Aborigenes de mi_pais

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Proyecto Colaborativo"Aborígenes de mi país"

Escuela y Colegios de Argentinaen acción

Educación con Tic

Cada establecimiento podrá aportar información sobre los aborígenes de la Pcia. a la que pertenecen. Podrán crear sus diapositivas para plasmar el trabajo de sus alumnos.

Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur.Escuela 15 Centenario de Ushuaia.

En nuestra comunidad ellos están presentes. Todavía quedan descendientes de

nuestros antiguos habitantes. 

Shelknam-Onas Yámanas Haush Alakalufes

Haz click en los enlaces y verás sus características

CARACOLES DE PLAYA LARGAMIS LEYENDAS FAVORITAS por alumnos de la escuela

Luego de compartir muchas leyendas aborígenes los alumnos escriben las

suyas y las comparten.

Escuela nº15 "Centenario de Ushuaia"

Cheche-hei:

UBICACIÓN: Habitaban desde las sierras del sur de la Provincia hasta la desembocadura de los ríos Negro y Colorado, se extinguieron completamente a mediados del siglo XVIII, como consecuencia de la invasión de las tribus araucanas procedentes de Chile. Era un subgrupo de los Puelche, Guenaken del norte de la Patagonia.

Costumbres y utensilios:

La economía se basaba en la caza, especialmente de caballos cimarrones, hecha con boleadoras y lazo. Las armas eran la lanza, la boleadora, arco y flechas, honda, etc.En tiempos más antiguos cazaban guanacos, ñandúes y otros animales menores, a la vez que recogían frutos y semillas silvestres. Como arma defensiva usaban una especie de túnica de cuero de hasta seis capas, que pintaban con manchas negras, a imitación de la piel del jaguar. 

Los primeros pobladores de Santa Fe

 Escuela 373 "Coronel Aguirre"-La Frontera- (Rafaela, Santa Fe)

Alrededor del 1500, los indígenas se agrupaban en la llanura pampeana, el litoral  y la llanura chaqueña. 

Los primeros grupos fueron cazadores-recolectores: nómades.

Al aprender a criar animales y manejar la tierra se hicieron sedentarios y construyeron viviendas para organizarse.

 

Pueblos aborígenes

Los pueblos de la llanura Chaqueña

Al norte vivían los Guaycurúes que agrupaban: abipones, mocovíes y tobas.

Cazaban: ñandú, pecarí y tapir.Recolectaban: frutos,miel, langostas.Armas: arco, flecha y lanza.

SXVII: comenzaron a montar a caballo, se desplazaron y atacaban con frecuencia.

Una leyenda mocoví para leer entre todos... acá

Los pueblos del Litoral

Sobre las costas del Paraná estaban los mocoretás, calchines, quiloazas, corondas, timbúes y caracaes.

Pescaban sábalos, dorados, surubíes.Cazaban carpinchos, ciervos y recogían miel.

Construían viviendas elevadas con juncos.

Relato de la "gran serpiente mocoretá..."

Los guaraníes

Llegaron unos 300 años antes que los españoles. Eran hábiles canoeros.

Sembraban semillas de maiz, poroto, calabaza, etc. con la técnica de la roza.

Vivían en casas comunales: malocas.

Los hombres usaban poca ropa y las mujeres, un vestido con un solo hombro. Se adornaban con plumas.

Los pueblos de la llanura

Los querandíes conocidos como pampas vivían al sur.

Cazaban: venados, guanacos. Se movían en bandas comandadas por un jefe que era el mejor cazador.

Con cuero construían sus toldos y quillangos (mantas)

 

Los pueblos hoy...

  Un estudio de la Universidad de Buenos Aires revela que más de la mitad de los argentinos tiene ascendencia indígena.

Fechas importantes: 19 de abril Día del indio americano.5 de setiembre Día de la mujer indígena.

Los Fortines

Nuestra escuela está a pocos kms. de uno de los fortines que marca la presencia del indio: el Fuerte de los Sunchales , para reforzar el camino real.

"...pero el desierto volvió a reinar cuando la guerra de la independencia demandó las fuerzas que guarnecían las

fronteras..." (del libro "Pampa Gringa")