Download - Unidad Inglés Martita

Transcript
Page 1: Unidad Inglés Martita

PROGRAMACION ANUAL

I.- INFORMACIÓN GENERAL

1.1. -ÁREA :1.2. - GRADO :1.3. -SECCIONES :1.4. - N" HORAS :1.5. - PROFESORA :

II. - CALENDARIZAGÓNI TRIMESTRE :IITRIMESTRE :III TRIMESTRE :

III- PRESENTACIÓNEl Inglés es uno de los idiomas más difundidos internacionalmente y, se convierte

en una herramienta útil en la formación integral de los estudiantes, pues les permite acceso a la información para satisfacer las exigencias académicas actuales, desenvolverse de manera eficiente en diversas situaciones de la vida al entrar en contacto con personas que hablan Inglés de otros entornos sociales y culturales, así como para transitar laboralmente en diferentes contextos.El área adopta el enfoque comunicativo que implica aprender el Inglés en pleno funcionamiento, en simulaciones de situaciones comunicativas y atendiendo las necesidades e intereses de los estudiantes.

IV. - COMPETENCIAS

• Expresión y comprensión oral: Expresa sus ideas sobre sí mismo y aspectos cercanos a su realidad, empleando una entonación y pronunciación adecuada y demostrando respeto por las ideas de los demás en el proceso interactivo.Comprende el mensaje de su interlocutor y solicita aclaraciones cuando considera pertinente.

• Comprensión de textos: Comprende textos de uso cotidiano relacionados consigo mismo, con su familia y su entorno inmediato.

• Producción de textos: Produce textos diversos con adecuación y coherencia, relacionados consigo mismo, con su entorno familiar, utilizando los elementos lingüísticos y no lingüísticos.

Inglés 3° - SecundariaÚnicaDosMartita Atoche Prieto

Del 16 de Marzo al 03 de Junio Del 09 de Junio al 03 de Septiembre Del 07 de Septiembre al 18 de Diciembre

Page 2: Unidad Inglés Martita

VIL.-TEMAS TRANSVERSALES Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía. Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental. Educación en valores y formación ética. Educación para la equidad de género. Educación en y para los derechos humanos.

VIIIVIII.- ORGANIZACION DE LAS UNIDADES DIDACTICAS

N° TÍTULO CONOCIMIENTOS ORGANIZADORES

TIPO TIEMPO

I "My world"Expresión y comprensión oralComprensión de textos Producción de textos

U.A.04

semanas

II"My interests" Expresión y comprensión oral

Comprensión de textos Producción de textos

U.A.04

semanas

III

"My home" Expresión y comprensión oralComprensión de textos Producción de textos

U.A.04

semanas

IV"My friends and

family"Expresión y comprensión oralComprensión de textos Producción de textos

U.A.04

semanas

V"My school" Expresión y comprensión oral

Comprensión de textos Producción de textos

U.A.04

semanas

VI"Things with like"

Expresión y comprensión oralComprensión de textos Producción de textos

U.A.04

semanas

VII "My favorite day" Expresión y comprensión oralComprensión de textos Producción de textos

U.A.04

semanas

Vill "My hobbies"Expresión y comprensión oralComprensión de textos Producción de textos

U.A.04

semanas

IX "My weekend" Expresión y comprensión oralComprensión de textos Producción de textos

U.A.04

semanas

Page 3: Unidad Inglés Martita

V.- ORGANIZADORES

CAPACIDAD DE ÁREA CAPACIDADES ESPECÍFICAS

Expresión y comprensión oral

• Dialoga• Entiende• Describe• Escucha / comprende• Utiliza• Evalúa

Comprensión de textos

• Predice• Identifica• Discrimina• Infiere• Organiza• Evalúa

Producción de textos

• Planifica• Organiza• Redacta• Utiliza• Elabora• Evalúa

VI.- VALORES Y ACTITUDESVALORES ACTITUDES

RESPETO >Respeto a los símbolos patrios.>Respeta las normas de convivencia.>Respeta la diversidad cultural.>Pide la palabra para participar.

LABORIOSIDAD >Perseverancia en la tarea.>Corrige sus errores y aprende de ellos.>Mantiene entusiasmo en la resolución de actividades.>Comparte sus respuestas y aportes con sus compañeros.

TOLERANCIA >Participa en la formulación de normas de convivencia.>Toma decisiones en forma autónoma.>Se acepta a sí mismo y valora su identidad.

HONESTIDAD >Toma decisiones en forma autónoma.>Cuida los espacios de uso común y de propiedad ajena.>Practica y promueve la veracidad.

RESPONSABILIDAD >Entrega oportuna y adecuada de trabajos asignados.>Utiliza con cuidado el espacio y material escolar.>Busca soluciones a los problemas que se presentan.>Planifica sus actividades diarias.

SOLIDARIDAD >Promueve actividades en beneficio del grupo.>Busca soluciones a los problemas que se presentan.>Muestra disposición para trabajar en equipo.

Page 4: Unidad Inglés Martita

IX.-ESTRATEGIAS METODOLOGICAS9.1.MÉTODOS : Directo, audio lingual, respuesta física total, trabajo en equipo.9.2.TÉCNICAS : Tándem, trabajo en equipo, subrayado, resumen.9.3.MEDIOS Y MATERIALES:

DEL DOCENTE: Papelotes, plumones, pizarra acrílica, plumón acrílico láminas, CDs,

DEL ALUMNO: Cuaderno, lapiceros, hojas de trabajo, periódico, revistas, plumones, papelotes, hojas art color.

X.-EVALUACIONLa evaluación será permanente, utilizándose la autoevaluación, coevaluación, Heteroevaluación.

XI.-BIBLIOGRAFIADEL DOCENTE:

English Course Océano. English Course: Basic

DEL ALUMNO:

Diccionario English – Spanish English Course: Basic

PROF. ELFER ABAD DIRECTOR MARTITA ATOCHE PRIETO:PROFESORA

VIL.-TEMAS TRANSVERSALES

Paita, marzo del 2015

Page 5: Unidad Inglés Martita

Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía. Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental. Educación en valores y formación ética. Educación para la equidad de género. Educación en y para los derechos humanos.

VIII.- ORGANIZACION DE LAS UNIDADES DIDÁCTICASN° TÍTULO CONOCIMIENTOS

ORGANIZADORESTIPO TIEMPO

1 "You and me"

Expresión y comprensión oralComprensión de textos

U.A.04

semanas

VIIIVIII.- ORGANIZACION DE LAS UNIDADES DIDACTICAS

N° TÍTULO CONOCIMIENTOS ORGANIZADORES

TIPO TIEMPO

IWhat is your

name

Expresión y comprensión oralComprensión de textosProducción de textos

U.A.03

semanas

II"Lon dol are

you?"

Expresión y comprensión oralComprensión de textosProducción de textos

U.A.04

semanas

III"There is a Teacher"

Expresión y comprensión oralComprensión de textosProducción de textos

U.A.04

semanas

IV"My day

activities"

Expresión y comprensión oralComprensión de textosProducción de textos

U.A.04

semanas

V"The doctor is in

the hospital"

Expresión y comprensión oralComprensión de textosProducción de textos

U.A.04

semanas

VI"Do you like

sing?"

Expresión y comprensión oralComprensión de textosProducción de textos

U.A.04

semanas

VII"You Can Play

Football?"

Expresión y comprensión oralComprensión de textosProducción de textos

U.A.04

semanas

VIll My pet BobyExpresión y comprensión oralComprensión de textosProducción de textos

U.A.04

semanas

IXChristmas

Celebration

Expresión y comprensión oralComprensión de textosProducción de textos

U.A04

Semanas