WINTER EXPLORER (EXPLORAR EN INVIERNO)
BELL ST. ALBANS | 1-8 SEMANAS | 8 DE ENERO - 4 DE MARZO | EDADES 11-17
NUEVO PROGRAMA
PARA 2017SEMANAS TEMÁTICAS
EMOCIONANTES
bellenglish.com/younglearners | +44 (0)1223 275598 | [email protected]
DESCRIPCIÓN DEL CURSO
Winter Explorer desarrolla la confianza de los estudiantes y sus conocimientos de inglés mediante proyectos de trabajo temático, diferentes actividades y deportes al aire libre y bajo techo, así como visitas de estudio frecuentes.
DESCRIPCIÓN DEL CURSO
El curso está diseñado en torno a ocho atractivos temas de proyecto semanales:
l Literatura británica
l Grandes inventos
l Gran Bretaña
l Reyes y reinas
l Magia y misterio
l La vida londinense
l El mundo del mañana
l El juego de la fama
Este enfoque de proyectos ofrece a los estudiantes una experiencia de aprendizaje realmente integrada desde el desayuno hasta la hora de irse a dormir. Los estudiantes desarrollarán sus conocimientos de inglés, obtendrán habilidades fundamentales para la vida, disfrutarán de una gran variedad de actividades y visitarán lugares interesantes y destacados del Reino Unido como una extensión de sus actividades en el aula.
DESTINOS DE LAS VISITAS DE ESTUDIO
Con al menos una a la semana o 3 en 2 semanas, cada estudiante se beneficia de la oportunidad de explorar el Reino Unido y de practicar el idioma que aprendió en las clases. Entre los destinos están:
l Lugares y museos de Londres
l Visita al estudio de Harry Potter
l La famosa ciudad universitaria de Cambridge
l El pueblo histórico de St. Albans
Los estudiantes que reserven un curso que comprenda del 27 al 29 de enero también disfrutarán de un viaje de 3 días a Edimburgo, la histórica capital de Escocia, donde verán los lugares principales, probarán el haggis y se iniciarán en las danzas típicas escocesas.
PRÓXIMOS PASOS
Su hijo(a) puede desarrollar aún más sus conocimientos de inglés
en distintos momentos del año con Spring Explorer (Explorar en primavera) y Autumn Explorer (Explorar en otoño)
RESUMEN DEL CURSO
LUGAR St. Albans
EDADES 11-17
NIVEL DE IDIOMA MÍNIMO Principiante A1
PROPORCIÓN DE PERSONAL Y ESTUDIANTES 1:6
HORAS A LA SEMANA
CLASES 15 HORAS
ACTIVIDADES 24 HORAS
VISITAS DE ESTUDIO 1,5 DÍAS
SEMANA TEMA FECHA DE LLEGADA OPCIONES DEL CURSO
1 LITERATURA BRITÁNICA DOMINGO 8 DE ENERO
8 SEMA
NA
S
7SEMA
NA
S
6 SEMA
NA
S
5 SEMA
NA
4 SEMA
NA
S
2 SEM
ANAS
1 SEMANA
2 GRANDES INVENTOS DOMINGO 15 DE ENERO
7 SEMA
NA
S
6 SEMA
NA
S
5 SEMA
NA
4 SEMA
NA
S
3 SEMA
NA
S
1 SEMANA
3 GRAN BRETAÑA DOMINGO 22 DE ENERO
6 SEMA
NA
S
5 SEMA
NA
S
4 SEMA
NA
S
3 SEMA
NA
S
2 SEM
AN
AS
VIAJE DE 3 DÍAS A EDIMBURGO (27-29 DE ENERO)
4 REYES Y REINAS NINGUNA LLEGADA ESTA SEMANA
5 MAGIA Y MISTERIO DOMINGO 5 DE FEBRERO 4 SEMA
NA
S
3 SEMA
NA
S
2 SEM
ANAS
1 SEMANA
6 LA VIDA LONDINENSE DOMINGO 12 DE FEBRERO
3 SEMA
NA
S
2 SEM
ANAS
1 SEMANA
7 EL MUNDO DEL MAÑANA DOMINGO 19 DE FEBRERO 2 SEM
ANAS
1 SEMANA
8 EL JUEGO DE LA FAMA DOMINGO 26 DE FEBRERO1
SEMANA
COSTOS (£) 7655 6740 6850 5825 5935 5880 4910 5020 4965 3995 4105 4050 3660 3190 3135 2745 2745 1940 2220 1830 1830 970 915
LOS CURSOS INCLUYEN:
l Matrícula, materiales de aprendizaje, cartera de cursos y certificado de finalización
l Alojamiento en una residencia y todas las comidas
l Supervisión integrada por personal cualificado y con experiencia
l Traslados desde y hacia los aeropuertos designados en los días programados de llegada y de salida
l Acceso gratuito a Internet
l Uso de las instalaciones deportivas
l Servicio de lavandería gratuito
l Seguro integral
“ Hablamos mucho inglés
porque tenemos que hablar en las clases y con amigos de otros países. Hacemos proyectos y presentaciones. Aprender no es solo sentarse a tomar apuntes, es más creativo. ”MARINA, DE BRASIL
PROGRAMA DEL CURSO VER VIDEO DE
BIENVENIDA Y HORARIO DEL CURSO EN
BELLENGLISH.COM/YOUNGLEARNER
Además de los costos del curso, todas las reservas están sujetas a una tarifa de registro de £95.
LA SEMANA INCLUYE:Los estudiantes desarrollarán sus habilidades de inglés al aprender sobre algunos de los escritores más famosos del Reino Unido y sus personajes.
Las lecciones basadas en un proyecto interactivo incluyen temas tales como:
l La historia de Shakespearel Poetas británicos l Escritores británicos contemporáneos
(Zadie Smith, Benjamin Zephaniah, J. K. Rowling)
l Personajes literarios populares.
EJEMPLOS DE RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
l Los estudiantes desarrollan habilidades de pensamiento crítico, a la vez que debaten las cuestiones sociales que derivan de su estudio de los escritores contemporáneos
l Los estudiantes aprenden a trabajar de manera independiente al escribir y presentar sus poemas
l Los estudiantes practican la conversación al entrevistar a un personaje ficticio para un programa de TV
Images – Flickr: C
ogita Ergo Imago, Thalita C
arvalho, Sue Clark, R
uth Hartnup
SEMANA 1 LITERATURA BRITÁNICADOMINGO 8 DE ENERO - SÁBADO 14 DE ENERO
Shakespeare’s Globe Theatre
Pickwick Papers
LA SEMANA INCLUYE:
SEMANA 2 GRANDES INVENTOS DOMINGO 15 DE ENERO – SÁBADO 21 DE ENERO
Gran Bretaña es sede de algunos de los inventos más importantes del mundo, desde el teléfono hasta la bombilla eléctrica. Los estudiantes aprenderán sobre algunas de las grandes mentes del Reino Unido en el mundo de la ciencia y de las empresas y utilizarán sus propios talentos para inventar y vender un nuevo producto.
Los temas de esta semana pueden incluir:
l Inventos británicos famososl Emprendedores británicosl Grandes marcas de Gran Bretañal La revolución industrial.
VISITA AL MUSEO DE LA
CIENCIA DE LONDRES
EJEMPLO RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
l Los estudiantes desarrollan sus habilidades de trabajo en equipo y la presentación de habilidades, a la vez que preparan un plan de negocio para un nuevo invento
l Los estudiantes trabajan de manera creativa al diseñar un nuevo juego de mesa
l Los estudiantes aprenden a utilizar un lenguaje persuasivo al escribir un anuncio para un nuevo producto
Images – Flickr: R
ob Pongsajapan, R
obert Scarth, Steve Glover, m
ira66 (sculpture by Charles Jencks); B
runel by Robert H
owlett
MÁS DÍA COMPLETO EN EL LABORATORIO DE IDEAS DE BIRMINGHAM
Mini Cooper BrunelDNA double helix sculpture
Dyson vacuum cleaner
VISITA AL ESTUDIO
DE HARRY POTTER
MÁS DÍA COMPLETO DE VISITA DE ESTUDIO
LA SEMANA INCLUYE:Los estudiantes aprenderán sobre los cuatro países que componen el Reino Unido (Inglaterra, Gales, Escocia e Irlanda del Norte) y sus diferentes culturas, historias y festivales. El objetivo será preparar a los estudiantes para el viaje a Edimburgo.
Los temas pueden incluir:
l Festivales británicos poco conocidosl La poesía de Robbie Burnsl Comida británica tradicionall Reyes y reinas del Reino Unido
VISITA DE 3 DÍAS A
EDIMBURGOIm
ages – Flickr: Matthew
Wilkinson, D
oug Kerr, M
att Neale, C
raig Corm
ack, [Duncan]
EJEMPLO RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
l Los estudiantes aprenden nuevo vocabulario sobre comida y bebida y aumentan su confianza al pedir en un café o en un restaurante
l Los estudiantes comprenden las diferentes culturas del Reino Unido y los acentos y dialectos
l Los estudiantes hacen amigos al trabajar juntos para crear y realizar la Gran Prueba Británica
MÁS MEDIO DÍA DE VISITA A PIE DE ST. ALBANS
SEMANA 3 GRAN BRETAÑA DOMINGO 22 DE ENERO – SÁBADO 28 DE ENERO
Edinburgh Castle
Scottish bagpipes
English cricket
Welsh flag
LA SEMANA INCLUYE:La familia real británica es famosa en todo el mundo. Los estudiantes aprenderán sobre la realeza moderna y su papel en la sociedad. Además, aprenderán sobre la historia británica al descubrir las historias detrás de los famosos monarcas del pasado, como la reina Victoria, Enrique VIII e Isabel I.
Los temas pueden incluir:
l Los Tudor y Enrique VIIIl La vida en la Inglaterra victorianal La monarquía: ¿institución pasada de
moda o tesoro nacional?l Isabel I y la Edad de Oro
EJEMPLO RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
l Los estudiantes ganan confianza al hablar en inglés al trabajar juntos para crear una obra de teatro de los momentos clave en la historia de la realeza
l Los estudiantes desarrollan su vocabulario y sus habilidades de escritura al crear un diario real
l Los estudiantes trabajan en la pronunciación al escribir y presentar un discurso del rey o de la reina
VISITA DE ESTUDIOS A
LA TORRE DE LONDRES
Imágenes – Flickr: M
atthew W
ilkinson, Doug K
err, Matt N
eale, Craig C
ormack, [D
uncan]
MÁS 3 DÍAS DE VISITA A EDIMBURGO Y VISITA A STRATFORD-UPON-AVON
SEMANA 4 REYES Y REINAS DOMINGO 29 DE ENERO – SÁBADO 4 DE FEBRERO
Windsor Castle
Queen Victoria
Armour in Warwick Castle
Elizabeth I
Royal family at the changing of the guard
Henry VIII
LA SEMANA INCLUYE:Los estudiantes aumentarán su comprensión de la cultura del Reino Unido al aprender sobre su ciudad más famosa. Las lecciones basadas en proyectos interactivos se centrarán en temas tales como:
l La historia de Londres desde el Gran Incendio hasta los Juegos Olímpicos de 2012
l Londinenses famosos, desde Samuel Pepys y la reina Victoria hasta David Beckham y Adele
l Multiculturalismo: las influencias de la cultura global que definen la capital y los eventos como el Carnaval de Notting Hill.
Images – Flickr: A
ngel Ganev, bixentro, [D
uncan]
EJEMPLO RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
l Los estudiantes aprenden a escribir en diferentes registros del inglés al crear un informe periodístico y un anuncio para Londres
l Los estudiantes mejoran su confianza y pronunciación al dar una presentación en clase sobre una atracción turística de Londres
l Los estudiantes escuchan acentos locales de Londres y aprenden frases locales
MÁS VISITA A PIE DE LONDRES
SEMANA 6 LA VIDA LONDINENSE DOMINGO 12 DE FEBRERO – SÁBADO 18 DE FEBRERO
Tower Bridge
Notting Hill carnival
LA SEMANA INCLUYE: VISITAAL ESTUDIODE HARRY
POTTER
EJEMPLO RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
l Los estudiantes ganan confianza al dar y recibir instrucciones para crear su propio camino de fantasmas
l Los estudiantes desarrollan sus habilidades gramaticales al planificar y escribir una historia de misterio y asesinato
l Los estudiantes aprenden habilidades esenciales de trabajo en equipo al trabajar en grupos reducidos para crear un vídeo con temática de magia
Images – everystockphoto.com
; Flickr:Jim C
hampion, K
aren Roe, [D
uncan]; Photoree: freeparking
Los estudiantes mejorarán sus habilidades de inglés al aprender sobre muchos de los mitos y de las leyendas increíbles del Reino Unido.
Inspirándose en autores del Reino Unido famosos, como J. K. Rowling, Lewis Carroll y Arthur Conan Doyle, los estudiantes crearán sus propias historias en base a temas como los siguientes:
l La leyenda del Rey Arturo y los orígenes de Stonehenge
l Sherlock Holmesl Historias de fantasmas
MÁS TOUR DE ESTUDIO DE DÍA COMPLETO A OXFORD
SEMANA 5 MAGIA Y MISTERIODOMINGO 5 DE FEBRERO – SÁBADO 11 DE FEBRERO
Legends of King Arthur
Stonehenge
Sherlock Holmes statue
DÍA COMPLETO DE VISITA
DE ESTUDIO A GREENWICH
LA SEMANA INCLUYE: UN VIAJEA
LONDON EYE
EJEMPLO RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
l Los estudiantes aprenden habilidades esenciales de trabajo en equipo al crear una presentación en formato de afiche del “colegio del futuro”
l Los estudiantes desarrollan sus habilidades de vocabulario y de escritura al escribir una carta a su futuro yo
l Los estudiantes ganan confianza cuando hablan inglés al trabajar juntos para crear una cápsula del tiempo
l Los estudiantes desarrollan sus habilidades de escucha y vocabulario con un programa de radio que ofrece predicciones para el futuro.
Los estudiantes explorarán temas tales como las nuevas tecnologías y el medio ambiente y visitarán una de las atracciones de Londres más contemporáneas: London Eye.
Este proyecto incluirá temas como:
l El impacto de las nuevas tecnologías en nuestras vidas
l Las ventajas y desventajas de la tecnología moderna
l Cómo podemos proteger el medio ambiente para las generaciones futuras
l Futurología: Predecir qué inventos y tecnologías existirán en el futuro.
MÁS UN DÍA ENTERO DE VISITA DE ESTUDIO A BRIGHTON
SEMANA 7 EL MUNDO DEL MAÑANADOMINGO 19 DE FEBRERO – SÁBADO 25 DE FEBRERO
LA SEMANA INCLUYE:Los estudiantes aprenderán sobre la cultura de las celebridades y conocerán personas famosas en el extranjero originarias del Reino Unido. Asimismo, desarrollarán habilidades de pensamiento crítico al evaluar la importancia de la fama en la sociedad y al preguntarse a sí mismos: ¿Me gustaría ser famoso?Entre los posibles temas están:l Las ventajas y desventajas de ser
famosol Comparar a los famosos del Reino
Unido y de otros paísesl Aprender sobre los “héroes olvidados”l Los medios de comunicación y los
programas de televisión real
EJEMPLO RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
l Los estudiantes utilizan el idioma al escribir un perfil en formato de afiche de una persona famosa
l Los estudiantes adquieren habilidades esenciales de trabajo en equipo al trabajar en grupos reducidos para crear un documental que muestra un día en la vida de una persona famosa
l Los estudiantes mejoran su confianza y pronunciación al presentar un juego de rol de una entrevista con una persona famosa
UNA VISITA A MADAME TUSSAUDS
SEMANA 8 EL JUEGO DE LA FAMADOMINGO 26 DE FEBRERO – SÁBADO 4 DE MARZO
Images – C
hrisdorney / Shutterstock.com; Landm
arkmedia / Shutterstock.com
bellenglish.com/younglearners | +44 (0)1223 275598 | [email protected]
SOBREBELL ST. ALBANS
LOCALIZACIÓNTRASLADOS GRATUITOS en los días programados de llegada y salida desde:
AEROPUERTOS
l LONDON HEATHROW
l LONDON LUTON
l LONDON STANSTED
TREN
l EBBSFLEET EUROSTAR
ST ALBANS
LONDON
Este centro, abierto todo el año, se sitúa en un edificio victoriano elegante de Grado II, dentro de 60 acres de bello campo inglés, lo que proporciona un ambiente seguro y tranquilo.
Cerca de los aeropuertos de Londres, el centro ofrece habitaciones recientemente reformadas en residencias y cuenta con un cuidado pastoral excelente.
Aulas con luz y espaciosas con pizarras blancas interactivas
Internet inalámbrica gratuita
Centro de estudio con computadoras
Comedor con zona exterior para comer
Sala común estudiantil
INSTALACIONES
Sala de arte
Acceso a discapacitados/instalaciones
Instalaciones deportivas internas que incluyen campos de deporte y campo de arco
Ambiente rural tranquilo
EJEMPLO DE ACTIVIDADES
fútbol arte y diseño periodismo
drama arco salud y bienestar
fotografía escuela británica juegos
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