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LA LENGUA LATINALA LENGUA LATINA
HISTORIA DE LA LENGUA LATINAHISTORIA DE LA LENGUA LATINA
Del indeouropeo a las lenguas romancesDel indeouropeo a las lenguas romances
A finales del siglo XVIII, el lingüísta Frank A finales del siglo XVIII, el lingüísta Frank
Bopp, junto con otros estudiososBopp, junto con otros estudiosos
procedieron mediante el métodoprocedieron mediante el método
comparativo al estudio sistemático de unacomparativo al estudio sistemático de una
serie de lenguas orientales y europeas,serie de lenguas orientales y europeas, examinando sus semejanzas gramaticales yexaminando sus semejanzas gramaticales y
léxicas. El estudio continuado de estasléxicas. El estudio continuado de estas
lenguas a lo largo de la historia ha llevado alenguas a lo largo de la historia ha llevado a
confirmar que todas estas lenguas tenían elconfirmar que todas estas lenguas tenían el
mismo origen, es decir, que todas procedían de la misma lengua a la quemismo origen, es decir, que todas procedían de la misma lengua a la que
llamaronllamaron indoeuropeoindoeuropeo. Así pues la familia de leguas indoeropeas esta. Así pues la familia de leguas indoeropeas esta
compuesta por todas aquellas lenguas habladas en Europa, tanto en elcompuesta por todas aquellas lenguas habladas en Europa, tanto en el pasado como en el presente, además de algunas de Asia Central ypasado como en el presente, además de algunas de Asia Central y
meridional que se extienden desde la actual Turquía hasta la India. Estameridional que se extienden desde la actual Turquía hasta la India. Esta
Las lenguas indouropeas se han clasificado en dos familias:Las lenguas indouropeas se han clasificado en dos familias:
Lenguas orientales: llamadas también “satem”, son las lenguasLenguas orientales: llamadas también “satem”, son las lenguas
indoiranias, las eslavas, las bálticas y el armenio.indoiranias, las eslavas, las bálticas y el armenio.
lenguas occidentales: llamadas también “centum”, son las lenguaslenguas occidentales: llamadas también “centum”, son las lenguas
germánicas, célticas, románicas y el griego. germánicas, célticas, románicas y el griego.
HISTORIA DE LA LENGUA LATINA 1
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Lenguas Germánicas
Nórdico
Germánico Occidental: Inglés, Alemán, Holandés,Flamenco
Lenguas Célticas
Irlandés
Galés
Lenguas Románicas
Francés
Catalán
Castellano
GallegoPortugués
Italiano
Rumano
Provenzal
Sardo
Lengua Griega Griego moderno
Lenguas BálticasLituano
Letón
Lenguas Eslavas
Eslavo oriental: Ruso, Ucraniano, Bielorruso
Eslavo occidental: Polaco, Checo
Eslavo meridional: Esloveno, Serbio, Búlgaro, Macedonio,
Eslovaco
Lenguas indoiraniasLenguas iranias: Persa, Kurdo, Avéstico,etc.
Lenguas indoarias: Hindi, Bengalí, Cingalés
Así pues, el latín es una lengua indoeuropea, de la familia occidental y Así pues, el latín es una lengua indoeuropea, de la familia occidental y
del grupo itálico. A lo largo de los muchos siglos de su historia hadel grupo itálico. A lo largo de los muchos siglos de su historia ha
conocido diversos periodos:conocido diversos periodos:
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Latín arcaicoLatín arcaico
Comprende desde el s. VIII a.C al II a.C. Es la etapa de formación delComprende desde el s. VIII a.C al II a.C. Es la etapa de formación del
latín, en la que va incorporando influencias de otras lenguas vecinas,latín, en la que va incorporando influencias de otras lenguas vecinas, como el osco, el umbro, el sabino...e incluso del griego; al mismo tiempocomo el osco, el umbro, el sabino...e incluso del griego; al mismo tiempo
va desplazando a estas lenguas hasta hacerlas desaparecer. Tambiénva desplazando a estas lenguas hasta hacerlas desaparecer. También
incorpora elementos de otras lenguas no indoeouropeas, como el etruscoincorpora elementos de otras lenguas no indoeouropeas, como el etrusco
o el púnico. El latín se convirtió en la lengua dominante en Italia.o el púnico. El latín se convirtió en la lengua dominante en Italia.
Las inscripciones más antiguas que se conservan son del s. VI a.C.Las inscripciones más antiguas que se conservan son del s. VI a.C.
Las primeras obras literarias aparecieron en el s. III a.C. Los autores másLas primeras obras literarias aparecieron en el s. III a.C. Los autores más
importantes fueron:importantes fueron: EnnioEnnio, poeta;, poeta; CatónCatón, historiador; y los, historiador; y los comediógrafoscomediógrafos Plauto y Terencio.Plauto y Terencio.
Latín clásicoLatín clásico
Este período abarca desde el s. I a.C hasta la primera mitad del s. I d.C,Este período abarca desde el s. I a.C hasta la primera mitad del s. I d.C,
es llamada la “Edad de Oro” de las letras latinas.es llamada la “Edad de Oro” de las letras latinas.
A esta época pertenecen los grandes autores de la literatura latina y se A esta época pertenecen los grandes autores de la literatura latina y se
considera que el latín alcanza la perfección, algunos autores son;considera que el latín alcanza la perfección, algunos autores son; Cicerón,Cicerón,
César, Salustio, Tito Livio (en prosa) Virgilio, Horacio, Catulo, Ovidio (enCésar, Salustio, Tito Livio (en prosa) Virgilio, Horacio, Catulo, Ovidio (en verso).....verso).....
Latín tardíoLatín tardío
Período comprendido entre el siglo III a.C hasta el V. Es el momento dePeríodo comprendido entre el siglo III a.C hasta el V. Es el momento de
esplendor de la literatura cristiana con autores comoesplendor de la literatura cristiana con autores como Tertuliano, SanTertuliano, San
Agustin o San Jerónimo. Agustin o San Jerónimo.
La lengua hablada, elLa lengua hablada, el latín vulgar latín vulgar , va evolucionando poco a poco hacia, va evolucionando poco a poco hacia
las lenguas romances.las lenguas romances.Latín medievalLatín medieval
Siglos VI- XIV. El latín deja de hablarse y se convierte en un lenguaSiglos VI- XIV. El latín deja de hablarse y se convierte en un lengua
intelectual, reservada para las ciencias y la cultura, además es la lenguaintelectual, reservada para las ciencias y la cultura, además es la lengua
de la iglesia y de la diplomácia internacional ( hasta el siglo XVII).de la iglesia y de la diplomácia internacional ( hasta el siglo XVII).
En este período el latín conoce un periodo de esplendor con elEn este período el latín conoce un periodo de esplendor con el
emperador Carlomagno (742-814), que influido por el erudito Alcuinoemperador Carlomagno (742-814), que influido por el erudito Alcuino
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de York, propicia el llamado “Renacimiento Carolingio” durante el cualde York, propicia el llamado “Renacimiento Carolingio” durante el cual
se impulsa la copia de textos en latín y se fomenta la enseñanza de estase impulsa la copia de textos en latín y se fomenta la enseñanza de esta
lengua en las escuelas, a fin de dotar a la corte de hombres cultos elengua en las escuelas, a fin de dotar a la corte de hombres cultos e instruidos.instruidos.
El latín medieval, aunque culto, es muy diferente al latín clásico, puestoEl latín medieval, aunque culto, es muy diferente al latín clásico, puesto
que esta contaminado por las lenguas románicas.que esta contaminado por las lenguas románicas.
Latín renacentistaLatín renacentista
Conocido también como latín humanístico o neolatín. Durante los siglosConocido también como latín humanístico o neolatín. Durante los siglos
XV al XVIII el latín va a conocer un nuevo periodo de esplendor y XV al XVIII el latín va a conocer un nuevo periodo de esplendor y
revitalización, gracias a los intelectuales humanistas como:revitalización, gracias a los intelectuales humanistas como: Erasmo,Erasmo, Tomás de Moro, Nebrija, Luis Vives, Petrarca, Descartes, Galileo,Tomás de Moro, Nebrija, Luis Vives, Petrarca, Descartes, Galileo,
Copérnico, Newton...Copérnico, Newton...
Se traducen y se estudian a los autores latinos y se imita su estilo. LaSe traducen y se estudian a los autores latinos y se imita su estilo. La
búsqueda de manuscritos antiguos va a permitir recuperar muchas obrasbúsqueda de manuscritos antiguos va a permitir recuperar muchas obras
perdidas en los siglos anteriores.perdidas en los siglos anteriores.
No solo el latín se beneficiará de este revivir el mundo clásico sino todoNo solo el latín se beneficiará de este revivir el mundo clásico sino todo
el arte se contagiará del mismo y se puede comprobar sobre todo en lael arte se contagiará del mismo y se puede comprobar sobre todo en la escultura, la arqitectura y la pintura.escultura, la arqitectura y la pintura.
El latín será en este época la lengua culta, utilizada para impartir lasEl latín será en este época la lengua culta, utilizada para impartir las
clases en las universidades de toda Europa, además es la lengua declases en las universidades de toda Europa, además es la lengua de
mayor prestigio y por ello se escriben en latín las obras filosóficas ymayor prestigio y por ello se escriben en latín las obras filosóficas y
científicas que pretendían alcanzar amplitud internacional.científicas que pretendían alcanzar amplitud internacional.
El Latín en la actualidadEl Latín en la actualidad
El latín sigue estando presente, no solo en las lenguas derivadas de él,El latín sigue estando presente, no solo en las lenguas derivadas de él, lenguas románicas (castellano, francés, gallego, portugués, italiano,lenguas románicas (castellano, francés, gallego, portugués, italiano,
catalán, provenzal, sardo, retorromano o rético y rumano) sino tambiéncatalán, provenzal, sardo, retorromano o rético y rumano) sino también
en su forma original en publicaciones, congresos, foros de Internet... Enen su forma original en publicaciones, congresos, foros de Internet... En
Finlandia hay un programa de rádio, Nuntii Latini, donde se emiten lasFinlandia hay un programa de rádio, Nuntii Latini, donde se emiten las
noticias en latín. Desde mediados del siglo XX, existe una asociaciónnoticias en latín. Desde mediados del siglo XX, existe una asociación
internacional de latín, Vita Latina, consagrada a la enseñanza del latíninternacional de latín, Vita Latina, consagrada a la enseñanza del latín
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hablado.hablado.
EL ALFABETO LATINOEL ALFABETO LATINOEl alfabeto latino es el más extendido y de uso casi universal en las lenguasEl alfabeto latino es el más extendido y de uso casi universal en las lenguas
indoeuropeas, con la excepción del alfabeto griego y el cirílico, empleado enindoeuropeas, con la excepción del alfabeto griego y el cirílico, empleado en
algunas lenguas eslavas. También ha sido adoptado por algunas lenguas noalgunas lenguas eslavas. También ha sido adoptado por algunas lenguas no
indoeuropeas como el vasco o el turco o el finés.indoeuropeas como el vasco o el turco o el finés.
El alfabeto originario fue el fenicio,El alfabeto originario fue el fenicio,
que se escribía de derecha a izquierda.que se escribía de derecha a izquierda.
Los griegos adoptaron las letras y susLos griegos adoptaron las letras y sus
nombres. Del alfabeto griego se derivónombres. Del alfabeto griego se derivó
el etrusco y de éste, el latino.el etrusco y de éste, el latino.
Aparece por primera vez en Roma Aparece por primera vez en Roma
hacia el 600 a.C, durante el períodohacia el 600 a.C, durante el período
de dominio etrusco. Los etruscos lode dominio etrusco. Los etruscos lo
tomaron adaptando alguno de lostomaron adaptando alguno de los
alfabetos griegos empleados en el sur alfabetos griegos empleados en el sur
de Italia (Magna Grecia), probablemente el de la colonia llamada Cumas, en elde Italia (Magna Grecia), probablemente el de la colonia llamada Cumas, en el
golfo de Nápoles, con la que los etruscos tuvieron relaciones comerciales más golfo de Nápoles, con la que los etruscos tuvieron relaciones comerciales más
antiguas y estrechas.antiguas y estrechas.
A su vez, las diversas A su vez, las diversas
variantes de alfabeto griegovariantes de alfabeto griego
(800a.C) proceden de una(800a.C) proceden de una
variante empleada por losvariante empleada por los
fenicios, que serían susfenicios, que serían sus
inventores y primerosinventores y primeros
usuarios.usuarios.
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El alfabeto latino constaba de 21 letras mayúsculas y 23 en época republicanaEl alfabeto latino constaba de 21 letras mayúsculas y 23 en época republicana (se incluye la Y y la Z). Las minúsculas no se generalizan hasta finales del(se incluye la Y y la Z). Las minúsculas no se generalizan hasta finales del
Imperio Romano y comienzos de la Edad Media.Imperio Romano y comienzos de la Edad Media.
Las letras del alfabeto latino eran:Las letras del alfabeto latino eran:
A B C D E F G H I K L M N O P Q R S T V X Y Z A B C D E F G H I K L M N O P Q R S T V X Y Z
a b c d e f g h i k l m n o p q r s t u x y za b c d e f g h i k l m n o p q r s t u x y z
Nuestro alfabeto tiene 5 letras más:Nuestro alfabeto tiene 5 letras más: j, ll, ñ, v, w. j, ll, ñ, v, w.
El grupoEl grupo ch ch ,, ph, th, rh, ph, th, rh, no eran letras del alfabeto,no eran letras del alfabeto,
se utilizaban para transcribir las consonantesse utilizaban para transcribir las consonantes
aspiradas griegas:aspiradas griegas:
ch =ch = χχ th =th = θθ
ph =ph = φφ rh =rh = ρρ
Notas al alfabeto:Notas al alfabeto:
- La C se pronuncia siempre K (Cicero) .
- La G siempre tiene sonido débil (leges )
- La U se pronuncia también en el grupo QU (Quintus ).
- La LL se pronuncia como doble L ( puella )
- La X se pronuncia KS (dixi ).
- La Z se pronuncia DS ( zephyrus ).
El acento en las palabras latinas.
En latín no existe acento gráfico. El acento viene marcado por la
cantidad[1] de la penúltima sílaba: si la penúltima sílaba es larga, la palabra es
llana (autumnus ); si la penúltima sílaba es breve, la palabra es esdrújula
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( proelium ). Hay que observar que en latín no hay palabras agudas.
[1] En latín hay sílabas largas y sílabas breves. Son sílabas largas las que
contienen una vocal larga o diptongo; son sílabas breves las que contienen una
vocal breve. Las reglas más generales para determinar la cantidad de las
vocales son las siguientes:
- Los diptongos son siempre largos. Los diptongos en latín clásico
son: ae, au, oe, eu (caelum ).
- Una vocal seguida de dos o más consonantes o consonante doblees larga (ancilla ).
- Una vocal seguida de otra vocal es breve (filia ).
ACTIVIDADES ACTIVIDADES1.- Lee en voz alta estos comienzos de libros y autores famosos de la literatura1.- Lee en voz alta estos comienzos de libros y autores famosos de la literatura
latina, teniendo en cuenta las normas de pronunciación y acentuación. Señalalatina, teniendo en cuenta las normas de pronunciación y acentuación. Señala
las diferencias con la pronunciación castellana.las diferencias con la pronunciación castellana.
Gallia est omnia divisa in partes tres, quarum unam incolunt belgae,Gallia est omnia divisa in partes tres, quarum unam incolunt belgae,
aliam aquitani, tertiam qui ipsorum lingua celtae, nostra galli appellantur.aliam aquitani, tertiam qui ipsorum lingua celtae, nostra galli appellantur.
C.J.Cesar, Guerra de las Galias (s.I a.C)C.J.Cesar, Guerra de las Galias (s.I a.C)
Quousque tandem abutere, Catilina, patientia nostra? Quamdiu etiamQuousque tandem abutere, Catilina, patientia nostra? Quamdiu etiam
furor iste tuus nos eludet? Quem ad finem sese effrenata iactabit audacia?furor iste tuus nos eludet? Quem ad finem sese effrenata iactabit audacia?
M.T Cicero, Catilinarias (s I a.C)M.T Cicero, Catilinarias (s I a.C)
Arma virumque cano, Troiae qui primus ab oris Arma virumque cano, Troiae qui primus ab oris
Italiam fato profugus Laviniaque venit Italiam fato profugus Laviniaque venit
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litora, multum ille et terris iactatus et altolitora, multum ille et terris iactatus et alto
vi superum, saevae memorem lunonis ob iramvi superum, saevae memorem lunonis ob iram
Virgilio, EneidaVirgilio, Eneida2.- Ejemplifica con palabras de estos tres textos en qué sentido las normas2.- Ejemplifica con palabras de estos tres textos en qué sentido las normas
sobre los diptongos no coinciden en latín y en castellano.sobre los diptongos no coinciden en latín y en castellano.
3.- Enumera las palabras latinas de los textos leídos que se reconozcan en3.- Enumera las palabras latinas de los textos leídos que se reconozcan en
castellano. Indica en cada caso si la partición de sílabas es la misma que encastellano. Indica en cada caso si la partición de sílabas es la misma que en
castellano o no.castellano o no.
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