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Evaluación Integradora | Educación Artística

3er año

Prof. Merlo, Amneris

Año 2016

Objetivos:

Interrelacionar los contenidos adquiridos durante el año, para generar una comprensión

integral de los mismos.

Comprender los diferentes procesos y lenguajes artísticos que comprenden las

expresiones artísticas involucradas con el entorno.

Resaltar la importancia del trabajo en grupo y el enriquecimiento de intercambiar ideas.

Contenidos:

Figuración y Abstracción, características y diferenciación.

Perspectiva, recursos plásticos para generar profundidad en el plano.

Relación entre la acción plástica y el contexto social.

Tridimensionalidad, características en contraposición a la bidimensión.

Instalación, Site Specific, caracterización de la intervención en el espacio.

Modalidad:

Domiciliario: Justificación escrita de la intervención en el espacio, involucrando los

diferentes contenidos vistos durante el año.

Actividad individual.

Bibliografía:

Carpeta teórica del alumno

Criterios de Evaluación:

Uso de lenguaje específico de la materia.

Comprensión de contenidos.

Integración de conceptos.

Redacción clara y coherente.

Autoría del texto

Consigna:

Investigar y analizar las siguientes obras plásticas, utilizando los conceptos trabajados

en clase que correspondan según las características de cada obra en cuestión.

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En el análisis se deberá determinar y justificar que tipo de lenguaje artístico se expresa

en la misma, ej: mural pictórico; si es una obra abstracta o figurativa, bidimensional o

tridimensional; de presentar perspectiva identificar cuál de ellas; y por último describir

su relación con el entorno en el que se encuentra emplazada.

“El siluetazo”. Rodolfo Aguerreberry, Julio Flores y Guillermo Kexel. 1983. Argentina.

“La mona lisa”. Artista desconocido. Av 44 entre 2 y 3, La Plata.

“Berimbau”. León Ferrari. 1979/80

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“Sin título”. Paulo Ito. 2014. San Pablo, Brasil.

“La escuela de Atenas”. Rafael Sanzio. 1510/11. Vaticano

4

“Rojo, Azul y Amarillo”. Wassily Kandisnsky. 1925. Paris

“Sin título”. Res. 2016. Argentina

“Libertad”. Anupama Kundoo. 2014. Cataluña