RESUMENActualmente la Educacin Universitaria enfrenta nuevos desafosrelacionadosconel fortalecimientodecompetenciasprofesionalesyel trabajodesarrolladoconlacomunidad. Dentrodeestecontextolametodologa deAprendizaje ms ervicio emerge como una propuesta !ue co"esiona elaprendizajeconexperienciasasociadasal serviciocomunitario. El presentetrabajoseorientaaconocer laefectividaddelametodologa Aprendizajemservicioenlacarrerade#utricinyDiet$ticadelaUniversidad%atlicadel#orte& considerandounanlisisdesdelaperspectivatericaydesusagentesparticipantes durante los A'os ())*+(),-. .ara el desarrollo de la evaluacin deestametodologadeaprendizajese"aconsideradoel modelo%/.. 0%ontexto&/ngreso& .rocesoy .roducto1 de tufflebeam 0,*231. El estudio considera un enfo!ue cuantitativo de la investigacin y un dise'ometodolgico evaluativo+ descriptivo&es de carcter no experimental y analiza elcomportamiento delas variables deforma independiente enformanatural ytransversal. Esunestudioretrospectivo!uepretendeobtener resultados!ueorienten el reconocimiento defortalezas y debilidades en la implementacin de laexperiencia Aprendizaje ms ervicio& con elfin de favorecen la proyeccin deesta metodologa dentro de unproceso de mejora constante.PalabrasClaves:Educacinuperior4Aprendizaje5ervicio4 6esponsabilidadocial& 7odelo de Evaluacin %/...