Evaluación autentica

d g h u i p l k ñ ñ

e v a l u a c i o n

p s u z x c z z v e

s r t ñ y t s a h j

e o o ñ h u s u n a

d d e c h a t t b z

a e v g e r r e v i

d c a f z s r n c d

i i l o x u o t x n

l d u r c m g i d e

i i a m v a t c x r

b r c a b t t a c p

a q i t n i g t c a

h q o i m v g g c u

e f n v r a s n e p

r a a a f h j j ñ l

evaluaciónaprendizajeautoevaluaciónautenticaprocesosumativaformativahabilidadespensaractuardecidir

Evaluación autentica

d g h u i p l k ñ ñ

e v a l u a c i o n

p s u z x c z z v e

s r t ñ y t s a h j

e o o ñ h u s u n a

d d e c h a t t b z

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Resuelve el crucigrama de acuerdo a la información de la evaluación autentica .

1.- la función pedagógica y la función social cumplen un papel importante en la… evaluación

2.- es la promoción explícita de sus capacidades de autorregulación y reflexión sobre su propio aprendizaje… autoevaluación

3.- La … supone la adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes. competencia

1

4.- Enfatizar que los … son algo que debe capacitar a los estudiantes para entender y poder actuar en el mundo que les rodea. Contenidos

5.- Amplía las oportunidades en el currículo y la posibilidad de supervisar, autoevaluar y perfeccionar el propio trabajo, es una más de las … de la evaluación auténtica… ventajas

3

4

6

66

6.- tres dimensiones la evaluación auténtica… tarea, criterio, y resultados.

2

5