Objetivo dd).
Analizar los imaginarios colectivos entre niñez y juventud migrante que transita o radica en la región transfronteriza, mediante estudios cualitativos de caso, así como a través de expresiones artísticas y culturales.
COORD. OSCAR MISAEL HERNÁNDEZ
REGIÓN ||||||
MX-GT
Andamiaje conceptual
Imaginario
Tensiones sociales
Recursos sociales presentes
Expectativas futura de vida
Reconstrucciones del pasado
REGIÓN ||||||
MX-GT
Categorías
Niñez migrante
En tránsito
Residente
Juventud migrante
En tránsito
RESIDENTE
REGIÓN ||||||
MX-GT
Ruta metodológica propuesta:
REGIÓN ||||||
MX-GT
Etap
as:Recopilación de
información documental
Contacto y entrevista con informantes clave
Contacto y entrevista con niños, niñas y jóvenes
migrantes
Procesamiento y análisis de la información
Etapa 1: recopilación de información documental❑Búsqueda de artículos, tesis y reportes sobre niñez y juventud migrante
❑Revisión y redacción de un estado de la cuestión con dicha base de información
Etapa 2/a: Temporadas de campo
❑25-31 de marzo, 2018
❑22-25 de abril, 2018
❑27-31 de mayo, 2018
Etapa 2/b: Sujetos y contextos de estudio❖Menores en tránsito en albergues de Tapachula
❖Menores trabajadores temporales en fincas cafetaleras
❖Menores hijos de centroamericanos en puerto turístico
Etapa 2/b: Contacto y entrevistas con informantes clave➢Entrevistas con cónsules de El Salvador, Guatemala y Honduras
➢Entrevistas con coordinadoras de albergues, fiscalía de atención a migrantes e instituto de protección a migrantes chiapanecos en el extranjero
➢Entrevistas con administradores de fincas cafetaleras y maestros en asentamientos con inmigrantes centroamericanos
Etapa 3: contacto y entrevista con niños y jóvenes migrantes❑10 entrevistas semiestructuradas con menores centroamericanos en albergue de Tapachula
❑Recolección de dibujos elaborados por los menores del albergue
❑6 entrevistas semiestructuradas con menores hijos de centroamericanos en puerto
Productos generados:
REGIÓN ||||||
MX-GT
Retos del proyectoLimitaciones por razones de (in) seguridad en algunos contextos
Limitaciones por razones institucionales-políticas
Limitaciones por “traslape de trabajos” en campo.
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