1. RESUMEN
La prctica nmero 8 fue realizada el da lunes 05 de noviembre. Lo primero que hemos hecho fue continuar con lo que era taquimetra y una vez concluido hemos pasado ha trabajar con todo lo que era nivelacin.La nivelacin es un mtodo que nos permite obtener los desniveles entre dos o ms puntos, se ha utilizado el mtodo del punto medio, y los instrumentos empleados fueron un nivel y una mira.Para la ubicacin de los puntos se ha tenido en cuenta tomar los de la poligonal cerrada con la cual hemos venido trabajando en las prcticas anteriores y adems se han agregado algunos puntos extras que nos han permitido llegar a ella, el BM o punto de referencia es de 100 metros el cual se encontraba ubicado en el centro de la loza deportiva. Todos los datos obtenidos los hemos registrado en la libreta de campo y adems se ha realiz un croquis donde se encuentran los diversos puntos y as tener una idea ms clara de su ubicacin.
2. RECONOCIMIENTO DEL TERRENO
ZONA:
Se realiz el levantamiento en el distrito Nuevo Reque, que pertenece a la Provincia de Chiclayo, del Dpto. Lambayeque, el cual se encuentra a 25 de la Universidad Nacional Santo Toribio de Mogrovejo.Ilustracin 1: Mapa de ubicacin satelital.
CARACTERSTICAS FSICAS: Es un cerro, puesto que se ha trabajado en sus faldas, el terreno es inclinado, desrtico en su totalidad, con presencia de basura en la parte baja, no exista vegetacin.Ilustracin 2: rea de trabajo.
CLIMA: Hubieron corrientes de viento y haca fro durante la primera hora de la prctica; el resto de la prctica y en general tuvimos un da caluroso, puesto que tuvimos presencia de un sol sofocante hasta que finalizo la prctica, casi cerca del medioda.
3. TRABAJO DE CAMPOMETODOMOLOGA
1) Antes de iniciar la nivelacin buscamos el BM ubicado en medio de la plataforma de Reque teniendo una cota inicial de 100.
2) Comenzamos ubicando la Mira en el BM de cota conocida. Luego una vez estacionado el Nivel a una distancia prudente apuntamos la vista atrs. Para luego girar y apuntar la vista adelante y as hasta llegar a nuestro punto ms cercano de la poligonal, el punto G.
3) Ubicada la mira en el punto G, colocamos el nivel a una distancia juiciosa en direccin el punto F, hacemos vista atrs en G y vista adelante en F.
4) La mira ubicada en el punto F, colocamos el nivel a una distancia no tan lejos del punto F, obteniendo al punto F como vista atrs y un punto cualquiera(N6) como vista adelante pero en direccin al punto D .
5) Ubicado la mira en el punto (N6), estacionamos el Nivel, y observamos a N6 como vista atrs y a un punto cualquiera punto N7 como vista adelante, en direccin a D
6) Luego, ubicamos la mira en el punto N7, estacionamos el Nivel y obtenemos a N7 como vista atrs y D como vista adelante.
7) La mira ubicada en el punto D, giramos y estacionamos la mira en direccin a C, entonces obtenemos a D como vista atrs y un punto cualquiera N8 como vista adelante y as consecutivamente hasta llegar al punto A como vista adelante.
8) Ubicada la mira en el punto A, estacionamos el Nivel y giramos en direccin de K, obteniendo al punto A como vista atrs y un punto cualquiera (N12) como vista adelante. Luego en el punto N12 ubicados con la mira, estacionamos a una distancia prudente el Nivel entre N12 y K, conseguimos a N12 como vista atrs y K como vista adelante.
9) Luego con la mira en K, estacionamos el Nivel a una distancia entre K y un punto cualquiera (N13) en direccin de J, consiguiendo a K como vista atrs y a N13 como vista adelante. Despus el punto N13 ubicamos la mira, y estacionamos el teodolito a una distancia prudente entre N13 y J, obteniendo N13 como vista atrs y J como vista adelante.
10) EL punto J ubicamos la mira, y estacionamos el Nivel entre el punto J y I obteniendo el a J como vista atrs y I como vista adelante
11) La mira ubicada en el punto I, giramos y estacionamos la mira en direccin a H , entonces obtenemos a I como vista atrs y un punto cualquiera N14 como vista adelante y as consecutivamente hasta llegar al punto H como vista adelante.
INSTRUMENTOS EMPLEADOS:
CINTA MTRICA x 30 m..(01)Medimos la distancia que resulto en los puntos del levantamiento topogrfico.
JALN........................(02)Usados en la alineacin de los puntos a levantar, para no erra en la medicin de ngulos o medir fuera del rea a levantar.
TEODOLITO ELECTRNICO(01)Medimos ngulos horizontales con mucho ms precisin que la brjula ya que este arroja datos numricos en grados, minutos y segundos.
ESTACAS(05)Fuera de mucha ayuda para marcar puntos de alineacin o medidas exactas.
CALCULADORA (02)Fueron usadas en el trabajo de gabinete y procesamiento de datos para agilizar las operaciones y clculos matemticos de ngulos, azimuts y rumbos.
ELNIVEL TOPOGRFICO:
Utilizado para medir la diferencia de alturas entre dos puntos en un terreno
MIRA ESTADIMTRICA :
Es una regla graduada que permite mediante unnivel topogrfico, medir desniveles, es decir, diferencias de altura
CRITERIO HUMANOEl criterio humano es muy importante porque ser notorio en la obtencin de los resultados si estos se acercan o no y cuanto a la realidad. Depender de este el realizar un buen levantamiento plan mtrico.
RESULTADOS OBTENIDOSPunto VisadoVista AtrsVista Adelante
N14.26
N22.66202.26
N33.6280.427
N41.5690.598
N52.0721.348
G1.648 1.465
F1.784 1.368
N60.8680.982
N72.2670.376
D2.349 1.105
N81.6640.461
N91.8390.766
C0.567 0.939
N100.5472.558
N110.8612.098
A2.175 1.993
N121.8520.383
K1.738 0.917
N130.9862.161
J0.476 1.792
I0.988 I1.736
N140.8371.644
N151.1152.126
H1.745
Teniendo como BM el centro de la plataforma deportiva y como cota inicial 100.
DIFICULTADESDebido a que nos encontrbamos levantando puntos topogrficos de un rea de terreno que se encuentra casi en las faldas de un cerro, la mayor parte del terreno en el que se realiz la nivelacin fue inclinada incluyendo zonas en las que se encontraban muy accidentadas con cambios bruscos de desnivel en las cuales se dificulto mucho el posicionamiento vertical de la mira a esto se le sumo factores ambientales desfavorecedores como el viento.
1. TRABAJO DE GABINETE
PROCESAMIENTO DE DATOS
Punto Visado Vista AtrsAltura del instrumentoVista AdelanteCota
N14.26104.26100
N22.662106.6960.226104.034
N33.628109.8970.427106.269
N41.569110.8680.598109.299
N52.072111.5921.348109.52
G1.648 111.7751.465110.127
F1.784 112.1911.368110.407
N60.868112.0070.982111.209
N72.267113.9680.376111.701
D2.349 115.2121.105112.863
N81.664116.4150.461114.751
N91.839117.4880.766115.649
C0.567 117.1160.939116.549
N100.547115.1052.558114.558
N110.861113.8682.098113.007
A2.175 114.051.993111.875
N121.8520.383113.667
K1.738 0.917
N130.986113.1312.161112.145
J0.476 111.8151.792111.339
I0.988 I111.0671.736110.079
N140.837110.261.644109.423
N151.115109.2492.126108.134
H1.745107.504
Para conseguir la altura del instrumento se suma la cota ms la vista de atrs. Para conseguir la cota se resta la altura del instrumento menos la vista adelante.
Este proceso se realiza hasta conseguir la ltima cota de nuestra poligonal
Entonces como datos finales obtenemos :
Punto Visado Vista AtrsAltura del instrumentoVista AdelanteCota
G1.648 217.7514.65 201.27
F1.784 221.9113.68 F204.07
D2.349 252.1211.05 D 228.63
C0.567 271.1609.39 C265.49
A2.175 240.519.93 A218.75
K1.738 263.409.17 K246.02
J0.476 238.4917.92 J233.73
I0.988 231.0117.36 I221.13
H17.45 H195.38
CONCLUSIONES A nuestro parecer realizar el trabajo de nivelacin es mucho ms fcil y rpido ya que no es necesario realizar un alineamiento, y el estacionamiento del Nivel topogrfico es mucho ms fcil que el estacionamiento del teodolito
La nivelacin nos permite determinar la cota de uno o ms puntos en el terreno, en nuestro caso nos permiti determinar las cotas de cada punto de nuestra poligonal.
RECOMENDACIONES
Cuando se trabaje con la mira es necesario establecerla en un zona slida para as poder girarlo sin problema alguno.
Se debe nivelar de manera correcta el Nivel topogrfico, y tambin insertar el ojo de pollo, para saber que nuestro trabajo ser correcto.
Es importante asegurar el estacionamiento del Nivel, sobre todo porque los terrenos en los que se trabaje no siempre sern planos.
Ubicar de manera derecha y fija las miras, ya que si se mueve no se visualiza bien el nmero que marca como punto de vista.
las distancias entre el nivel y la vista atrs debe ser igual o relativamente igual a la del nivel y vista adelante.