TEÓRICO Nº 1Presentación de la asignaturaOrganización del curso y ubicación en el Plan de
estudiosReglamentoObjetivosConcepto de Botánica TaxonómicaContenidos de la asignatura. Orientación para su
estudioCategorías taxonómicas. Nomenclatura botánicaBibliografía
BOTÁNICA TAXONÓMICA
Curso 2018
Nombre y Apellido Cargo docente y dedicación Función
Ing. Agr. (Mgter.) Roberto A. HERNÁNDEZ Prof. Adj. DSE Docente Coordinador
Biól. Stella PONS Prof. Adj. DE Docente
Ing. Agr. Gustavo M. RUIZ Prof. Adj. DSE Docente
Ing. Agr. Melina SCANDALIARIS Profesor Asistente DE Docente
Ing. Agr. (Mgter.) Jimena E. MARTINAT Profesor Asistente DSE Docente
Ing. Agr. (Esp.) Guillermo JEWSBURY Profesor Ayudante DS Docente
Ing. Agr. Claudia E. DÍAZ Profesor Ayudante DS Docente
Ing. Agr. (Dr.) Lucas M. CARBONE Profesor Ayudante DS Docente
Ing. Agr. Virginia PEREZ Profesor Ayudante DS Docente
Sr. Santiago DAGOTTO Ayudante Alumno Ayudante
Sr. Emiliano Iván RHINER Ayudante Alumno Ayudante
Sr. Javier Elías GANÓN Ayudante Alumno Ayudante
EQUIPO DOCENTE
Curso 2018
BOTÁNICA TAXONÓMICACiclo de Conocimientos BásicosAño y Cuatrimestre: 2º año, 2º cuatrimestre
Condición: ObligatoriaCarga Horaria Total: 80 h
Para acreditar: tener aprobadasBotánica Morfológica Observación y Análisis de Sistemas Agropecuarios
Curso 2018
Ubicación de Botánica Taxonómica en el Plan de Estudios 2004
Curso 2018
SISTEMAS DE PRODUCCIÓN DE BOVINOS DE CARNE Y LECHE
Los contenidos se organizan en dos unidades temáticas: Unidad I. Metodología TaxonómicaUnidad II. Taxonomía de las Plantas Vasculares
Las unidades se desarrollan considerando tres ejes: conceptual, de transferencia y un eje vertebrador metodológico (Fig. 1)
Curso 2018
Organización de los Contenidos
Curso 2018
Se estudia desde su
A través de
DIVERSIDAD VEGETAL
Contexto nacional, regional, institucional
Competencias profesionales
Terminología y conceptos usados por otras
disciplinas
-Intereses-Estructura cognitiva previa
CONTENIDOS DE BOTÁNICA TAXONÓMICA
Ordenamiento Relación con el
medioAprovechamiento por el
hombre
Clasificación utilitaria
Distribución geográfica
Un sistema de clasificación jerárquico
Considerando
Caracteres diferenciales de los grupos taxonómicos
Que permita y prepare para
Especies autóctonas y exóticas de importancia nacional y regional• Áreas de distribución• Hábitat• Adaptaciones• Conservación de los
recursos vegetales
Especies importantes en la actividad productiva Argentina.Caracterización y tratamiento taxonómico de las especies• Cereales• Forrajeras• Frutales• Ornamentales• Industriales• Malezas y plantas tóxicasCaracterización, identificación, conservación
Que colabore en la resolución de problemas relacionados con
Diversidad de plantas autóctonas y exóticas de importancia en la actividad agropecuaria Argentina
Organización del Curso11 clases teóricas:
• Apertura: Lunes13/08 – 08:00 a 10:30 h – Aula 12 Sur • Repetición de la Clase Teórica del Lunes: Miércoles 15/8 – 15:00 a 17:30 h – Aula 12 Sur• Cierre: lunes 29/10 - 8:30 a 11:00 h – Aula 12 Sur•Repetición de la Clase Teórica del Lunes: Miércoles 31/10 – 15:00 a 17:30 h – Aula 12 Sur
Apoyo bibliográfico: Unidades I y II: Botánica Taxonómica. Guía ilustrada para clases teóricas y prácticas. 2018.Material ilustrado por tema, en la página de la Facultad de Ciencias Agropecuarias, Cátedra Botánica Taxonómica.
• 13 clases prácticas:• 10 clases en laboratorio – Laboratorios 3 y 4 - Aulas Sur (por comisión)• 3 salidas de reconocimiento – Lugar a informar (por comisión)
• Evaluaciones:• Dos evaluaciones de suficiencia (por comisión, en horarios de clases prácticas)• Una evaluación de recuperación (jueves 15/11 - horarios a confirmar -Laboratorios 3
y 4 - Aulas Sur).• Una evaluación de integración y transferencia (jueves 22/11 - 8:30 h - Laboratorios 3
y 4 - Aulas Sur).Curso 2018
ReglamentoLas clases prácticas son obligatorias, debiendo asistir como mínimo al 80 % de las mismas.El alumno debe respetar el horario de comisión en el que se inscribió por Guaraní. Los cambios decomisiones gestionados a través de Despacho de Alumnos, deben ser previamente autorizados por laCátedra y sólo se permitirá por intercambio de un alumno por otro.Es obligatorio asistir a todas las clases prácticas con la Guía ilustrada 2018.En la primer clase práctica, traer una foto 4x4 requisito indispensable para completar la ficha.
En cada clase práctica cada alumno deberá:Asistir puntualmente al horario correspondiente a cada clase según su comisión. Se admitirá como máximo 10 minutos de tolerancia, transcurrido ese lapso se considerará ausente. No se permitirá recuperar en otras comisiones, salvo casos excepcionales que hayan sido avisados y justificados con la debida anticipación.Llevar al día la Guía ilustrada de clases Teóricas y Prácticas, con las actividades correspondientes.Demostrar en situaciones de evaluación (interrogatorio individual o grupal, oral o escrito) poseer conocimientos básicos de los temas a desarrollar en cada clase.Asistir a las clases prácticas con los elementos necesarios para realizar las observaciones del material vegetal (Agujas histológicas, pinzas de punta fina, hoja de afeitar o bisturí nuevo, lápiz, goma de borrar)
Requisitos para obtener la Regularidad de Botánica Taxonómica:Asistir al 80 % de las clases prácticas (se permitirá un máximo de 3 ausentes).Aprobar las dos evaluaciones de suficiencia con un mínimo de 4 (cuatro) puntos. Se podrá recuperar
una de las dos evaluaciones por ausente o aplazo.Requisitos para obtener la Promoción de Botánica Taxonómica:
Obtener la regularidad cumpliendo los requisitos citados a tal fin.Aprobar la evaluación de integración y transferencia con una nota igual o superior a 4 (cuatro).
Curso 2018
OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA
Adquirir una metodología de trabajo simple y práctica quepermita la identificación de las Plantas Vasculares.
Conocer los caracteres morfológicos diferenciales de lasPlantas Vasculares y el ordenamiento de las mismas en unsistema de clasificación jerárquico.
Comprender la importancia del reconocimiento de las plantaspara la resolución de problemas agronómicos.
Desarrollar actitudes de conservación de la diversidad vegetaly del medio en el que crecen.
BOTÁNICA TAXONÓMICA
Estudio de las Plantas
Taxonomía
La Taxonomía es la ciencia que trata los principios de la clasificación de los seres vivos.
del griego:
taxis (ταξις ) = ordenamiento
nomos (νομος) = norma o regla
Identificación Nomenclatura Clasificación
Comprende
ClasificarBOTÁNICA TAXONÓMICA
(Ordenar la Diversidad)
Observar
Comparar
Caracteres Diferenciales
Caracteres Comunes
Agrupar Separar
Sistemas de Clasificación
Sistemas de Clasificación
Artificiales
Naturales
Utilitarios
Empíricos
Fenéticos(Taxonomía Numérica)
Filogenéticos (Cladista)
Evolutivos
Carolus Linneus (1707-1778) “PADRE DE LA TAXONOMÍA”
Agrupa a las plantas en especies, géneros,
órdenes y clases mediante el conteo
de pistilos y estambres.
Nomenclatura BotánicaNombres vernáculos o vulgares
“rama negra”
Aster squamatus
Senna corymbosa
Conyza bonariensis
“caña fístula”
“mata negra”“sen”“sen del campo”
Peltophorum dubium
Senna fistula
Senna pendula
1753
Estableció los nombres de las especies como un nombre binomial
(punto de partida de la nomenclatura binaria.)
Agrupó las especies en géneros y familias, dando origen a las
categorías taxonómicas.
Denominación científica de las plantas
La clasificación jerárquica Linneana se basó en la premisa que laespecie era la menor unidad.
¿Qué es una especie?«el conjunto de poblaciones formadas por individuos quetienen el potencial para cruzarse entre ellos y producirdescendencia fértil».
ReinoFilum o División
ClaseOrden
FamiliaGénero
Especie
Categorías taxonómicas
Cada categoría es parte a su vez de una categoría superior.
Reino
División
Subdivisión
Clase
Subclase
Orden
Familia
Subfamilia
Tribu
Género
Especie
Subespecie (ssp.)
Variedad (var.)
Forma (f.)
Cultivar (cv.)
ales
oideae
eae
phyta
aceae
Tracheophyta
Poales
Poaceae
Pooideae
Poeae
Poa
Categorías Taxonómicas
Taxones
Sistemas de Clasificación
Grupos de individuos incluidos endistintas categorías o niveles
Niveles en el Sistema
TaxónGrupo de individuos
de cada nivel
Categorías Taxonómicas
Curso 2018
Nombres de familias que por su largo uso son tratados como válidos
Cruciferae = BrassicaceaeLeguminosae = FabaceaeUmbelliferae = ApiaceaeLabiatae = LamiaceaeCompositae = AsteraceaePalmae = ArecaceaeGramineae = Poaceae
Curso 2018
N.C.: Medicago sativa L.
“alfalfa”
GéneroEpíteto
EspecíficoSigla
Simple
Sistema Binomial o Sistema de Nomenclatura Binaria
N.C.: Yucca gloriosa var. acuminata (Sweet) Carrière
Epíteto Específico
Epíteto Varietal Sigla Doble
N.C.: Zea mays ssp. mexicana (Schrad.) IltisEpíteto
Subespecífico
N.V.:
Curso 2018
Código Internacional de Nomenclatura
para algas, hongos y plantas
Edición: Wener Greuter; Rosa Rankin RodríguezReferencia:12203ISBN: 978-84-00-09653-3NIPO:723-12-184-4Lugar de edición: MadridEditorial: Real Jardín Botánico; Consejo Superior de Investigaciones CientíficasAño:2012Número de páginas:248Soporte: PapelMateria(s): Botánica
Congreso Internacional de Botánica (Melbourne, Australia. 2011).Última actualización en:Congreso Internacional de Botánicade Shenzhen. China. (en prensa)
Curso 2018
PRINCIPIO DE PRIORIDAD
TRANSFERENCIA DE EPÍTETO
TRANSFERENCIA DE EPÍTETO
Triticum hybernum L. (1753, 1:86)
Triticum vulgare Villars (1787)
Triticum sativum Lamarck (1788)
Linné 1753: Sinapis nigra L.
Philippi 1870: Distichlis mendocina Phil.
Basónimo
Basónimo
Triticum aestivum L. (1753, 1:85)
Brassica nigra
Distichlis spicataCurso 2018
SIN CAMBIO DE RANGO
CON CAMBIO DE RANGO
Koch 1833: Brassica
Hackel 1906: la considera variedad de: Distichlis spicata (L.) Greene
Koch(L.)
Hack.(Phil.)mendocinavar.
•Parodi, L. 1978. Enciclopedia argentina de agricultura y jardinería.
•Cabrera, A. L. 1963-1970. Flora de la Provincia de Buenos Aires. Parte 1-6.
•Carreras, M. E ; R.J. Lovey; G. M. Ruiz; R. A. Hernández; S. M. Pons, M. E.Astegiano y E. Fuentes. 2007. Manual para la identificación de plantas deinterés agronómico de Córdoba y sus alrededores. Claves. EditorialBrujas. Córdoba.
Curso 2018
BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA•Botánica Taxonómica. Guía ilustrada para clases Teóricas y Prácticas.2018. FCA, UNC.
•Fuentes E.; M.E. Carreras; R.J. Lovey. 2007. Botánica AgrícolaTaxonómica. Ed. Brujas.
•Zomlefer, W. B. 2004. Guía de las familias de plantas con flor. Ed. Acribia.España.
•Dimitri, M. J. & E. Orfila. 1985. Tratado de Morfología y SistemáticaVegetal. Ed. Acme. Argentina.
•Boelcke, O. 1981. Plantas vasculares de la Argentina. Nativas y exóticas.
•Font Quer, P. 1982. Diccionario de Botánica . Ed. Labor. Barcelona.España.
OBJETIVOS
• Reconocer la necesidad y la importancia de ordenar ladiversidad de especies vegetales en sistemas declasificación
• Caracterizar los Reinos de plantas y sus divisiones• Caracterizar la división Traqueófitas
• Caracterizar la subdivisión Pteridófitas mediante
caracteres vegetativos y reproductivos
• Identificar las estructuras reproductivas de helechos en un
ciclo biológico
REINO DIVISIÓN NOMBRE VULGAR
MONERABACTERIÓFITAS “bacterias”
CIANÓFITAS “algas verde‐azuladas”
PROTISTA
EUGLENÓFITAS “euglenas”
PIRRÓFITAS “algas pardo‐amarillentas
CRISÓFITAS “algas doradas”
MIXÓFITAS = Mixomicotas “hongos mucilaginosos”
FUNGI MICETÓFITAS = Eumicotas “hongos verdaderos”
PLANTAE
FEÓFITAS “algas pardas”
RODÓFITAS “algas rojas”
CLORÓFITAS “algas verdes”
CARÓFITAS “algas verdes”
BRIÓFITAS “hepáticas y musgos”
TRAQUEÓFITAS “plantas superiores”
DIVISIÓN TRAQUEÓFITAS
Caracteres generales
Tejidos especializados en conducción: Xilema y Floema
Cuerpo diferenciado en: Raíz, Tallo y Hoja
Alternancia de generaciones antitética, con predominiode generación esporofítica
esporófito
gametófito
División TRAQUEÓFITAS
Subdivisión PTERIDÓFITAS
Subdivisión ESPERMATÓFITAS
Clase GIMNOSPERMAS
Clase ANGIOSPERMAS
Subclase DICOTILEDÓNEAS = MAGNOLÍDEAS
Subclase MONOCOTILEDÓNEAS = LILÍDEAS
División Traqueófitas
Subdivisión PteridófitasFilicales
Nephrolepis
Cyathea
LygodiumAsplenium Azolla
anillo
esporas
estomioespora
esporangiopié
Subapical o lateral
apical oblicuo
oblicuo oblicuo oblicuo vertical
Procesos
CICLOS BIOLÓGICOS
Fases Nucleares Generaciones
Mitosis
Meiosis
Singamia
Haplofase
Diplofase
Esporofítica
Gametofítica
ESPORÓFITO
meiosis
ESPORAS
mitosis
GAMETÓFITO
mitosis
singamia
CIGOTO
mitosis
Sucesión de y en un ciclo haplodiplontecon una generación en cada fase
estructuras procesos
células
GAMETAS
Diplofase“2n” Haplofase
“n”
Esporófito Cigoto
Esporofilos
Esporangios
Esporas(isosporas) Gametófito
Gametangios femeninos
(arquegonios)
Gametangios masculinos(anteridios)
Gameta femenina Gametas masculinas
singamia
meiosis
mitosis
mitosis
Diplofase Haplofase
Estructuras y procesos en el ciclo biológico de organismos homosporados
mitosis
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