La tecnología como "verdad incómoda": Actitudes
vs. Mecanismos
Porque es una verdad incómoda?
Porque si no queremos ser excluidos e ignorados, no debemos resistirnos al
cambio , tenemos que estar al ritmo de la evolución tecnológica. Se vuelve una
verdad incomoda porque los cambios son cada ves mas acelerados, en
ocasiones recién comenzamos a descubrir o conocer algo nuevo y en segundos
se vuelve obsoleto, pero con una actitud positiva y comprometida a no quedarnos
ignorantes tecnológicos podemos minimizar esa brecha digital cada vez mas
compleja pero maravillosa.
REFLEXIONES SOBRE LA PRESENTACIÓN DE FRANCESC LORENS
Esa actitud positiva debe estar en función de los siguientes valores : colaboración, reciprocidad, neutralidad, transparencia e intercambio libre de ideas y conocimientos. Es una gran RESPONSABILIDAD.
¿Cómo me siento en relación a la tecnología?
IGNORANTE PORQUE ME DOY CUENTA QUE LO QUE CONOZCO DE TECNOLOGÍA ES MUY INFIMO, PERO CON DESEOS A SEGUIR DESCUBRIENDO ESTE MUNDO DIGITAL.
FASCINADA PORQUE HAY MUCHO QUE EXPLORAR Y POR ENDE MUCHO QUE APRENDER , LO QUE POSTERIORMENTE PUEDO PONER EN PRÁCTICA QUIZA EN TODOS LOS ASPECTOS DE MI VIDA.
PREOCUPADA PORQUE ES UN GRAN RETO Y UN GRAN COMPROMISO EN MI PRÁCTICA COMO TUTORA VIRTUAL, LO QUE ME LLEVA A SEGUIR ACTUALIZANDOME CONSTANTEMENTE PARA PODER CUMPLIR CON LAS EXPECTATIVAS DE MIS ALUMNOS.
Alfabetización digital 2.0
Llorens destaca el siguiente párrafo y dice: " EL conocimiento generado por un grupo es mayor que el conocimiento generado por el miembro mas inteligente del grupo."
Lo anterior queda de manifiesto en este curso introductorio, la sumatoria de los aportes de cada uno de los participantes vinieron a enriquecer los aportes individuales (SINERGIA), y todavía hay mucho que analizar.
RESISTENCIA AL CAMBIO
HAZ CLIK
CONCLUYENDO
LA TECNOLOGÍA PUEDE VOLVERSE UNA VERDAD CÓMODA SI DEJAMOS DE RESISTIRNOS AL CAMBIO, LO IMPORTANTE ES LA ACTITUD POSITIVA PONIENDO DE MANIFIESTO LOS VALORES, ACTUAR CON RESPONSABILIDAD.
LA EDAD NO ES UN
OBSTACULO
PARA QUE USAR LAS TIC EN LA
ENSEÑANZAHAZ CLIK
Como hubiera sido la evolución de la oralidad de no haber existido el Paréntesis de Gutemberg?
"UN PARÉNTESIS PARA
PENSAR"
La oralidad ha estado siempre como parte de nuestra vida y
aun no ha desaparecido
LA EVOLUCIÓN DE LA ORALIDAD A LA ESCRITURAHAZ CLIK
Paréntesis de Gutemberg
Como parte de la evolución la
oralidad se fue transformando en
palabra escrita, una forma avanzada de la oralidad, nueva
forma de comunicarnos
HAZ CLIK
Paréntesis de Gutemberg
Cambiar la mirada mientras se cierra el Paréntesis de GutembergHAZ CLIK
Si no fuera por el paréntesis de Gutemberg no estuviéramos compartiendo toda esta información y conocimiento , la tecnología y el internet son parte de la evolución y transformación en el ser humano, una forma diferente de comunicarnos y de aprender.
NO ME IMAGINO SI NO EXISTIERA LA PALABRA ESCRITA
LA TECNOLOGÍA NOS ABRE MAS ESPACIOS PARA SEGUIR ADQUIRIENDO INFORMACIÓN Y CONOCIMIENTO , EL LIBRO TOMA OTRO ASPECTO, NO HA
DESAPARECIDO
TUTORIAS VIRTUALES
Ser un tutor virtual es un reto y una competencia que debemos de desarrollar, requiere de muchas habilidades para motivar al estudiante, es un compromiso que debemos asumir con responsabilidad
EL TUTOR VIRTUAL TIENE EL ROL DE:•Acompañar•Asesorar•Orientar• Motivar
TUTOR VIRTUAL
OTRAS FUNCIONES DEL TUTOR VIRTUAL
•Desarrollar habilidades comunicativas
•Amplio dominio de conocimientos en las TICs
•Hacer buen uso efectivo de los recursos tecnológicos
•Ser dinamizador - motivador
•Ser empático
•Ser proactivo
•Actitud positiva para seguir aprendiendo y superando los errores
•Fomentar el trabajo colaborativo
FUNCIÓN TÉCNICA
FUNCIÓN ACADÉMICA
FUNCIÓN ORGANIZATIVA
FUNCIÓN ORIENTADORA
FUNCIÓN SOCIAL
SER TUTOR VIRTUAL ES UNA VOCACIÓN
EL DOCENTE VIRTUALHAZ CLIK
CARACTERÍSTICAS DEL ALUMNO VIRTUAL
•AUTODIDACTA •AUTONOMO•CONOCIMIENTOS Y APLICACIÓN EFECTIVA DE LAS TICs•FLEXIBILIDAD PARA ADOPTAR NUEVOS ESTILOS DE APRENDIZAJE•AUTOCOMPROMETIDO•DISCIPLINADO•RESPONSABLE
Ser alumno virtual implica tener también las competencias idóneas de lo contrario será un fracaso
ESTRATEGIAS PARA SER UN BUEN TUTOR VIRTUAL
• Actualizarse constantemente en el uso de la nuevas tecnologías.
• Disciplinarse en cuanto al acompañamiento de sus tutorados
• Evitar que el estudiante se sienta solo o frustrado en el proceso de aprendizaje.
• Inspirar confianza para motivar al estudiante
• Tener una comunicación asertiva a la hora de transmitir información y conocimiento al tutorado.
NO HAY QUE LLEGAR A LOS EXTREMOS JAJAJAJA
EL TUTOR VIRTUAL DEBE ACOMPAÑAR AL ESTUDIANTES EN TODO MOMENTO , QUE LOS ALUMNOS PERCIBAN QUE NO ESTAN SOLOS
EVITEMOS EL ESTRÉS
EN EL ALUMNO
En el Internet podemos encontrar copias de todo tipo de información desde lo imaginable hasta lo inimaginable, pagado o gratis , pero, será confiable esa información? Porque pagamos?
Kevin describe 8 valores generativos
KEVINDe acuerdo a Kevin Kelly un valor generativo es una cualidad o atributo que no puede ser copiado, clonado, imitado, replicado, falsificado o reproducido.Eso implica que no todo es gratis.
VALORES GENERATIVOS
PERSONALIZACIÓNEl autor dice que no es
posible copiar la personalización , pago el
precio que sea si algo esta dirigido
expresamente a mi
INMEDIATEZPor obtener la primicia
de algo, pagamos un precio muy alto
aunque después sea gratis
AUTENTICIDADPagamos por la
originalidad, no por imitaciones
INTERPRETACIÓNSe puede obtener
diversidad de información de manera gratuita pero no saber
como utilizarla , no importa el precio a pagar
ACCESIBILIDADSe paga por la
obtención de algo en el momento justo u
oportuno
MECENAZGOPodemos financiar a
alguien en que creamos y decidamos
ayudar , ganamos todos
TRAZABILIDADPagamos por algo que no esta al alcance de
todo mundo
PERSONIFICACIÓNSi algo esta hecho
exclusivamente para mis necesidades, pago
por ello.