BENVINGUTS! 5 ANYS A.MASCOTES
REUNIÓ PARES METODOLOGIAMARÇ 2017
CEIP CAN MISSES2016-2017
1. Desenvolupament general del curs.2. Fortaleses i dificultats del grup-classe.3. Metodologies emprades.4. Objectius i continguts treballats i en procés.5. Informació de les diferents àrees donades pels especialistes.6. Equip de suport7. Precs i preguntes.
ÍNDEX
1. DESENVOLUPAMENT GENERAL DEL CURS
• Racó de metges
• Narracions “obres” al racó de contes
Monstre de colors Carnestoltes
1. DESENVOLUPAMENT GENERAL DEL CURS
• Projectes
• Assemblea cooperativa
1. DESENVOLUPAMENT GENERAL DEL CURS
FORTALESES
• PARTICIPATIUS• PENDENTS UNS DELS ALTRES• TREBALL COOPERATIU• REREFONS MOLT GUAPO
DIFICULTATS
• Atendre la diversitat és difícil. Donar resposta a TOTS és complicat• Necessiten molt de l’adult i no sempre
tenim el que necessitem• Grup mogut• To de veu fort• Els costa callar per escoltar una explicació
o a un company
2. FORTALESES I DIFICULTATS DEL GRUP-CLASSE
Característiques del grup- Grup nombrós amb 3 incorporacions- Heterogeni
METODOLOGIES
• Projectes• Racons• Tallers
EINES
• Treball cooperatiu• Contes• Feinetes• Pissarra Digital• BINGO• Assemblees
3. METODOLOGIES I EINES EMPRADES
Treball cooperatiu
Tallers
ProjectesRacons
• VENIR CONTENTS A L’ESCOLA• AFAVORIR L’AUTONOMIA DELS INFANTS (PENJADORS…)• RECONEIXER ELS PROPIS SENTIMENTS I ELS DELS ALTRES• EXPRESSAR ELS NOSTRES SENTIMENTS• ACTUAR I POSAR-NOS EN LLOC DELS ALTRES (SI TE VEIG TRIST, QUÈ
PUC FER?)• SER CAPAÇOS DE PRENDRE DECISIONS EN EQUIP• REGULAR EL TO DE VEU A L’HORA DE TREBALLAR
4. OBJECTIUS I CONTINGUTS TREBALLATS I EN PROCÉS
OBJECTIUS MINIMS D’INFANTIL (CICLE) 5 ANYSCONEIXEMENT DE L’ENTORN LLENGUATGES: COMUNICACIÓ I
REPRESENTACIÓ
ANGLÈSALICIA
MÚSICAJOSEP
PSICOMOTRICITAT
MÓNICA
5. INFORMACIONS DE LES ÀREES DONADES PELS ESPECIALISTES
6. PRECS I PREGUNTES
Recordau que podeu seguit tot el
que anem fent al bloc:
http://escolacanmisses2011a.blo
gspot.com.es/
GRÀCIES!