TALLVER DE INVESTIGACIÓN IIANÁLISIS DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN.

PORTADALa portada deberá incluir, por lo menos, los siguientes elementos:

•Nombre de la institución educativa en la cual está inscrito

•Señale el o los nombres del o los autores.

•Carrera a la que pertenece.

•Título de la trabajo (debe de ser claro y descriptivo). En este espacio se definen los posibles títulos que represente de mejor manera a su proyecto. Se espera una descripción en forma sintética de lo que se desea desarrollar. el título habría expresarse mediante una única oración. Sin embargo, ésta no debería ser ni demasiado larga, de manera que fuera inmanejable cuando fuera citada, ni demasiado corta, de una o dos palabras.

ÍNDICE

Lo importante de esta sección radica en que proporciona un esquema documento; da una visión general de las partes o capítulos que contiene el documento, a través de éste, el lector sabrá inmediatamente donde buscar lo que le interesa.

El índice lista los títulos principales y los subtítulos debajo de su título principal correspondiente, las divisiones y subdivisiones de un informe en orden de aparición y deberá indicar en qué página aparece cada uno de ellos

INTRODUCCIÓN

•Plantea el problema que se busca resolver o la necesidad por cubrir con el proyecto, los procedimientos y métodos de su realización. Tiene como fin la ubicación del lector, pues en ella el autor expone los aspectos que abarca su trabajo, explica qué problema plantea o resuelve el trabajo.

DEFINICIÓN DEL PROBLEMADefinir un problema es caracterizarlo, definirlo, enmarcarlo

teóricamente. Generalmente un problema se formula a través de un interrogante, pero también existe la opción de presentarlo de manera descriptiva. Un trabajo de investigación cualitativo suele llevar mas de un interrogante de investigación. Lo importante es que a través del trabajo investigativo, principalmente en los resultados, se de respuesta a la(s) pregunta(s) problema.

OBJETIVOSEl objetivo define el logro que se pretende obtener o la meta que se pretende alcanzar con el trabajo que se realiza.

•Éstos deber ser claros y precisos para evitar confusiones o desviaciones, no deben prestarse a interpretaciones diversas.

•Deben ser susceptibles de alcanzarse (medibles).

•Todos los objetivos deben ser congruentes entre sí.

•Deben estar dirigidos a los elementos básicos del problema.

•Su formulación debe comprender resultados concretos en el desarrollo de la investigación.

•El alcance de los objetivos debe estar dentro de las posibilidades del investigador.

•Los objetivos, deben ser identificables con los resultados que se esperan

OBJETIVO GENERAL

El objetivo general debe describir precisa y cabalmente la meta de la investigación que se pretende alcanzar. Si hay mas de una meta global, se formula mas de un objetivo general. Se redacta con verbos en infinitivo que se puedan evaluar, verificar, refutar, contrastar o evidenciar en un momento dado. Se sugiere que conteste las siguientes preguntas para poder definir su objetivo general: ¿Qué se va a hacer? Es decir, acción central a realizar. ¿En quién se va a realizar? Es decir, cuál es la unidad de observación. ¿Dónde se va a efectuar? Es decir, el lugar a donde se va llevar a cabo el estudio. 2 ¿Cuándo y cuánto tiempo se va a operar? Es decir, el periodo para el desarrollo del estudio.

OBJETIVO ESPECIFICO

El logro del objetivo general requiere abordar etapas o aspectos particulares que se indican en los objetivos específicos. Estos son partes más reducidas y conectadas, que especifican lo que se hará en el estudio, dónde y con qué fin. Deben ser claros, coherentes, realistas, medibles e iniciar en infinitivo.

JUSTIFICACIÓN

•Señala la manera en que se intenta resolver el problema, o por lo menos, propone estrategias que, de aplicarlas, contribuirán a resolverlo, desde qué postura metodológica, cuál será el aporte que se ofrecerá con el trabajo y cuáles son sus alcances y limitaciones.

ALCANCES Y LIMITACIONES

• En los alcances deberá mencionarse hasta dónde llega o abarca el proyecto, describiendo la población, los procesos y las áreas en las cuales tendrían impacto los resultados. Las limitaciones son las condiciones detectadas al momento de la definición del proyecto que puedan obstaculizarlo, es decir, las “debilidades restrictivas” en su realización. Pueden ser diversos factores y recursos que se deben tomar en cuenta como la administración, el tiempo y los costos, entre otros.

ANTECENDENTES

• Es necesario revisar la bibliografía más reciente para evidenciar si el problema ya tiene alguna respuesta o parcial. Todos los trabajos anteriores que estén relacionados con el problema que deseamos resolver deberán ser analizados

MARCO REFERENCIAL

También denominado Marco teórico destaca la estrecha relación que existe entre teoría, práctica, proceso de investigación, realidad, entorno, y revela las teorías y evidencias empíricas relacionadas con la investigación (estado del arte). La investigación puede iniciar una teoría nueva, reformar una existente o simplemente definir con más claridad, conceptos o variables ya existentes.

DISEÑO METODOLÓGICOEste apartado es de gran relevancia en un trabajo porque

describe el diseño de la investigación, incluyendo premisas y limitaciones. Debe explicar cómo la llevará a la práctica, justificando la elección de métodos y técnicas. Sólo se incluye en investigaciones de laboratorio o de campo.

PROCEDIMIENTO Y DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS

El objetivo de esta sección es describir, con detalle, precisión y apego a la metodología seleccionada, las actividades realizadas durante su desarrollo, que contribuyeron al logro de los objetivos planteados.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Las conclusiones y recomendaciones deben ser el resultado de un análisis consciente y reflexivo sobre el proyecto desarrollado. Las conclusiones constituyen la presentación de los resultados sobresalientes del proyecto. Deben ser específicas, concretas, sencillas y relacionados con el problema y los objetivos planteados. Las conclusiones permiten tener una última comunicación con el lector para presentarle el porcentaje de cumplimiento de los objetivos del proyecto. En las recomendaciones deben sugerirse mejoras o adecuaciones para el mismo o bien la propuesta de nuevos proyectos que coadyuven al crecimiento de la organización.

REFERENCIAS Y BIBLIOGRAFÍA

Al final del informe debe listarse, la información completa de todas las referencias bibliográficas que aparecen en la fundamentación teórica u otras fuentes o herramientas que soportan el desarrollo del proyecto.

Se organiza en orden alfabético y por apellido de los autores, se coloca después de las conclusiones y recomendaciones y no va numerada por orden de índice.

Se divide en cuatro secciones: libros, publicaciones periódicas, documentos de trabajo y referencias virtuales

Libros.

Lleva su propia numeración, se ordena en forma alfabética de acuerdo al primer apellido del autor principal y se escribe de la siguiente manera: el primer apellido en mayúsculas y abreviaturas de los nombres “Título del libro entre comillas”y edición; el volumen (si hay más de uno), editorial, país, año. Ejemplo:

ANDERSON, David R., Sweeney D. J., Williams T. A., “Estadística para administración y economía”, Ed. Thomson, Mex, 1999

Publicaciones periódicas.

Referencias de artículos de revistas. Lleva su propia numeración, no lleva orden alfabético, primer apellido y el nombre en iniciales para todos los autores; título completo del articulo; el nombre de la revista; el volumen (subrayado o en itálica); el número (entre paréntesis); números de la primera y última página del artículo; año de publicación. Ejemplo:

Michaelson, H.B., Strategic choices for the Engineer Author, Chemical Engineering, 93 (15), pp 50-60, 1986

Documentos de trabajo.

Lleva su propia numeración, no lleva orden alfabético, se escribe primero el nombre del documento y enseguida separado por coma, la dependencia, departamento, empresa u organización que lo edita, si contiene país y año se escriben como en el caso de los libros. Ejemplo:

Manual del Sistema de Gestión de Calidad ISO 9001:2008. Departamento de Calidad, Nombre de la empresa, 2010.

Referencias virtuales.

Lleva su propia numeración, no lleva orden alfabético. Primer apellido del autor principal, título del tema, libro, artículo, etc. en mayúsculas, dirección electrónica. Ejemplo:

Galvis P., Alvaro EDUCACION PARA EL SIGLO XXI apoyada en ambientes interactivos, lúdicos, creativos y colaborativos http://phoenix.sce.fct.unl.pt./ribie/cong1998/trabalhos/002/002.html

ANEXOS

Se coloca al final del informe técnico en donde van todos aquellos documentos o referencias que sirvieron de apoyo para la realización del proyecto, como pueden ser: gráficas, cuadros, tablas, cuestionarios, series numéricas, etc. que no son relevantes en la redacción del cuerpo del escrito, es una información complementaria del trabajo. Se debe hacer mención que se ordenan de acuerdo al orden en que fueron citados en el cuerpo del trabajo.