Secuencia Didáctica: La CartaLic. Prof. Valeria R. Cerutti

1er Encuentro

Historia de la cartaSe intentará conocer como ha sido la evolución de la

carta a través del tiempo.Para esto, se indagará a los alumnos con algunas

preguntas orientadoras para conocer sus ideas previas:

¿Qué son las cartas? ¿Para que las usamos? ¿Qué tipos de cartas conocen? ¿Todas las cartas son iguales? ¿Alguna vez escribieron una carta? ¿Qué cartas han recibido?

Una carta es un “papel escrito, y ordinariamente cerrado, que una persona envía a otra para comunicarse con ella”.

A través de una carta puedes comunicarle a otra persona tus ideas, sentimientos u opiniones. También puedes contarle sobre algún hecho que haya ocurrido, hacer una solicitud, encargo o pedido, o darle información sobre algo que sepas. Las cartas puede ser formales o informales dependiendo de la relación que tengan quien la escribe (el emisor) y quien la recibe (el receptor).

Estructura

Por lo general, las cartas tienen una estructura bien determinada y se componen por las siguientes secciones:

Lugar y fecha de emisión.Saludo inicial (se saluda al receptor).Contenido.Despedida.Nombre y/o firma de quien la escribió (emisor).¿Te parece importante que existan estas partes de la

carta? Comenta junto a tus compañeros y compañeras la finalidad e importancia cada una de ellas.

2do EncuentroTipos de carta – Formal y familiar

Carta personal o informal Este es el tipo de carta utilizado para escribirle a algún conocido con el que se tiene confianza, amigos y familiares. El lenguaje empleado en ella es corriente e informal, pero de todos modos se deben respetar las normas de la escritura. Generalmente se comunican aspectos propios de la vida personal, así como acontecimientos, comentarios, ideas, pensamientos y sentimientos.

Carta formal En este tipo de cartas se utiliza un lenguaje formal y respetuoso, ya que la carta va dirigida a una persona de mayor jerarquía o con la cual no se tiene plena confianza. Generalmente se comunican acontecimientos o hechos determinados, o se realiza alguna petición o solicitud. Quien escriba una carta formal debe cuidar especialmente su redacción, ortografía y puntuación.

Mail – Correo Electrónico

3er encuentroTaller de escritura: Escribimos modelos de cartas.

Carta familiar: escribimos cartas a amigos, familiares y conocidos.

Carta formal: A partir de un propósito claro, intentamos entre todos redactar una carta formal para hacer un pedido.

En este caso, podemos pensar en diferentes opciones: la directora de la institución, el Intendente, la presidenta, etc.

1. Imagínate sentado a esta mesa, en medio de la naturaleza, y que escribes a un amigo las experiencias que estás viviendo:

2 - Estás solo y por la noche, cuando más extrañas a tus amigos y familia, escribes cartas. ¿Qué les dirías sobre lo que sientes y piensas?

Evaluación

Se hará una lectura de las cartas escritas por los chicos.

Entre todos reflexionamos sobre lo que más nos gustó de la experiencia y como podremos aplicar lo aprendido.

Lo lograron!!!