Cada vez creciendo más
El Bosque tiene voz
Egresados becados en el extranjero
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Año 14No. 390Octubre 2014
Por una cultura de la vida, su calidad y su sentido
En nombre del Consejo Estudiantil Universitario y sus representan-tes queremos darles una cordial bienvenida a este, su segundo hogar. Para los estudiantes que inician esta nueva etapa en sus vidas, este espacio es propicio para vivir experiencias exitosas,
tanto en el aspecto académico como en el social y cultural. En el camino de excelencia de la institución, los estudiantes son parte vital, pues son la razón de ser de cualquier institución educativa. De esta manera, que-remos invitarlos a que hagan parte de los grupos, de las comunidades y de muchas de las otras instancias que tienen la Universidad para su bienestar y su grata permanencia en las instalaciones.
En este sentido, el Consejo Estudiantil Universitario extiende la invitación para que conozcan a sus representantes ya que son el canal de comuni-cación de los estudiantes ante las directivas de la Universidad, de cada Facultad y Programa. Los representantes ante los consejos académico, directivo y de facultad estamos para apoyarlos y retroalimentarlos en los procesos y decisiones que se tomen en cada instancia. Contar con es-pacios que permitan el desarrollo físico, mental y psicosocial siempre ha sido de gran importancia para la Institución razón por la cual, contamos también con sus ideas y propuestas para que siempre seamos mejores como Institución y como personas.
Ser representante estudiantil no es una tarea fácil: es un compromiso de trabajo, sacrificio y responsabilidad, tanto con la Institución como con la misma Comunidad Estudiantil. Los representantes son elegidos por ustedes mismos, son estudiantes como ustedes que velan y ayudan a mejorar la Institución y la vida dentro del plantel.
© Universidad El Bosque
Dr. José Luis Roa Benavides Presidente de El Claustro
Dr. Juan Carlos López Trujillo Vicepresidente de El Claustro
Dra. Luz Helena Gutiérrez Marín Secretario de El Claustro
Dr. Rafael Sánchez París Rector
Dra. María Clara Rangel Galvis Vicerrectora Académica
Dr. Francisco Jose Falla Carrasco Vicerrector Administrativo
Dr. Miguel Otero Cadena Vicerrector de Investigaciones
Dr. Luis Arturo Rodríguez Buitrago Secretario General
Concepto, diseño y cubierta Centro de Diseño y Comunicación Facultad de Diseño, Imagen y Comunicación Universidad El Bosque
Impresión Afangráfico LTDA.
Edición Área de Comunicaciones
© Todos los derechos reservados.
Esta publicación no puede ser reproducida ni total ni parcialmente, ni entregada o transmitida por un sistema de recupera-ción de información, en ninguna forma ni por ningún medio, sin el permiso previo del autor.
Una invitación a participar
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Escríbenos tus comentarios, dudas y preguntas
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Para el 2014-II la Universidad El Bosque abrió una serie de Programas que, además de ampliar la oferta acadé-mica, sirven para complementar tus estudios en el área o la disciplina en la que estés involucrado. A continua-ción te presentamos dichos Programas:
MatemáticasSi bien esta es una de las materias que más nos hace sufrir en el colegio, las matemáticas configuran actitu-des y valores pues garantizan una solidez en sus funda-mentos, seguridad en los procedimientos y confianza en los resultados obtenidos. Es de esta manera que nuestra mente se configura de manera lógica y estable-ce procedimientos específicos frente a infinidad de si-tuaciones que se presentan en nuestra vida diaria: des-de escoger una ruta para llegar a la U a despejar la x.
Adicionalmente si eres estudiante activo, mediante un acuerdo del Consejo Directivo, la U te ofrece des-cuentos sustanciales en caso de optar por la doble titulación. Aprovecha esta gran oportunidad, pon-te el turbante y desafía al mismísimo Abu Abdallah Muhammad ibn Musaāal-Jwarizmi!!
Diseño de Comunicación La Universidad se adelantó al paradigma de la socie-dad de la información y entendiendo la importancia de los procesos comunicativos, es la pionera en ofre-cer esta titulación en el país. Este programa tiene un enfoque del diseño como actividad plástica y comuni-cativa que responde de manera activa al mercado de los servicios, siendo este el sector de mayor empleabi-lidad y crecimiento para el diseño en el país.
Dos áreas complementarias, el diseño y la comunica-ción, integradas con el fin de lograr una simbiosis que saca lo mejor de cada disciplina.
Cada vez creciendo más
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Maestría en Gestión Empresarial Ambiental¿Qué puede salir mal cuando se junta en un mismo espacio la gestión empresarial y la responsabilidad social y ambiental?
Por medio de este posgrado se abordan temáticas como la gerencia or-ganizacional, la innovación tecnológica, la globalización, la flexibiliza-ción de las políticas y la democratización de la fuerza laboral, entre otros. De esta manera se ofrece una maestría en gestión de negocios con una fundamentación ética, ambiental y social, que impulsa la organización productiva hacia una mejor competitividad, más responsable y adapta-ble a los retos de los mercados exigentes, cambiantes e interculturales.
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Doctorado en Ciencias BiomédicasEste doctorado, el cual está dirigido a profesionales en ciencias de la salud o ciencias naturales, tiene un enfoque investigativo que busca pro-poner nuevas hipótesis y confrontarlas de manera experimental, al igual que favorecer estrategias de aplicación del conocimiento a nuevas herra-mientas diagnósticas o a desarrollos en productos biotecnológicos que impacten la salud de la población.
A partir de una nueva generación de investigadores de alto nivel, la Institución ofrece a la sociedad individuos que participarán de forma activa en los desarrollos académicos y de esta manera mejorar las condi-ciones de atención en salud para la población del país.
Como puedes ver, la Universidad crece día a día ofreciendo Programas de alta calidad que tienen un alto impacto en el desarrollo del país. De esta manera, y con tu aporte, aseguramos la calidad que ha permitido posicionar a la Institución como una de las más prestigiosas del país.
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Actividades Institucionales
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Día de los niños
Concurso danza por parejas
15 - 16Semana de las TIC
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¡Que pasen los primíparos!
El inicio de la vida universitaria es una etapa que deja huellas im-borrables en cada uno de nosotros. El hecho de dejar la zona de confort que te ofrecía el colegio para pasar a un ambiente en el que debes abrirte a personas de diferentes culturas y contextos
sociales trae consigo experiencias inolvidables. Asimismo, es un periodo de gran entusiasmo en el que por lo general cual uno quiere destacarse (así este impulso dure solo un par de días) y empieza a construir una vida académica impecable (o al menos mejor que la del colegio).
Dentro de las particularidades de los nuevos estudiantes está el hecho de que se conforman grupos numerosos que se trasladan todos juntitos de latitud a latitud dentro y fuera de la Universidad. De esta manera es común ver grupos de 5 a 10 estudiantes yendo de Don Perro al Campito, luego al Fundadores (todos en el mismo ascensor) y finalmente al Éxito.
Asimismo, esta ‘primera exploración’ define en gran medida quienes se-rán tus amigos y compañeros de estudio. Precisamente en esta medida, nos pusimos en la tarea de buscar un grupo de estudiantes de primer semestre para que nos compartieran sus experiencias desde su entrada a la Universidad y sus distintas expectativas:
6-10Semana de receso
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La U al Día es una publicación de y para los estudiantes. En este sentido, te invitamos a que participes y hagas parte activa proponiendo temáti-cas y formando parte desde tu área de interés o desde tu habilidad en particular. ¿Cómo? Muy breve. Si te gusta escribir, la fotografía, eres ilustrador o tienes afinidad por el ámbito editorial, escríbenos a [email protected] con tus propuestas. Recuerda que entre todos construimos una mejor Universidad.
Reinventando la U al Día
26Día del Egresado y su
Familia
30Día del Estudiante
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d Lucía Poveda
Administración de Empresas
Colegio Técnico Industrial
‘Estoy encantada con las instalaciones la Universidad, los profesores y el ambiente que se siente en general. Estoy enfocada en obtener un buen promedio desde el principio y aprovechar los servicios que se nos ofre-cen a los estudiantes’.
d Luigi Macías
Negocios Internacionales
Colegio Julio Flores
‘A comparación del colegio, acá el estudio es real-mente fuerte. La exigencia académica es notable-mente distinta lo cual implica reconsiderar métodos y hábitos de estudio’.
d Luisa Fernanda
Negocios internacionales
Colegio María Montessori
‘Una de las cosas que más me ha gustado dentro del plan de estudios de mi carrera es el hecho de que se incluyen materias en inglés, lo cual de alguna mane-ra nos exige a los estudiantes a conocer a profundi-dad esta lengua. Es decir, toca o toca saber inglés’.
d Natalia Ayala
Negocios Internacionales
Colegio Cafam
‘Al principio el cambio puede de alguna manera atur-dir. Yo me sentía chiquita en relación a mis compa-ñeros, no obstante a medida que pasaba el tiempo me sentí más a gusto y finalmente más involucrada. Estoy muy contenta ya que lo que estoy viendo este semestre me gusta mucho’.
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d Ashley Cardona
Negocios Internacionales
Colegio: NS/NR (¿?)
‘Yo tengo claras mis expectativas de viajar, aspecto clave en mi carrera. Una cuestión que ha sido un poco compleja es el tema del inglés pero pues a pesar de ser pesado yo estoy convencida de que con empeño y dedicación se logran los objetivos’.
d David Barrera
Negocios Internacionales
Colegio La Salle
‘Tuve la oportunidad de estar en otra universidad pero no estaba contento. Fue entonces cuando deci-dí tomar en consideración las recomendaciones que me habían hecho sobre El Bosque y no pude haber tomado mejor decisión. A pesar de ser más pesado me siento muy a gusto’.
d Jeison Campo
Negocios Internacionales
Colegio Sara Deluque Panaflet (La Guajira)
‘Esta Universidad es tremenda. Afortunadamente tengo facilidad para adaptarme a diferentes con-textos por lo que esta transición de región me ha sido más bien fácil. Yo llegué por la recomendación de una amiga de mi hermana que estudia acá y la verdad si ha cumplido mis expectativas’.
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d Juan Manuel da Silva
Negocios Internacionales
Importado desde Belém (Pará, Brasil)
‘Yo estudiaba Ingeniería Mecatrónica, sin embargo al cabo de par de semestres me di cuenta que no era el campo que me apasionaba. Fue entonces cuando decidí inclinarme por las finanzas y la planeación pro-yectos. Fue de esta manera que decidí matricularme en El Bosque, decisión que hasta el momento ha sido muy acertada’.
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d Ivi Cardona
Ingeniería Industrial
Homologación de la Universidad San Martín (2do semestre)
‘En esta Universidad vi oportunidades de apoyo fi-nanciero, al igual que unas excelentes instalaciones. Me pareció muy bonita además de gozar de una ex-celente reputación. Por esta razón vine a visitarla y decidí quedarme’.
Como sabemos que a lo mejor ubicarse en el Campus Usaquén puede tomar su tiempo a continuación te presentamos algunos puntos clave los cuales sin duda te servirán para entender en qué meridiano estás:
d Departamento de Servicios Integrales: Lugar para gestiones de carácter administrativo
d Campito: Bloque F
d Edificio Facultades: Bloque E
d Fundadores: Bloque M
d Don Perro y El Mexicano: La Casona
d La Cueva: H
d Centro de Acondicionamiento Físico: O
d Plaza Fundadores: En El Bosque no todos los caminos llevan a Roma pero si a esta plaza. Es el lugar donde convergen todos los puntos de la Universidad.
A continuación te presentamos una serie de cifras que dan a entender el crecimiento de la Universidad al igual ciertas tendencias demográficas de la compo-sición demográfica de los nuevos estudiantes.
d 60 % son de género femenino
d 40% viven en Usaquén y Suba
d 73% de Bogotá y alrededores (entiéndase como Chía y Cota por ejemplo)
d Para este año el crecimiento fue del 8.2% lo cual se traduce en 3135 nuevos estudiantes
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En la Universidad El Bosque se están llevando a cabo una serie de estrategias dirigidas a aten-der de manera efectiva el bienestar integral de la Comunidad Estudiantil. El principal objetivo
de éste programa consiste en asegurar un entorno de aprendizaje adecuado para la calidad de vida del es-tudiante. En este orden de ideas se han desarrollado programas de inducción y acompañamiento que se abordan desde tres esferas principales: lo académico, psicológico y financiero.
Para esta oportunidad te presentamos el Programa Tutores Pares, el cual fue creado con el objetivo de
fortalecer las falencias que los estudiantes tienen frente a ciertas materias de sus respectivos currículos académicos. La idea es abrir un espacio para todos los estudiantes de pregrado en el que con sus conoci-mientos apoyen a sus compañeros y además adquie-ran experiencia para su futuro profesional. Estudiante apoya a estudiante ¿bonito, no?
La convocatoria para escoger a los estudiantes que harían las tutorías se realizó a comienzos del 2014-II. Las asignaturas y los estudiantes escogidos fueron:
ESTUDIANTES SELECCIONADOS COMO TUTORES PARES DEL PAE
PROGRAMA MATERIA SEM CRED DOCENTE Tutor Par
Medicina Morfología 3 7 Miguel Ruiz Victoria Martínez Janne
Odontología Bioquímica 2 3 Wilson Mejía Ana María Cubillos Ramírez
Psicología Estadística II 2 3 Iván Ruiz Castro Juan Felipe Arbeláez Torres
Enfermería Morfofisiología I 1 3 Diego Aldana María Camila Rodríguez Ávila
Instrumentación Quirúrgica
Microbiología 2 3 Virginia Roa Angulo
No se presentaron estudiantes a la convocwatoria
Optometría Propedéutica optométrica 1 3 José María Plata Alejandra Rueda Céspedes
Ingeniería Industrial
Química Industrial 3 3 Andrés Felipe Aparicio Wallis
Ingeniería Ambiental
Matemáticas Básicas 1 3 Ana Lucia Escobar, Marcela Cristina García Restrepo, William Arley Rincón Gómez
Laura Álvarez Arias
Ingeniería Sistemas
Informática I y Laboratorio 1 4 Olga Liliana Campo Cadena
Juan Francisco Torres Cifuentes
Ingeniería Electrónica
Medidas de Simulación 2 2 Clara Cecilia Nensthiel Zorro
No se presentaron estu-diantes a la convocatoria
Encuentra tu tutor
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Bioingeniería Matemáticas Básicas 1 3 Nelson Hernández Willian Arley Rincón Gómez
Beatriz Elena Charris Mercado
ESTUDIANTES SELECCIONADOS COMO TUTORES PARES DEL PAE
PROGRAMA MATERIA SEM CRED DOCENTE Tutor Par
Administración Empresas
Matemáticas Financieras 3 3 José Laureano Marta
Hugo Felipe Roncancio Arevalo
Negocios Inter-nacionales
Matemáticas 1 4 Carolina Rojas Celis
María Paula Giraldo Arias
Ciencias políticas Derecho constitucional colombiano
1 3 Margarita Martínez
Estudiantes postu-lados no cumplen con los requisitos
Derecho Régimen de las obligaciones 4 3 Carlos José Gómez
Juan Sebastián Sánchez Polanco
Diseño Industrial Fundamentos de geome-tría y representación I
1 3 Damián Aldemar Estrada Sapuyes
Juan David Cortés Rodríguez
Diseño de Comunicación
Fundamentos de geome-tría y representación I
1 3 Damián Aldemar Estrada Sapuyes
Olga Daniela Arias Prieto
Artes Plásticas Taller de proyectos I 1 3 Leonardo Rivera José Gabriel Hernández Serrato
Arte Dramático Actuación I: Preexposición 1 5 Daniel Basto Diana Margarita Guerrero Osorio
Formación Musical
Teoría I 1 3 Paola Almeira Nicolás Gutiérrez Pinzón
Filosofía Lógica 1 3 Camilo Ordoñez No se presentaron estu-diantes a la convocatoria
Biología Biología General 1 3 Clara Santafé Alberto Valero Baquero
Pedagogía Infantil Evolución y desarrollo del aprendizaje
1 4 Martha Lucia Ruiz Lina María Cala Lara
Licenciatura Bilingüe
Inglés III 3 3 Adriana Rico Ángela Pedreros
Nacty Lucero Acosta López
En este orden de ideas, si estás teniendo dificul-tades con alguna de estas materias, te invitamos a que aproveches tu Tutor Par y obtengas un ‘shot’ de refuerzo académico. Ahora bien, si ya aprobaste alguna de estas materias con una nota igual o superior a 4.0, tienes un promedio ponde-rado de 3.9 y nos has presentado inconvenientes disciplinarios, estás en condiciones para presen-tarte como Tutor Par para el semestre entrante.
¿Qué beneficios tiene pertenecer al programa de Tutores - pares?
d La satisfacción de apoyar a otros estudian-tes a cumplir sus objetivos
d Capacitarte y aprender sobre docencia
d Experimentar un ambiente laboral real
d Descuento en la matrícula del siguiente se-mestre (dependiendo del número de crédi-tos de la materia donde fuiste tutor).
Aprovecha las ventajas que te ofrece este programa, fortalécete en aquellas asignaturas que te presentan complicaciones o haz parte del equipo de tutores con ánimo de enseñar y ayudar a los demás. Para más información de este programa puedes escribir a los siguientes correos: [email protected] o [email protected].
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Teniendo en cuenta los inconvenientes de se-guridad que se presentaron el semestre pasa-do en el parqueadero de bicicletas, este es-pacio se ha renovado de tal manera que sea
prácticamente imposible que se repitan este tipo de eventualidades.
Con el fin de evitar que personas inescrupulosas, la-drones, ‘ratas’, ‘choros’, hampones y en fin, cualquier calificativo peyorativo que describa a esta indeseable raza de individuos, siquiera se acerquen a nuestros adorables vehículos de pedal-sillín, se ha instalado una cerca que evita cualquier posible contacto.
Es muy importante que tengas en cuenta las siguien-tes recomendaciones, con el fin de hacer uso de este exclusivo espacio:
d Debes asegurar tu bici con su respectivo candado, cadena, rottweiler, guaya o en fin, cualquier sistema que sea de confianza.
Parqueadero de bicis renovado
d El registro de la bici, tanto a la entrada como a la salida, es imprescindible.
d El servicio es totalmente gratuito
De esta manera te invitamos a que te vengas en bici a la U y disfrutes de una mejor calidad de vida, con buena salud, menos stress, sin trancones y parquea-dero al gratín.
Asimismo te invitamos a que hagas parte del gru-po en Facebook ‘En bici a la U’ escaneando el si-guiente código:
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El Bosque tiene voz
El pasado 13 de septiembre, en el Auditorio Principal de la UEB se llevó a cabo el ‘Festival Regional Universitario de la Canción – ASCUN’. Este evento contó con la participa-
ción de 18 Instituciones de Educación Superior, den-tro de las que se destacan la Escuela de Ingeniería, el Politécnico, la Sabana, el Externado, la Militar y por supuesto, El Bosque.
Dentro de las diferentes presentaciones cabe resaltar que el papel de la UEB, fue uno de los que generó ma-yor expectativa y de los que mejores resultados arrojó.
Los ganadores de este festival regional de la UEB que clasifican al festival nacional en representación de la Institución son:
Maité Rojas Bustamante / 1er lugarIntérprete Solista Femenino
Julio Díaz / 1er lugarIntérprete Solista Masculino
Arianna Vargas/ 3er lugar (opcionada)
Canción inédita
Los siguientes concursantes participaron en la categoría ‘Formación Musical’. Pese a que ganaron no clasifican al Festival Nacional debido a que dicho evento no tiene esta categoría:
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El disco llega volando a la UEB
El Ultimate es un deporte relativamente joven que ha tenido una considerable evolución en nuestro país. Pues bien, la Universidad El Bosque no se queda atrás y dentro de su
Comunidad cuenta con estudiantes que la represen-tan desde los más altos estándares.
Este es el caso de Gisell Paola Velásquez, estudiante de VIII semestre de Ingeniería Industrial quien desde hace más de tres años y medio se inició en esta dis-ciplina y a la fecha ya cuenta con importantes logros con su equipo ‘Discountry’. De hecho, tras haber participado en octubre del año pasado en el ‘Torneo Nacional de Ultimate’ en Medellín, modalidad mix-ta, y de haber quedado campeones, les fue otorgado el cupo para el ‘World Ultimate Club Championship 2014’ que se disputa en Lecco, Italia.
Dentro de las particularidades que caracterizan al Ultimate está el hecho de que no se cuenta con un árbitro ya que se acude al principio del ‘espíritu de juego’ mediante el cual cada jugador es autónomo de decidir si acepta o no una falta o infracción duran-te el desarrollo del juego.
Si esta disciplina te llama la atención, acércate al Departamento de Bienestar – Deportes y averigua por los equipos existentes y los horarios de entrenamiento.
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Jorge Arias / 1er lugarIntérpretes Solistas
David Monsalve / Mención EspecialCanción Inédita
Aprovechamos esta oportunidad para felicitar a estos grandes ar-tistas y de paso agradecer a todos los participantes, tanto internos como externos, que hicieron parte de este gran evento. Mucha suerte en el Festival Nacional!
Cortesía: El Espectador
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Aparte de la malla curricular y de las unida-des de estudio que tengas programadas para este semestre, la división de Educación Continuada te ofrece una serie de cursos y
talleres que cubren varias áreas del conocimiento. Esta oferta académica te brinda la posibilidad de comple-mentar y ampliar tus conocimientos al igual que recibir un descuento por ser parte de la Comunidad El Bosque.
Dicho esto, no está de más que revises periódicamen-te qué cursos se están ofreciendo, capaz que sean de tu interés o de alguien de tu conocimiento.
PROGRAMAFECHA DE
INICIOCurso ‘Cómo Hablar Correc-
tamente en Público’14/10/2014
Curso ‘Formación Petrolera para no Petroleros’
16/10/2014
Curso ‘Destrezas de Negociación Persuasiva’
20/10/2014
Seminario ‘Personal Branding para Abogados: Estrategias para Configurar una Marca Personal de Alto Impacto’
21/10/2014
Curso ‘Certificado sobre Metabolómica’ 27/10/2014
Curso ‘Cuidados en el Hogar al Niño de 0 a 5 años’
31/10/2014
IV Jornada de actualziacion en medicina interna
17/10/2014
Curso rol de enfermería en la opti-mización de la farmacoterapia
15/11/2014
Congreso de medicina familiar 06/11/2014
Curso Evaluación de Riesgos en Suelos Contaminados
22/10/2014
Curso Certificado sobre Metabolómicas 27/10/2014
Curso Formación Petrolera para No Petroleros
16/10/2014
Diplomado Control Interno y Auditoría en Salud
24/10/2014
¡Estudio-afuera-viaje-oh-yeah!
Para nadie es un secreto que viajar es una de las mejores experiencias que se tiene en la vida. Y si, aunque es innegable que Girardot, Santa Marta y Nuquí tienen cada uno lo suyo,
el mundo es para conocerlo.
Ahora bien, ¿qué pasaría si en lugar de viajar con papá, mamá, Menticol, tanga y ‘gafa’ de sol lo haces con la oportunidad de conocer a miles de estudiantes de to-das partes del mundo? ¿Mucho mejor, no? Con seguri-dad, además de varios álbumes de fotos en Facebook, uno que otro suvenir y amistades por todo el planeta, tendrás una experiencia que NUNCA olvidarás.
Pues bueno, teniendo esto en cuenta y con el único ánimo de promover la internacionalización en la UEB, el Área de Relaciones Internacionales tiene a tu dispo-sición una serie de servicios que con toda seguridad serán de tu interés:
d Movilidades Académicas
Bajo este servicio tienes la posibilidad de realizar 1 o 2 semestres en el exterior en cualquiera de las Universidades con las que la UEB tiene convenio (en este momento son 42 en total).
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Universidad Finis Terrae en Chile (abierto a todas las carreras)
Por si no habías reparado...
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d Becas
Para esta convocatoria se tienen abiertos dos impor-tantes convenios (MACA y BRACOL), con cuatro cu-pos en total, para estudiar en Argentina y Brasil, res-pectivamente. Para este semestre las Universidades asignadas en estos destinos son:
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Universidade Federal de Minas Gerais
Universidade Federal de Alfenas
ARGENTINA
Universidad Nacional del Sur
Universidad Nacional del Litoral
Adicionalmente, te contamos que la UEB cuenta con tres nuevos convenios para que los estrenes el próxi-mo semestre:
d Universidad Fundación Barceló en Argentina (específico para Instrumentación Quirúrgica)
d Universidad Finis Terrae en Chile (abierto a todas las carreras)
d Universidad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología en Costa Rica (abierto a todas las carreras)
Con todo esto dicho, es claro que la Universidad está haciendo un gran esfuerzo para ti como estudiante. Mejora tu perfil y tu hoja de vida utilizando cual-quiera de estos servicios. ¡Recuerda que los cupos son limitados!
Para obtener más información puedes dirigirte al Edificio Fundadores, Oficina de Desarrollo, Área de Relaciones Internacionales, de 8:00 a.m. a 12:30 p.m. y de 2:00 p.m. a 5:00 p.m. Asimismo puedes entrar al vínculo http://www.uelbosque.edu.co/internacionali-zacion/movilidad donde encontrarás toda la informa-ción necesaria.
Universidad Fundación Barceló en Argentina (específico para Instru-
mentación Quirúrgica)
Universidad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología en Costa Rica
(abierto a todas las carreras)
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Se proyectó y la sacó
Daniel Rodríguez Murcia es recién egresado del Programa de Medicina de la Universidad. Desde que empezó su pregrado, tenía claro su objetivo: radicarse y ejercer su profesión
en los Estados Unidos. Este anhelo se complementaba con el hecho de que su madre vivía allá, motivo por el cual los permisos de residencia no serían problema.
Más adelante, en el transcurso de su carrera, Daniel se enteró de las oportunidades de movilidad e inter-cambio que ofrece la Universidad, específicamente el Área de Relaciones Internacionales, motivo por el cual decidió adelantar toda la gestión necesaria que lo acercara a su objetivo.
Posterior a este proceso, el cual por cierto se debe adelantar con bastante tiempo de antelación (así que agéndate), finalmente se le dio el visto bueno por parte de la Universidad de Miami para realizar un observer-ship en las rotaciones en Medicina Interna y Pediatría.
‘Esta oportunidad fue una ventana que me permitió entender a profundidad cómo se manejan los distin-tos procesos a la hora de abordar un paciente. De igual manera fue muy grato ver que a pesar de estar entre estudiantes con un alto nivel académico, noso-tros, los médicos de El Bosque tenemos amplia ex-periencia en lo práctico, en el llamado ‘ojo clínico’, afirma Daniel.
Después de finalizar su observership, a Daniel solo le faltaba el grado, evento que se llevó a cabo el pasado mes de agosto en la UEB. Ahora, gracias a su expe-riencia fuera del país y a los contactos establecidos durante la misma (lo que por ahí llaman networking, así como para descrestar) ya existe un sendero traza-do en el exterior para este nuevo galeno de El Bosque.
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n Un Jornada en la que te escuchamos
El pasado 5 de agosto se llevó a cabo en el Auditorio Principal de la Universidad la Jornada de Autoevaluación, la cual contó con la parti-cipación de 251 miembros de la Comunidad
pertenecientes a cada uno de los públicos que la con-forman (estudiantes, profesores, egresados, personal administrativo y directivos). Esta reunión se realizó con el fin de evaluar el grado de cumplimiento de los 12 factores propuestos tanto por el Consejo Nacional de Acreditación (CNA) como por la UEB.
La participación durante la jornada fue más de la es-perada y los resultados arrojados son imprescindibles para la elaboración del Plan de Desarrollo Institucional 2016-2020. Asimismo, al final de la jornada se obtu-vo una calificación total de 86/100, lo cual señala por un lado el buen camino por el que va la Institución y por el otro, las oportunidades de mejoramiento y consolidación aún existentes.
Te invitamos a que te pegues la rodadita por el corredor frente al Centro de Acondicionamiento Físico (CAF) para
que conozcas un poco sobre los 12 factores.
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A continuación te presentamos algunas de las opinio-nes de miembros de la Comunidad que asistieron y participaron activamente de la Jornada:
Julio César Sandoval Coordinar Posgrados Ingeniería
Factor 3 – Profesores
‘A partir de esta jornada muchos de los asistentes logramos conocer muchas de las actividades y proyectos en los que ha estado trabajando la Universidad. De esta manera pudimos ver que el desarrollo y el creci-miento en la Institución han sido significativos.’
Nataly Calderón Bareño Representante Estudiante - Facultad de Psicología VIII semestre
Factor 12 – Internacionalización
‘La muestra representativa fue adecuada. A partir de esta actividad uno como estudiante llega a entender gran parte de los procesos que existen detrás de un programa académico. Gracias a esto, en lo personal, ahora poseo una mirada mucho más amplia.’
Daniel Lopera Representante Estudiante - Programa Ingeniería Ambiental
Factor 7 – Autoevaluación y Autorregulación
‘Hay que mantenerse actualizado y empapado de todos estos temas de Autoevaluación ya nos compete a todos. De igual manera la Universidad ha mostrado interés en que la Comunidad se entere y conozca cada uno de estos procesos que se están llevando a cabo.’
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Algunas voces
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Atención de primera a distancia
Desde hace un par de meses el Grupo de Investigación Medicina Materno Fetal y Ginecología El Bosque de la Universidad viene adelantando un programa de Telemedicina
en el municipio de Simijacá, en la provincia de Ubaté. La Telemedicina es la prestación de servicios médicos a distancia con el uso de herramientas TIC como las computadoras, los celulares y una novedosa herra-mienta que a lo mejor has escuchado: internet.
Pues bien, combinando de manera sinérgica estos elementos se pueden lograr una serie de diagnósticos y evaluaciones de alta importancia tanto para el pa-ciente como para el médico. La Dra. Ximena Romero, líder de este proyecto y Coordinadora del Área de Ginecología y Obstetricia de la Universidad, ha logra-do un mejoramiento de la atención del embarazo y del bebé, al igual que brindar la oportunidad de que un médico especialista realice las valoraciones pertinen-tes, ofreciendo de esta manera una atención oportu-na que reduce los riesgos y los costos de traslado.
En esta medida, la Telemedicina toma provecho de todas las ventajas de transmisión de datos que ofre-cen las tecnologías de la información y beneficia a poblaciones distantes, que no tienen acceso a espe-cialistas de la salud de primer orden, brindándoles una novedosa y práctica primera observación.
La UEB entrando en el listado verde
El UI Greenmetric es el ranking de la Universidad de Indonesia el cual evalúa la sostenibilidad y el impacto ambiental de las universidades en el ámbito internacional. Para este año la
Universidad El Bosque recibió la invitación para ser parte de este importante ranking, que evalúa, entre otras cosas: el agua, educación, energía y cambio cli-mático, entorno e infraestructuras, residuos y trans-portes en la Institución. Esta evaluación se realiza me-diante un cuestionario que actualmente diligencia la Unidad de Gestión Ambiental de la UEB.
Es de esta manera que por medio de estrategias y procesos que aminoran el impacto negativo en el medio ambiente, la Institución se prepara para estar dentro de las top 5 universidades más verdes del país. ¡A por ello!
Si quieres ver el ranking escanea el siguiente código:
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Egresados becados en el extranjero
Fabiola Morales Monje se graduó en el 2010 del Programa de Formación Musical con énfasis en arreglos musicales de la Universidad El Bosque. Ella, al igual que muchos egresados, estaba inte-
resada en buscar oportunidades de posgrado fuera del país. Fue de esta manera que, después de una búsque-da exhaustiva por internet, encontró el programa aca-démico en una universidad y en un país de su interés.
Luego de someterse a un riguroso y exigente proce-so de selección, Fabiola fue admitida al programa de ‘Music and Management’ de la Universidad de Leeds en el Reino Unido. Como ella afirma, ‘existen dos im-portantes variables a la hora de presentarse a un pos-grado: la excelencia académica durante el pregrado y la suficiencia del lenguaje, en este caso el inglés’.
Ahora bien, esto es tan solo el principio. Si bien Fabiola fue admitida, faltaba uno de los temas más neurálgi-cos a la hora de pensar en realizar un posgrado: la fi-nanciación. Es claro que cuando se deben cancelar ma-trículas de miles de dólares (en este caso de libras es-terlinas) la búsqueda de becas y créditos es imperativa. Por este motivo, después de consultar a profundidad el portal web, Fabiola decidió tocar puertas en Colfuturo.
Fotografía por: Iohan Estévez
Colfuturo es una organización que, gracias al apoyo del Gobierno Nacional, de Colciencias, del Icetex y de donaciones por parte de algunas de las empresas más importantes del país, financia estudios de maestría y doctorado en más de 775 universidades del exterior.
Pues bien, después de diligenciar todos los formularios solicitados, de presentar los papeles requeridos y de una larga espera, Fabiola fue una de los 10 estudiantes de la Universidad El Bosque, dentro de los 1464 selec-cionados a nivel nacional, para obtener crédito/beca.
Aprovechamos esta oportunidad para felicitar a los egresados que fueron seleccionados por esta gran oportunidad de representar al país en el extranjero. Ellos fueron:
Nombre Pregrado Universidad de destino País Posgrado
1 Camilo Álvarez Motta Diseñador Industrial
Brunel University Reino Unido Design Strategy and Innovation
2 Diego Alexander Duque Anzola
Maestro en Música
Amsterdam School of the Arts
Holanda Bass Guitar Jazz
3 Catalina Gómez Valencia
Maestro en Música
Bath Spa University Reino Unido Music Composition
4 Liset Carolina Lagos Castillo
Bióloga University of Edinburgh Reino Unido Biodiversity and Taxonomy of Plants
5 Luis Carlos Marro-quín Guzmán
Maestro en Música
University of Southampton Reino Unido Music Performance
6 Alessandra Martínez Viveros
Maestro en Música
Hochschule für Musik Und Tanz Köln
Alemania Violine Orchesterspiel
7 Sonia Patricia Millán Pérez
Médico Cirujano
Universidad Nacional Autó-noma de México (UNAM)
México Neurofisiología Clínica
20
Nombre Pregrado Universidad de destino País Posgrado
8 Fabiola Morales Monje Maestro en Música
University of Leeds Reino Unido Music and Mana-gement
9 Sergio Alejandro Pinilla Vásquez
Maestro en Música
The Fryderyk Chopin University of Music
Polonia Sound Engineering
10 Paula Mercedes Rendón Cardona
Ingeniera Ambiental
Wageningen Wageningen University
Environmental Sciences
Es muy importante que desde ya empieces a crear un perfil que sea atrac-tivo para las convocatorias de becas en el exterior. Recuerda que el pro-medio ponderado y el idioma son requisitos fundamentales para cualquier aplicación. Así que si estás pensando en irte ‘al otro lado del charco’ es recomendable que desde ya le digas yes-oui-是的-ja al inglés-francés-mandarín-alemán y no te conformes con ‘simplemente pasar’ con un 3.0.
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Para ver el momento exacto en el que la U aparece en el video oficial de Himno Nacional escanea este código:
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Artistas cuentan sus experiencias en la true life
En el Programa de Arte Dramático de la Facultad de Artes de la Universidad se realiza una actividad que, además de permitirte untar de la crema y nata de la farándula criolla, sirve como un conversatorio en el que actores y actrices cuentan sus experiencias en el ámbito laboral y personal. Siguiendo esta dinámica, el pasado mes de agosto nos visitaron Noëlle Schonwald y Orlando Valenzuela con el fin de compartir, charlar y resolver todas las preguntas de los estudiantes frente a la actuación en teatro y en televisión.
Noëlle Schonwald, Orlando Valen-zuela y Amadeus al fondo
Ya tenemos 37 añosEl 31 de julio fue una fecha muy importante para toda la Comunidad El Bosque debido a la celebra-ción de los 37 años de fundación de la Institución. En esta ocasión especial se realizó una eucaristía en el Auditorio Principal, una presentación del grupo de flamenco de Bienestar Universitario y de la Orquesta Sinfónica del Rock. Fue un momento simbólico muy emotivo para todos y cada uno de nosotros en el cual compartimos y se entregaron regalos a todos los miembros de la Comunidad.
Orlando Valenzuela, Noëlle Schon-wald y el docente Carlos García
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