360. la construcción de afectiambientes

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PROYECTO: LA CONSTRUCCION DE AFECTIAMBIENTESEn la escuela y con la comunidad extraescolar

NOMBRE DE LA ESCUELA: PRIMARIA “ALBERT EINSTEIN”

NOMBRE DE LA DIRECTORA: MARIA DE LA LUZ MALVAEZ ROJAS.

NOMBRE DEL MAESTRO GUIA: MARIA DEL CARMEN RUBIOCRUZ

MUNICIPIO, ESTADO.: IXTAPALUCA, MEXICO.

LOS EQUIPOS PARTICIPANTES GRACIAS POR SU PARTICIPACION

MAS PROYECTOS PRESENTADOS GRAN IMAGINACION Y CREATIVIDAD

RECONOCIMIENTO A SU COMPROMISO CON NUESTRA ESCUELA PEQUEÑOS CREATIVOS

EL PROYECTO GANADOR Proyecto: Construir Afectiambientes En la escuela y con la comunidad

extraescolar

AFECTIAMBIENTE LA HORA DEL RECREO

OBSERVAMOS QUE MUCHOS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS JUEGABAN RUDO A LA HORA DEL RECREO POR LO QUE REALIZAMOS JUEGOS ORGANIZADOS CON LA PARTICIPACION DE NUESTROS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS, MAESTROS Y MAESTRAS

LOS JUEGOS TRADICIONALES NOS AYUDARON A CREAR UN AFECTIAMBIENTE MUY AGRADABLE Y DIVERTIDO TODOS NOS DIVERTIMOS MUCHO

LAS ACTIVIDADES MANUALES TAMBIEN TUVIERON MUCHO ÉXITO EN EL PROYECTO DE CREAR AFECTIAMBIENTES A LAS NIÑAS LES GUSTO BASTANTE LA ELABORACION DE

PULSERAS Y EL AFECTIAMBIENTE CREADO AL PLATICAR MIENTRAS LAS ELABORABAN ERA MUY PADRE

PARA CREAR UN AFECTIAMBIENTE CON LA COMUNIDAD ESTRAESCOLAR

DESIGNAMOS UN ESPACIO AL QUE LLAMAMOS ¿SABIAS QUE? PARA INFORMARLE A LA COMUNIDAD SOBRE LO QUE HACEMOS Y PARA INVITARLE A PARTICIPAR EN LA CREACION DE UN AFECTIAMBIENTE ENTRE ELLOS Y LA ESCUELA.

CREANDO AFECTIAMBIENTE ENTRE LOS ALUMNOS MAS GRANDES Y LOS MAS PEQUEÑOS PROPUSIMOS Y REALIZAMOS LA BIENVENIDA DE PARTE DE

NUESTROS COMPAÑEROS DE 6° A LOS PEQUEÑOS DE 1°. TODA LA ESCUELA LES APLAUDIO Y LOS MAS GRANDES LES ENTREGARON UN OSEQUIO.

AGRADECIMOS A LOS MAESTROS Y MAESTRAS POR AYUDARNOS A CREAR UN AFECTIAMBIENTE CON SU PARTICIPACION Y APOYO EN CADA ACTIVIDAD

ESTA HISTORIA CONTINUARA…

…Y HOY TODOS NOS LLEVAMOS MEJOR.