SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 11
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Institución Educativa: - Cristo Rey
1.2. Nombre de la Unidad Didáctica:- Eduquémonos en valores para formar buenos ciudadanos.
1.3. Nombre de la Sesión de Aprendizaje: - Identificando las clases y usos de la coma.
1.4. Apellidos y Nombres del internista:
- Horna González, Rossmery Elizabeth
1.5. Ciclo: IV Grado y Sección: 4° “A” Fecha de ejecución: 22/04/14 Duración: 90’
ÁREAS ORGANIZADORES
COMPETENCIAS CAPACIDADES CONOCIMIENTOS ACTITUDES
Com
unic
ació
n 3. PRODUCCIÓN
DE TEXTOSIV
3.4. Identifica y
aplica el uso de la
coma así como sus
clases.
3.4.La coma y sus
clases
1.2. Muestra
interés por
conocer las
oraciones
cristianas a
través de la
Palabra de
Dios.
II. ASPECTO TÉCNICO-PEDAGÓGICO :
FACULTAD DE EDUCACIÓN E IDIOMAS
III. SECUENCIA METODOLÓGICO
MOMENTOS/ESTRATEGIASRECURSOS
DIDÁCTICOS TIEMPO
INICIO:
Observan a la pizarra una oración que se torna ambigua por la ausencia de
comas: Vinieron a mi casa Jorge Luis Carlos Enrique Julio Cesar y Mario. Anexo
N° 1.
Responden a la pregunta:
¿Cuántas personas fueron a la casa?
¿Qué signos de puntuación le falta a la frase?
¿Qué tema trataremos hoy en clase?
¿Cuál es la importancia del uso correcto de la coma?
La docente a clara sus dudas.
Pizarra
Tiza30´
DESARROLLO
Reciben una ficha informativo de las clases de la coma. Anexo N° 2
Escuchan la explicación del tema de las clases de coma.
Reciben una práctica para ejercitar el tema de la coma y sus clases. Anexo N° 3.
Desarrollan la práctica de la clase de la coma.
Hoja de
informe
Hoja de
práctica
40´
CIERRE
Desarrollan una evaluación para demostrar sus saberes previos. Anexo
N° 4
Reflexionan sobre lo aprendido y responde a las preguntas:
Anexo N° 5
¿Que aprendí hoy?
¿Cómo lo hicimos?
Evaluación
Ficha de
metacognición
30´
IV.EVALUACIÓN:
CRITERIOS CAPACIDAD INDICADORES INSTRUMENTOSTIPOS DE EVALUACIÓN
A C H
2. PRODUCCIÓN DE TEXTOS
Identifica y aplica el uso de la coma así como sus clases.
Identifica Las clases y los usos de la coma mediante unas practicas
Lista de cotejos X
Desarrolla la ficha de aplicación y la ficha evaluativa de manera óptima.
ACTITUD
Reconoce la importancia de colocar el signo de la coma
Guía de observación de actitudes
X
coopera en la realización de la clase
V. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS :
Libros, Módulos, Enciclopedias, Diccionarios, etc. El ministerio de educación, diseño curricular de educación básica regular, 2009 Ortega Mendoza.R.2008.Guía de la Dieta Alimenticia .España .Ed. Amat.
VI.ANEXOS :
ANEXO N° 1
Vinieron a mi casa Jorge Luis Carlos
Enrique Julio Cesar y Mario.
Vinieron a mi casa Jorge , Luis , Carlos ,Enrique ,
Julio , Cesar y Mario.
Oración ambigua
Oración Correcta
Anexo N° 2
Anexo N° 3
EXAMEN DE COMUNICACIÓN
NOMBRES Y APELLIDOS:_______________________________GRADO Y SECCION: __________________
I. COLOCA LAS COMAS Y A QUE CLASE DE COMA PERTENECE
Pedro José Luisa y diego vendieron todas sus pertenencias. ( ) Pedro vendió los libros las revistas HISTORIETA y los periódicos. ( )Mamá quiero chorizo. ( )¡Adios hijo!. ( )Erick el de la zapatilla de lona es muy travieso. ( ) París la ciudad luz prospera envidiablemente. ( )José enamorado de Lucia se ira de viaje. ( )Trujillo, la capital de la Marinera, celebro su aniversario
( )
EXAMEN DE COMUNICACIÓN
NOMBRES APELLIDOS:_____________________________GRADO Y SECCION: __________________
I. COLOCA LAS COMAS Y A QUE CLASE DE COMA PERTENECE
Pedro José Luisa y diego vendieron todas sus pertenencias. ( ) Pedro vendió los libros las revistas HISTORIETA y los periódicos. ( )Mamá quiero chorizo. ( )¡Adios hijo!. ( )Erick el de la zapatilla de lona es muy travieso. ( ) París la ciudad luz prospera envidiablemente. ( )José enamorado de Lucia se ira de viaje. ( )Trujillo, la capital de la Marinera, celebro su aniversario.
( ) )
ANEXO N° 5
ANEXO N° 4
Demuestro lo que aprendí en las oraciones cristianas Demuestro lo que aprendí en las oraciones cristianas
“A” “A”
Lista de cotejoÁrea: Comunicación Capacidad: Identifica y aplica el uso de la coma así como sus clases.
Nª de orden Nombres
coopera en la realización de la clase
Reconoce la importancia de colocar el signo de la coma
Demuestra responsabilidad en realizar los diferentes trabajos en clase
TOTAL
SÍ NO SÍ NO SÍ NO SÍ NO1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
313233343536
Leyenda:
SI: Logrado
NO: No logrado
3738
___________________ ______________________ FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL INTERNISTA
___________________________FIRMA DEL ASESOR DE PRÁCTICA
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