1 capítulo de Persona, Educación y Valores: de la antigüedad a la posmodernidad

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INTRODUCCIÓNRealizar una inducción de índole filosófica, en torno a la persona, la educación y los valores frente a la posmodernidad: temas primariamente filosóficos.

Ser, pues, críticos de la cultura posmoderna que nos envuelve, desde el porqué filosófico.

JUSTIFICACIÓN DE LA FILOSOFÍA.

Platón y el no terminar en lo inmediato, más bien empeñarse por profundizar para acceder a lo más valioso, o válido, o lo óptimo entre lo mejor.

Aristóteles y la distinción entre lo substancial y lo accidental, para ser prudentes.

Los medievales y Dios como valor Absoluto.

La modernidad y todo sometido a los criterios experimentales: el imperio de la ciencia.

La posmodernidad: incertidumbre; borrón y

cuenta nueva

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cuenta nueva

La Hermenéutica Analógica

Es la capacidad de evitar los extremos