Resumen de la Materia
Resumen de la Materia
INTEGRANTES: LUIS VALDIVIEZOMARCO CAIOMARCO PAGUAY
CURSO: Tercero de Bachillerato A
Qu es Internet?
Es una red mundial de redes qu sirve de enlaceentr reds mas peequeas y peermite ampliar su cobertura al hacerla parte de una red global.
Navegadores o Browsers
Es un programa que permite el accso al interne. Sirve para transformar el leenguaje HTML en paginas web visibles.
El primer navegador fue el Mosaic. En 1993, despues se transformo en Netscape, que domino el mercado hasta la llegada de Microsoft con Internet Explorer en 1996.
En l 2005 surgio Firfox de la organizacion Mozilla .
Firfox es uno de los navgadores qu innovo con un bloqueador de las molestas vntanas emergents, tambien se introdujo el concepto d pestaas.
En septiembre del 2008 aparecio el Chome.
Tambien surrgio Safari de Apple.
Opera s muy ligeero y tiene como filosofia la total configuracion del programa por parte del usuario.
Buscadores
-GOOGLE www.google.com
Es un rsultado alfanumerico que innicia al consultar una duda, activa servidores y procesadores que activan paginas web.
-BING www.bing.com
Es un buscador web de Microsoft, incluye la lista de sugerencias de busqueda een timpo real.
-RTBOT www.rtbot.net
S un buscador que nos muestra los resultados de la busqueda n categorias.
-HAKIA www hakia.com
Se autodfine como primer buscador basado en significados , utiliza un sistema semantico para responder preguntas.
-ASK www.ask.com
Ask Jevs incluye prismaticos qu permiten visualizar la pagina sin ncesidad de entrar.
-YAHOOLIGANS www yahooliganss.yahoo.com
Entorno diseado para nios, ofrce recursos d entrtenimiento y busqueda.
-ALTAVISTA www.altavista.com
Buscador de webs, traductor, paginas amarillas, buacador de persona.
Metabuscadores
-KARTOO www.kartoo.com
Es un metabuscador de informacion web, presenta sus resultados en forma de mapas. Los sitios ncontrados son reprsentados por esferas.
-MTACRAWLER www. Metacrawler.com
Potnt, diseo renovado y una mejor organizacion de los resultados de busqueda.
-IXQUICK www.ixquick.com
Potente.
Redes Sociales
Son structuras sociales copmpuestas por grupos de personas y son:
Creado para fomntar las redes univrsitarias, despues se amplio para incluir a los usuarios potenciales de intrneet. Es la red social mas usada.
Nos permite estar continuameente informados, bajo el lema dilo een 140 caracteres. Que essta pasando? S la prgunta de esta rd social.
-HI5
Su lema es tuss amigos, tu mundo .
-MY SPACE
Se instalo en 2003 y permite a los usuarios personaiizar su pagina.
-ORKUT
Promovida por google , es muy usada een Brasil, India y USA.
RED SOCIAL.- Son comunidades on line de personas que generan contactos a fins.
Se ingresa al rgistrarse gratuitamente, completando una ficha con datos.
Cada usuario es un nodo.
Se utiliza para reencuentros o diversion, o sirve como plataforma dee promocion personal.
Son populares por el uso de banda ancha en los hogares, la necesidad de juntarse y conocer al otro.
La usan los adolescentes, adultos jovenes, y profesionales con acceso al internet.
Clases de redes sociales
- Redes ssociales de interes general
- redes para compartir fotografias
- Redes de stilo de vida
- Reds de turismo
- Redes de moviles
- Redes de video
- Redes de reunions
- Redes de negocios
- Redes para adolescentes y jovenes adultos
- Relacionadas con los blogs
-BLOG.- Es un sitio web que recopila cronologicamente teextos o articulos de uno o varios autores.
Como crear un blog?
1) Escoger un atematica para el blog.
2) Escoger un buen nombr para el blog
3) Escoger una plataforma para el blog.
4) Elegir una plantilla.
5) Elegir la frcuncia de publicacion.
6) Ser siempre activo en la blogosfera.
7) Suscribir articulos nteresantes y de calidad.
Para crear un blog
1) En google buscar Gmail, hacer clic en la opcion que nos permita acceeder a GMAIL.
2) Seleccionar crear una cuenta y llenar los datos que nos piden.
3)Hacer clic en el siguiente paso.
4) Se carga la cunta.
5) Aparece la cunta y hacer clic en BLOGGER.
6) Seleccionar VER BLOG y aparece la pagina del blog.
Como subir diapositivas al blog?
Esta licencia permite:
Copiar, distribuir, exhibir y ejecutar la obra.
Hacer obras derivadas de la obra original.
Todo ello a condicin de que:
Se atribuya la autora sobre la obra en la forma en que haya sido especificada por el autor o el licenciante de la obra.
Ni la obra original ni sus obras derivadas se usen comercialmente.
Las obras derivadas se compartan bajo la misma licencia de la obra original.
'Ttulo Comn' de la licencia:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
Como crear un wiki?
Para buscar obras intelectuales que estn bajo la idea de 'algunos derechos reservados se pueden utilizar las herramientas y servicios que normalmente ofrece Internet: buscadores, redes de pares o sitios de comunidades especficas de videos, fotos, animaciones, artculos cientficos o literatura. Sin embargo, Creative Commons tambin ofrece un servicio para dar con estas obras y sus condiciones de uso de una forma simple y directa. Para ello, se puede visitar la seccin de bsquedas http://search.creativecommons.org/. El buscador de Creative Commons permite buscar 'en' y 'a travs de' Google, Yahoo!, Flickr, Blip.tv, OWL Music Search o SpinXpress.
FIN
Para subir descargar al wiki se debe elegir FILE, seleeccionar Upload, elegir el documeento que sra la descarga y subirlo, hacr clic sobr el para qu aparezca en el wiki y elegir save.
Click to edit the title text formatHaga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn
Click to edit the outline text format
Second Outline Level
Third Outline Level
Fourth Outline Level
Fifth Outline Level
Sixth Outline Level
Seventh Outline Level
Eighth Outline Level
Ninth Outline LevelHaga clic para modificar el estilo de texto del patrn
10/06/2013
Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn
Haga clic para modificar el estilo de subttulo del patrn
10/06/2013
Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
10/06/2013
Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
10/06/2013
Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
10/06/2013
Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
10/06/2013
Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn
10/06/2013
10/06/2013
Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
10/06/2013
Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
10/06/2013
Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
10/06/2013
Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
10/06/2013
window3.pngHaga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
10/06/2013
window3.pngHaga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn
flourish2.pngHaga clic para modificar el estilo de subttulo del patrn
10/06/2013
window3.pngHaga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
10/06/2013
flourish2.png
window3.png10/06/2013
flourish2.pngHaga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
flourish2.png
window3.pngHaga clic para modificar el estilo de texto del patrn
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn
10/06/2013
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
flourish2.png
window3.pngflourish2.pngHaga clic para modificar el estilo de texto del patrn
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
10/06/2013
window3.pngHaga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn
10/06/2013
flourish2.png
window3.png10/06/2013
window3.pngHaga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
10/06/2013
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
window3.pngHaga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn
Haga clic en el icono para agregar una imagen
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
10/06/2013
window3.pngHaga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
10/06/2013
window3.pngHaga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
10/06/2013
Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
10/06/2013
Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn
Haga clic para modificar el estilo de subttulo del patrn
10/06/2013
Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
10/06/2013
Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
10/06/2013
Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn
10/06/2013
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
10/06/2013
Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn
10/06/2013
10/06/2013
10/06/2013
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn
Haga clic en el icono para agregar una imagen
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
10/06/2013
Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
10/06/2013
Haga clic para modificar el estilo de ttulo del patrn
Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
10/06/2013
Top Related