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7/26/2019 6eplc Sv Es Acum111
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EVALUACIÓN UNIDADES 1-11
Nombre: Fecha: Curso:
Lee el siguiente texto.
¿De qué trata el texto anterior? 1 !unto"
De la composición del cuerpo humano. De la cantidad de agua necesaria para vivir.
De la importancia del agua para la salud. De la frecuencia con que hay que beber agua.
¿Cu#n$o %a& que 'e'er agua? 1 !unto"
En las épocas de más calor. Cada día, de cuando en cuando.
l hacer e!ercicio físico. Cuando se tiene sed.
¿(or qué es i)!ortante que en las é!o*as $e )#s *alor las !ersonas $e e$a$ a+an,a$a 'e'anagua *a$a *ierto tie)!o- aunque no tengan se$? 1 !unto"
"orque es bueno beber aunque no se tenga sed y si hace calor, al cuerpo le sienta me!or.
"orque al ser mayores, se les olvida beber, y hay que recordárselo# sobre todo los días de calor,por$ que tienen menos memoria.
l hacerse mayor se va perdiendo la sensación de tener sed, por eso hay que beber de ve% encuando aunque no se tenga sed.
"orque al hacer calor, se suda más y es necesario reponer el agua que se pierde.
ar*a la o!*i/n en la que %a& un a$+er'io $e a0ir)a*i/n & una lo*u*i/n a$+er'ial $e tie)!o. 1!unto"
Además y de hecho Como y más
Efectivamente y de vez en cuando Por lo que y sobre todo
&engua '.( E". )nidades *$** +E-& /00C0"1&E 23
45abías que más de dos tercios del cuerpo humano están compuestos por agua6
Efectivamente, el agua se encuentra en el interior de las células, en la sangre y envolviendo
los te!idos. "or eso es esencial beber mucha agua para mantener una buena salud.
5eg7n algunas investigaciones, lo ideal es beber dos litros de agua al día, pero en realidad
esta cantidad depende de diversos factores como la masa corporal y la sudoración. "or
e!emplo, una persona que haga e!ercicio físico perderá agua a través de la transpiración, por
lo que necesitará reponerla.
demás, es muy importante saber que no solo hay que beber agua cuando se tenga sed. De
hecho, en las personas de avan%ada edad se reduce la sensación de sed# por eso es vital
para ellos tomar un vaso de agua de ve% en cuando, sobre todo en las épocas de más calor.
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EVALUACIÓN UNIDADES 1-11
Nombre: Fecha: Curso:
In$i*a *u#l es el sueto $el +er'o sabías- su'ra&a$o en el texto. 1 !unto"
el agua vosotros
el cuerpo humano es un su!eto elíptico8 tú.
La ex!resi/n las personas de avanzada edad es... 1 !unto"
un neologismo un eufemismo
un arcaísmo una frase hecha
ar*a sola)ente los gru!os no)inales. 1 !unto"
mucha agua muy importante
una buena salud la sensación de sed
esencial un vaso de agua
Es*oge el an#lisis *orre*to $e los +er'os haga & tenga $el texto. 1 !unto"
9.: persona del singular del condicional simple de indicativo, 3.: con!ugación.
*.: persona del singular del presente de indicativo, *.: con!ugación.
9.: persona del singular del presente de sub!untivo, 3.: con!ugación.
3.: persona del plural del imperativo, 9.: con!ugación.
ar*a las a0ir)a*iones +er$a$eras2 en el texto... 1 !unto"
;o hay ninguna palabra con hiato. <ay un monosílabo con tilde diacrítica.
5olo se usan formas verbales personales. ;o hay palabras compuestas.
<ay dos palabra esdr7!ulas. ;inguna oración lleva complemento directo.
Di*ta$o. 1 !unto"
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