida de lo posible, enlaza con todas las fuentes de informacin empleadas. Para dar sentido a este formato particular se ha extrado casi la totalidad de las fuentes de la web.Otra caracterstica adicional es la incorporacin de vdeos en formato flash que ilustran el texto en algunos puntos esenciales donde el documento audiovisual supone un apoyo con todas las ventajas que proporciona la variedad de estmulos para la asimilacin de la informacin.Los motivos para incorporar las anteriores caractersticas residen en la importancia que reviste encontrar nuevas vas de compartir el conocimiento para tratar de hacerlo ms accesible y completo.Dado las limitaciones en el tiempo y lo abierto del concepto trabajado es posible que el contenido del trabajo no est a la altura de una planificacin ms meditada o un proyecto ms concreto, pero considero que cumple con los requisitos exigidos por la actividad. En caso de haber contado con un margen ms holgado de tiempo la intencin de cualquier trabajo acadmico que se respete a s mismo es ofrecer un documento cuyo contenido sea muy superior a su formato, sin que esta concepcin descuide la necesidad de ofrecer la informacin de la forma ms accesible posible. 1 4. Marco terico El concepto de red social puede ser extrado del contexto digital que habitualmente parece ser el nico al que est referido. Pero lo cierto es que el principio de red ya fue un planteamiento trabajado y estudiado por los socilogos fundadores: Ferdinand Tnnies (1855 1936) argument que los grupos sociales pueden existir bien como lazos sociales personales y directos que vinculan a los individuos con aquellos con quienes comparte valores y creencias (gemeinschaft), o bien como vnculos sociales formales e instrumentales (gesellschaft) y mmile Durkheim aport una explicacin no individualista al hecho social, argumentando que los fenmenos sociales surgen cuando los individuos que interactan constituyen una realidad que ya no puede explicarse en trminos de los atributos de los actores individuales (wikipedia). Durkheim estableci la diferencia entre solidaridad mecnica propia de culturas con escasa diferenciacin y una conciencia comn y la solidaridad orgnica basada en la interdependencia de de una serie de sujetos diferentes que realizan un trabajo especializad y requieren de la ayuda de otros individuos para poder sobrevivir. Podemos separar medio y fin de las redes sociales y de esta forma no caer en un tecnicismo acrtico que ponga la herramienta como objeto de culto al que debemos doblegarnos. Es necesario conocer el verdadero concepto de red social, para emplearlo operativamente con los instrumentos al servicio del usuario, como una posible definicin resulta apropiada la de Gustavo Aruguete (2001):Las Redes son formas de interaccin social, definida como un intercambio dinmico entre personas, grupos e instituciones en contextos de complejidad. Un sistema abierto y en construccin permanente que involucra a conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y problemticas y que se organizan parapotenciar sus recursos. 1Las posibilidades que se antojan sobre este concepto son tan variadas como infinitas son las necesidades y problemticas que los usuarios pueden plantear, compartir y resolver. A continuacin continuaremos la aproximacin a algunos conceptos esenciales. 1Fuente: De la ponencia del Dr. Gustavo Aruguete en las Jornadas sobre Gestin en Organizaciones del Tercer Sector en la Universidad Di Tella de Buenos Aires, Argentina, en noviembre de 2001.2 5. Documentos Audiovisuales que nos aclaran ideas bsicas (Pincha sobre las imgenes) 3 6. 4 7. Internet y las redes sociales: La web 2.0 Es un hecho histrico que la creacin de internet parte de un proyecto militar Norteamericano. La empresa DARPA; Defense Advanced Research Projects Agency (Agencia de Investigacin de Proyectos Avanzados de Defensa) concibi, en la dcada de los 60, una Red Galctica a travs de la cual pudieran estar interconectados diversos ordenadores a travs de la lnea telefnica, comenzando de esta forma una incipiente red que permita la transmisin de datos entre computadoras a larga distancia.2Huelga decir que las intenciones iniciales del proyecto se alejan de las aplicaciones actuales y que posiblemente los fines de la empresa militar se hayan adaptado a los nuevos tiempos, creando su propia Oficina de Tecnologa en Procesamiento de Informacin que en ocasiones sorprende con algn proyecto descabellado. No todo el mrito de la red que hoy da tenemos a nuestra disposicin se lo podemos atribuir a la industria militar, que si bien dio el primer y decisivo paso an quedaba un largo camino, no en manos militares.Tim Berners-Lee es considera un el padre fundador de la web, si bien la industria blica construyo el soporte Tim lo dot de contenido manejable. La invencin del investigador del MIT consisti, a finales de la dcada de los 90, en crear el primer servidor basado en un protocolo HTTP y el primer lenguaje HTML, herramientas sobre las que se construyeron la red que ha llegado a nuestros das.Se podra decir que hasta que no se empez la implantacin de las redes sociales en internet se podra hablar de web 1.0, trmino que se usa para referirse a las primeras versiones de la web. Durante este periodo, aproximadamente desde 1990 hasta el 2000, los contenidos de la red eran unidireccionales, eran pocas las personas con los conocimientos adecuados para subir informacin y no estaba demasiado extendido su uso. Internet serva, casi exclusivamente para realizar consultas de temas muy concretos o envos de correos electrnicos con grandes limitaciones de contenidos y poca eficacia.El siguiente paso lo encontramos en la web 2.0, concepto establecido a principios del s. XXI, que supone no solo una nueva estructura informtica que soporte mayores flujos de datos, sino un replanteamiento general de los usos y posibilidades que ofrece la red. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomas. Un sitio Web 2.0 permite a sus usuarios interactuar con otros usuarios o cambiar contenido del sitio web, en contraste a sitios web no-interactivos donde los usuarios se limitan a la visualizacin pasiva de informacin que se les proporciona (wikipedia)5 8. El nacimiento de esta nueva forma de entender la red se caracteriza por:-Facilidades para compartir informacin en diversos formatos: losservidores que permiten subir vdeos, documentos, datos, o simplementetextos de forma rpida y para usuarios no expertos han tenido un notablexito y proliferacin. -Extensin de los puntos de conexin: La televisin ha sido relegada porel ordenador como pieza clave y distintiva del hogar consumista del s.XXI, lo puntos de conexin gratuitos en Universidades, bibliotecas,centros sociales, cafeteras con wi-fi han desbancado a los clsicos ciberdonde la conexin es considerablemente retribuida. -Desarrollo de la interaccin en la red: Posiblemente la caractersticaesencial de la web 2.0 es la posibilidad de cualquier persona conectada ala red de intercambiar conocimiento con los distintos soportes virtuales y,por ende, con las personas que generan los contenidos. Pero combinadacon las anteriores caractersticas la interaccin se extiende a todos losusuarios, a una infinidad de temticas y con una variedad de posibilidadescuyo lmite es la imaginacin de cada usuario. 1. Diagrama cronolgico de la evolucin de la webCon la web 2.0 algunas herramientas educativas se potencian; la perspectiva EMIREC, que pretende colocar al estudiante en situacin de generar y producir contenidos a travs de los cuales analice y mediatice el proceso creativo del que mayoritariamente es un mero espectador. 6 9. Diagrama hipervinculado de las aplicaciones que conforman una parte de la web 2.0Este Mapa est licenciado como Creative Commons de tipo Reconocimiento, se permite su copia, distribucin y modificacin por cualquier Lectores RSS y medio siempre que se mantenga el reconocimiento a sus autores. Esta licencia puede consultarse en creativecommons.org/licenses/by/2.5/es/Weblogs servicios relacionadosNoticias y ContenidosPginas web que contienen anotacionesvotados por usuariosordenadas cronolgicamente Servicios para leer weblogsAgregadoresRecomendaciones cmodamente mediantede Contenidos suscripcin a sus canales RSS. Servicios que agrupan DiggSistemas de creacin y Buscadores 2.0informacin procedente de digg.comBuscadores 2.0alojamiento varias fuentes. especializados Comunidades MvilesMenamelastfm.es y de Acceso Redes de blogsbloglines.commeneame.netBlogger blablablog(vuelos)technorati.comblogger.comReaderbla.mangasverdes.es pandora.com trabber.com/esFon google.com/reader fresqui.com fon.comWordPress(compras)kratia.comes.wordpress.comweblogssl.comlastinfoo.esmystrands.com es.shoomo.com feedburner.com wikio.es festuc.comLa Coctelera 11feeds (comparador) podzinger.comlacoctelera.com hipertextual.com e.leven.com.ar/11feedsDodgeball pricenoia.com dodgeball.comagregax.esspaces.live.com cdys.netconversacionesRnkings de Weblogs Actitud de las empresas y organizaciones a relacionarse directamente y de forma transparente con los consumidores gracias a las nuevas formas de comunicacin y tambin internamente.creative commons Sistema flexible de licencias de derechos de autor para trabajos creativos donde compartir es prioritario frente a restringir o limitar. Compartir vdeosy herramientasmicroformatosCdigos en forma de marcas que permiten aadir significado semntico a un contenido de texto de modo quemodelos de negocio ligeros Los nuevos negocios estn formados por equipos pequeos y enfocados a un objetivo, presupuestos y planes fcilmente abarcables, formas de ingresos directas y fciles de entender.los ordenadores puedan entender su significado y utilizarlo adecuadamente. Rnking de blogsalianzo.com/top-blogs reputacin / confianza Cuando el usuario es el protagonista, su reputacin influye en lo que le rodea, especialmente recomendacionesEn un mundo sobresaturado de informacin, sistemas de filtradocolaborativo y participativo permiten generar recomendaciones fiables. youtube.com Top.Blogs.esVideo economa de la atencintop.blogs.es en la cantidad de atencin y confianza que es capaz de generar a su alrededor. Ante la sobredosis informativa de la actualidad, lo ms valioso que tienen las personasmovilidadForma de definir la posibilidad de acceder a un servicio aunque el usuario cambie de lugar de acceso o de dispositivo. video.google.escontenido generado por el usuario suele ser su tiempo. Su moneda de cambio es por tanto la atencin.compareblogs.comLa informacin generada, publicada y compartida por los individuos hace que surjansmart mobs, inteligencia colectivaremezcla dailymotion.comnuevos servicios basados principalmente en ese tipo de contenidos. Ciertas estructuras sociales autorreguladas pueden mostrar comportamientos inteligentes La informacin en diversos formatos, disponible mediante licencias de uso flexible, en s mismas, siendo ms eficientes que sus miembros individualmente. propicia la generacin de derivados y nuevos contenidos interesantes en s mismos.dalealplay.comComunidades, Directorios participacin La participacin de los individuos de forma activa es la razn de la existencia de muchos nuevos servicios. compartir transparencia datos e informacin: lo ms importanteFrente a los entornos cerrados y la informtica individual, compartirEl contenido es el rey porque existen nuevas posibilidades de compartirlo, Abrirse al mundo, a otros puntos de vista, compartir toda la informacin posible y minimizar llevarlo de un lado a otro, hacer remezclas, etiquetarlo y encontrarlo.informacin en cualquier formato redunda en beneficios para todos.Compartir fotosbitacoras.comlos secretos ayuda a los dems y a uno mismo, sean personas o empresas. simplicidad Frente a la complejidad de servicios con muchas caractersticas y funciones, laBlogalaxiafiltrado colaborativoCuando muchos usuarios expresan sus gustos sobre cierto tipo de contenido se pueden crear modelossimplicidad se considera una opcin superior y preferible.Web 2.0blogalaxia.com y predicciones individuales basados en la opinin del colectivo o ciertos grupos de inters.interfaces ricas flickr.com periodismo ciudadano Formas avanzadas de que un usuario interacte con una aplicacin o pgina web, ofrecindole funciones y nuevas posibilidades tiles intentando al mismo tiempo mantener la simplicidad aparente.pikeo.comAdems de consumir informacin, el usuario escribe weblogs, toma fotos, grabavdeos, los comparte, filtra y comenta. Crea un nuevo tipo de periodismo mscolectivo y directo que el tradicional.tags Etiquetas o palabras clave que describen o se asocian a diversos tipos de objetos deinformacin y que sirven para clasificarlos, generalmente de modo informal. Fav Share favshare.com Podcasting Archivos de sonido que se hacerlo divertido folksonomasMetodologa de clasificacin en la que los propios usuarios emplean tags o etiquetas de modoLo que es divertido funciona mejor que lo que es aburrido, suele haber razones descentralizado sobre objetos diversos tales como fotografas, pginas, vdeos o textos.distribuyen mediante suscripcinpara que algo no deba ser necesariamente aburrido, aunque sea serio.a los oyentes.comunicacinTransmitir informacin en cualquier formato, a nivel personal o colectivo desoftware social la web como plataformaforma simple y fcil, sigue siendo una de las prioridades de los usuarios.Herramientas que basan su existencia en las necesidades o fines dePodcast-esMuchos servicios dejan de ser aplicaciones encerradas en el larga cola Concepto econmico que afirma que la demanda colectiva de lo menos popular, en su conjunto, puede llegar a ser mayor que la de los grandes xitos, pasado el tiempo. comunicacin de las personas y que normalmente forman una comunidad Marcadores Socialespodcast-es.orgordenador personal para estar disponibles y ser usados va web y taggingcon intereses comunes. Videoblogs desde cualquier lugar. computacin socialpodsonoro.comUtilizacin del colectivo para realizar tareas de computacin costosas o complejas, medianteel reparto de las tareas, que a veces son intrnsecamente humanas y no mecnicas. redes sociales Lugares donde a gente guarda yclasifica sus pginas favoritas.Archivos de vdeo que seRedes en cuya estructura los nodos individuales son personas que mantienen Comunicandodistribuyen mediante suscripcin. relaciones, tales como amistad intereses comunes o fines comerciales.Wikiscomunicandopodcast.comDel.icio.usContenidos creados por losAplicaciones en lneaRedes sociales del.icio.us MobuzzTV usuarios que cualquiera puedePginas de Iniciofolcast.commobuzztv.com modificar, corregir y ampliar. Personalizadasprofesionales (Networking)Redes sociales personales Aplicaciones sobre Mapas gennio.comPuntos de inicio para el navega-gmail.google.comdor, personalizables con mdulos eConozco vpod.tvWikipediay contenidos diversos. econozco.comes.wikipedia.orgEyeOS 11870.comMapsorkut.com vilaweb.tv eyeoshispano.com maps.google.esWikimedia WebGenio neurona.comwikimedia.orgnetvibes.com webgenio.comfriendster.commoneytrackin.com panoramio.comCordobapedia dejaboo.netcordobapedia.orgTractislive.com Sitio internacional (ingls)Madripedialinkara.comtractis.comtagzania.commadripedia.esIGxing.com google.com/igbepin.comMapa Visual de la Web 2.0 Este mapa agrupa de forma visual los principales conceptos que habitualmente se relacionan con la Glosario de Trminos Comunes Web 2.0, junto con una breve explicacin. Adems seAJAX (Asynchronous JavaScript And XML, Javascript y XML Asncronos)Mashup (Remezcla) Aplicacin web que utiliza informacin de SOAP (Simple Object Access Protocol, Protocolo Simple de Accesso aWeb Semntica Conceptualmente se basa en aadir significado a los han seleccionado algunos ejemplos de servicios de la Tcnica de desarrollo web que permite modificar la informacin de unadiversas fuentes relevantes para crear un nuevo servicio en base a ellas, Objetos) Protocolo estndar de comunicacin utilizado en los serviciosdatos, en forma de metadatos, de modo que los ordenadores puedan Internet hispana que suelen enmarcarse en la Web 2.0.pgina web sin tener que recargarla completamente, agilizando de estanormalmente empleando Servicios Web y APIs pblicas.web, mediante el cual dos objetos pueden intercambiar informacin enentender mejor la informacin que existe en la World Wide Web. Tambin se incluyen algunos representantes globalesforma la interaccin con el usuario. OPML (Outline Processor Markup Language, Lenguaje de Marcas paraXML.Web Services (Servicios Web) Conjunto de especificaciones que de la Web 2.0 habitualmente utilizados por el pblicoAPI (Application Programming Interface, Interfaz de Programacin deEsquemas) Un formato para esquemas y listas, en lenguaje XML, que RSS (Really Simple Syndication, Sindicacin Bastante Simple) posibilitan la comunicacin y provisin de servicios entre diferentes hispano. Un glosario tcnico explica con mayor detalle Aplicaciones) Conjunto de especificaciones para comunicarse con unase suele utilizar para compartir informacin. Formato estndar para la sindicacin de contenidos a los que un aplicaciones va web. algunas de las tecnologas y acrnimos asociados con aplicacin, normalmente para obtener informacin y utilizarla en otros P2P (Peer-to-Peer, Entre Pares) Red informtica entre pares o usuario cualquiera puede suscribirse mediante un programa Wi-Fi (Wireless Fidelity) Marca que se usa para designar un conjunto de este fenmeno. Se puede acceder a una versin en servicios. Ejemplos: Amazon Web Services, Flickr Services, Google AJAX iguales, normalmente sin servidores centralizados, donde se puede agregador de feeds o canales. estndares para redes inalmbricas, generalmente de corto alcance, lnea de este mapa enAPI. compartir informacin de cualquier tipo. Ejemplos: Skype, Windows LiveRuby on Rails Entorno de programacin (Rails) que se apoya en elbajo diferentes normas.Beta Versin en pruebas. Medio en broma, medio en serio, los servicios Messenger, BitTorrent, Kazaa, eMule.lenguaje Ruby. Goza de gran popularidad para el desarrollo de aplicacio-XHTML (eXtensible Hypertext Markup Language, Lenguaje Extensible de www.internality.com/web20de la Web 2.0 se encuentran siempre en beta perpetua evolucionando nes de tipo Web 2.0 puesto que automatiza las tareas ms comunes y Permalinks (Enlaces Permanentes) Enlaces fijos a pginas de Marcas de Hipertexto) Versin XML ms avanzada del languaje HTMLconstantemente, a diferencia de los ciclos cerrados de desarrollo de contenido en Internet que no varan con el tiempo e idealmente sonpermite ciclos cortos para el desarrollo de prototipos. que se utiliza para la creacin y visualizacin de pginas web.otros servicios y aplicaciones.fciles de leer para las personas.Widget Pequea aplicacin o mdulo que realiza una funcinConcepto y realizacin XML (eXtensible Markup Language, Lenguaje de Marcas Extensible) CSS (Cascading Style Sheets, Hojas de Estilo en Cascada) LenguajeREST (Representational State Transfer, Transferencia de Estado Repre- concreta, generalmente de tipo visual, dentro de otras aplicaciones o Metalenguaje de uso general que sirve para definir otros lenguajes depara definir la presentacin de las pginas web, de modo que su aspectosentacional) Filosofa de diseo y arquitectura web que se apoya en elsistemas operativos.programacin o formatos de intercambio de informacin segn diversas fundacionorange.esinternality.comquede separado del contenido en s.intercambio de informacin mediante XML.necesidades. 7 PRIMERTRIMESTRE2007 10. Documentos audiovisuales que explican la web 2.08 11. 9 12. 10 13. Las redes sociales Las redes sociales y la web 2.0 son los factores de un producto difcil de limitar y que parece destinado a imponer un cambio de paradigma en las relaciones de comunicacin y que plantea nuevas vas de aprendizaje.Acercndonos a esta nueva concepcin podramos plantear que en las redes sociales en Internet tenemos la posibilidad de interactuar con otras personas aunque no las conozcamos, el sistema es abierto y se va construyendo obviamente con lo que cada suscripto a la red aporta, cada nuevo miembro que ingresa transforma al grupo en otro nuevo. La red no es lo mismo si uno de sus miembros deja de ser parte.2Las redes sociales a travs de internet se articulan a travs de un perfil, privado o pblico, en el que definimos nuestra identidad virtual con algunos datos personales e imgenes que nos caracterizan.Como se coment al principio de este epgrafe el concepto de redes sociales es previo a la combinacin con los soportes virtuales. Las Ciencias Sociales han sido las principales responsables del estudio del concepto de red social, aunque desde sus inicios ha recibido aportaciones de la Fsica, la Biologa, las Matemticas y la Computacin entre otras. 1. Las redes sociales actualmente establecen relaciones entre personas de cualquier parte del mundo.11 14. La primera red social virtual conocida, Six Degrees, tena como funcin ayudar a enviar mensajes entre las personas conectadas, se cre en 1997 y desde entonces el crecimiento de las redes virtuales ha sido exponencial: 2. Diagrama que ofrece una idea del crecimiento de las redes sociales hasta el 200612 15. El nombre de la primera red social no fue casualidad y hace alusin a la teora de los seis grados que el escritor Frigyes Karinthy propuso en su obra Chains (1929)3 . La mencionada teora plantea que cualquier persona del planeta puede estar conectada a cualquier otra ubicada en cualquier lugar del planeta a travs de una cadena de conocidos de no ms de seis enlaces:3. Diagrama explicativo de la teora de los 6 enlacesSegn esta Teora, cada persona conoce de media, entre amigos, familiares ycompaeros de trabajo o escuela, a unas 100 personas. Si cada uno de esos amigos oconocidos cercanos se relaciona con otras 100 personas, cualquier individuo puedepasar un recado a 10.000 personas ms tan slo pidiendo a un amigo que pase elmensaje a sus amigos. Estos 10.000 individuos seran contactos de segundo nivel, que un individuo noconoce pero que puede conocer fcilmente pidiendo a sus amigos y familiares que selos presenten, y a los que se suele recurrir para ocupar un puesto de trabajo o realizaruna compra. Cuando preguntamos a alguien, por ejemplo, si conoce una secretariainteresada en trabajar estamos tirando de estas redes sociales informales que hacenfuncionar nuestra sociedad. Este argumento supone que los 100 amigos de cadapersona no son amigos comunes. En la prctica, esto significa que el nmero decontactos de segundo nivel ser sustancialmente menor a 10.000 debido a que es muyusual tener amigos comunes en las redes sociales. Si esos 10.000 conocen a otros 100, la red ya se ampliara a 1.000.000 de personasconectadas en un tercer nivel, a 100.000.000 en un cuarto nivel, a 10.000.000.000en un quinto nivel y a 1.000.000.000.000 en un sexto nivel. En seis pasos, y con lastecnologas disponibles, se podra enviar un mensaje a cualquier individuo delplaneta.4A travs de las nuevas tecnologas el nmero de enlaces necesarios se reduce considerablemente y resulta mucho ms rpido contactar con cualquier persona. Pero la teora de Frigyes nos permite plantearnos las posibilidades de establecer relaciones que permiten las redes sociales. 13 16. Existe una amplia variedad de redes sociales de las que este trabajo no ambiciona ms que citar en algunos documentos ya planteados, aunque existen algunas categoras en las que es conveniente detenerse:Redes sociales verticales o especializadas: Se crean en torno de una temtica u objetivo en comn a todos los usuarios, que acceden a la red un funcin de la temtica que se trate. Fotografa: Flickr, Panoramio, ... Msica: Last.fm, Blip.fm, ... Vdeo: YouTube, Vimeo, Dailymotion, Joost, Blip.tv, ... Otros: presentaciones (slideshare), marcadores sociales (del.icio.us), ...Redes sociales horizontales o generalistas: Estn destinadas a todo tipo de usuarios y no tienen una temtica concreta. Permiten la entrada y participacin libre sin un fin determinado, salvo generar un creciente nmero de usuarios: Redes de contactos: Facebook, Tuenti, Orkut, Bebo, ... Redes profesionales: LinkedIn, Xing, Ryze, Plaxo, ... Microblogging: Twitter, Jaiku, Plurk, Pownce, ...Otro de los aspectos esenciales a tener en cuenta en las redes sociales es el concepto de identidad digital: es la identidad que vamos configurando a mediante nuestro paso por las distintas redes sociales en las que dejamos datos personales, comentarios, imgenes, vdeos y cuyo seguimiento configura nuestra personalidad digital.Debemos analizar la baba de caracol que nuestro paso por internet va dejando para poder hacernos una idea de la imagen que mostramos a los dems. Las empresas o desconocidos que nos conozcan a travs de la red pueden tener una idea de nosotros que posiblemente no nos interese en todos los contextos.La identidad digital es pblica y su construccin es abierta y compleja, las empresas y otras plataformas cuentan con sus propias identidades en medios sociales que les sirven tambin para darse a conocer y recibir informacin.Podra decirse que con el avance de la web 2.0 ,que algunos ya proclaman su sustitucin por la web 3.0, la red propone nuevos formatos de flujo de informacin, comunicacin y trabajo que apuestan por convertirse en hegemnicas e incorporarse en la cotidianidad de la vida de la forma ms natural posible:Algunas presentaciones que ilustran el concepto de red social: http://www.slideshare.net/loretahur/taller-de-redes-sociales-virtuales?type=presentationhttp://www.slideshare.net/loretahur/curso-de-verano-2009-ucjc-redes-sociales-virtuales14 17. Conclusin Las redes sociales en los ltimos aos han desarrollado una evolucin vertiginosa cuyo lmite no parece visible a corto plazo. Dificilmente Saint-Simon o Comte podran imaginar las nuevas connotaciones que adquirira el trmino en el s. XXI. El avance de las TIC junto con la extensin de los puntos de acceso a la red de la poblacin ha actuado de acicate para la diversificacin en las nuevas formas de comunicacin.La administracin, la empresa y las instituciones han realizado un denodado esfuerzo por introducir la era digital en cada hogar, aula e incluso podramos decir que en cada persona. Nuestra imagen digital es el mostrador desde el que nos lanzamos a la red donde personas de cualquier lugar del mundo pueden contemplar el producto que ofrecemos. Actualmente aun no hemos normalizado las relaciones virtuales y nos encontramos en un momento donde es difcil establecer lmites o fronteras entre lo posible/imposible, correcto/incorrrecto, atrevido/excesivo, interesante/aburrido Debemos aplicar las normas morales y reflexiones ticas clsicas, que en algunos casos quedan descontextualizadas frente a la etrea e ingobernable virtualidad.Las posibilidades y los riesgos de la red son tan complejos como apasionantes y en un momento en que parece que nunca se terminan las vas de explorar la red y establecer conexiones es necesario permanecer siempre atento a la evolucin de los acontecimientos. Actualmente un suceso ocurrido en cualquier lugar del mundo puede ser recogido y colgado en la red casi de forma simultnea al acontecimiento y puede dar la vuelta al mundo antes de ser emitido por cualquier peridico, televisin o radio.Espero que entre la educacin coherente con los riesgos y la exploracin continuada de las posibilidades las redes sociales y la web 2.0 permitan una mayor democratizacin del conocimiento. Si conseguimos superar las barreras fsicas, geogrficas, temporales, econmicas que impiden el acceso a la informacin en determinados contextos habremos puesto la primera piedra para pasar de la sociedad de la informacin a la sociedad del conocimiento.15 18. Bibliografa 1. http://axxon.com.ar/not/135/c-1350025.htm 2. http://es.wikipedia.org/wiki/Seis_grados_de_separaci%C3%B3n 3. http://es.wikitel.info/wiki/Redes_sociales 4. http://loretahur.wikispaces.com/Redes+Sociales#toc1 5. http://practicasgrupales.com.ar//index.php?option=com_content&task=section&id=12&Itemid=41 6. http://www.darpa.mil/ipto/ 7. http://www.maestrosdelweb.com/editorial/internethis/ 8. http://www.prananet.es/2009/04/21/definicion-de-red-social/ 9. http://www.w3.org/People/Berners-Lee/ 16
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