© VICENS VIVES
1 Observa esta imaxe e descríbea utilizando, polo menos, catro adxectivos:
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
2 Completa as palabras con r ou rr:
.....ei co.....tar .....osa a.....oz
a.....edor pe.....siana a.....oma ....oupa
3 Subliña os adxectivos que hai nestas frases: – Xerardo é un malcriado, á hora de comer non lle gusta nunca nada.
– Naquel neboento aeroporto aterrou un avión cheo de turistas holandeses.
4 Escribe xentilicios que teñan estas terminacións, seguindo o exemplo:
-é / -esa: cordobés, cordobesa → De Córdoba.
-án / -á: ................................................................ → De ...............................................
-ino / -ina: ........................................................... → De ................................................
5 Escríbelle unha carta a un amigo teu, que vive noutro país, para felicitalo no día do seu aniversario:
...
.....
.....
TEMA 5 ESTÁNDARES DE APRENDIZAXE: AVALIACIÓN INICIAL
Nome: ..................................................................................................... Curso: ................................
....................., ........ de ............... de .........
Ola, ...........................,
Un abrazo, .........................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
Profe de Demo (VV) Valid. 29/04/2016 (Deleg)
© VICENS VIVES
A XULIA RECIBE UNHA CARTA 21 de xullo de 2015
Querida Xulia:
Como vai todo? Vai moita calor en Santa Pola? Espero que non te esteas frixindo coma nós! Non sei a quen se lle ocorre vir a Sevilla, pero luciuse! Non baixamos dos 37° e non hai praia. Imaxínalo?
O primeiro que farei cando volva será chamarte e iremos bañarnos e estaremos horas e horas dentro da auga. Teño unhas ganas! Aquí, como non teñen moita auga, hai restricións e só sae auga da billa unhas horas ao día.
Á nai gústalle moito Sevilla, encóntraa fantástica. De feito, non está mal e a xente é moi simpática (se non fixera tanta calor).
Non sei se o digo de broma ou de verdade; en todo caso, tanto para pasar frío como calor, prefiro quedarme contigo en Santa Pola e ir á praia cos da clase, como o ano pasado.
Os pais din que á nosa idade debemos viaxar e ver cousas novas e eu dígolle que de acordo, pero... non podiamos ir pasar as vacacións a unha praia nova? Pero eles achan moi aburrido ir á praia.
Onte chegaron de Granada, visitamos a Alhambra. É un palacio que construíron os árabes tan enorme que un día non chega para velo.
Dálle moitas lembranzas á María, se a ves, e ao Toni non é preciso dicirlle nada, porque lle enviei unha postal e así será máis sorpresa.
Deica logo,
Rita
TEMA 5 ESTÁNDARES DE APRENDIZAXE: AVALIACIÓN FINAL
Nome: ..................................................................................................... Curso: ................................
Profe de Demo (VV) Valid. 29/04/2016 (Deleg)
© VICENS VIVES
1 Le de novo a carta e responde estas preguntas:
– Onde está Rita? .........................................................................................................
– E Xulia? .....................................................................................................................
– Que pensa a nai de Rita de Sevilla? ..........................................................................
....................................................................................................................................
2 Que é a Alhambra? A O lugar onde Rita pasa as vacacións.
B Un palacio que está en Granada, non en Sevilla.
C O lugar onde Xulia foi cos seus pais.
D Un palacio que fixeron os árabes que está en Santa Pola.
3 Xustifica coas túas palabras por que Rita lle di á Xulia que non lle dea lembranzas ao Toni.
Resposta: .......................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
4 Onde fora de vacacións Rita o ano pasado? A Fora a Sevilla.
B Fora ver a Alhambra de Granada.
C Fora á praia con toda a súa familia.
D Quedou todo o verán en Santa Pola e gozou da praia cos amigos da clase.
5 Di se son verdadeiras ou falsas estas afirmacións sobre as vacacións de Rita:
Rita bota de menos Santa Pola pola temperatura que vai. V F
Rita acha fantástica Sevilla, di que a xente é moi simpática. V F
Rita quere ver máis cousas en Sevilla, parécelle moi bonita. V F
Rita añora Santa Pola porque bota de menos a praia e os amigos. V F
TEMA 5 ESTÁNDARES DE APRENDIZAXE: AVALIACIÓN FINAL
Nome: ..................................................................................................... Curso: ................................
Profe de Demo (VV) Valid. 29/04/2016 (Deleg)
© VICENS VIVES
6 Di cal destas oracións ten un adxectivo: A Vai moita calor en Santa Pola?
B Espero que non te esteas frixindo coma nós.
C Á nai gústalle moito Sevilla, encóntraa fantástica.
D É tan enorme que nun día non a das visto.
7 Di cal destas frases da lectura non ten erros: A Hai o que se chama restricións.
B Dálle moitas lembranzas á Marría, se a ves.
C Pero eles atopan moi aburrido ir á praia.
D Só sae auga da billa unhas horras cada día.
8 Como se chaman os adxectivos que indican o lugar de orixe ou a nacionalidade de alguén? Como se chaman os naturais de Muxía?
Chámanse........................... Os nacidos en Muxía chámanse...................................
9 Imaxina que Xulia lle responde a Rita por teléfono. Que pasos seguirá? A Despedirse, saudar, explicar por que chama.
B Saudar, presentarse, explicar por que chama, despedirse.
C Saudar, explicar por que chama, presentarse, despedirse.
D Saudar, explicar por que chama, despedirse, presentarse.
10 Escribe unha posible carta de resposta de Xulia a Rita:
..........................................................
..........................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
TEMA 5 ESTÁNDARES DE APRENDIZAXE: AVALIACIÓN FINAL
Nome: ..................................................................................................... Curso: ................................
Profe de Demo (VV) Valid. 29/04/2016 (Deleg)
Top Related