ACTIVIDAD 6.

RECOMENDACIONESPARA UN TRABAJO

INDIVIDUAL EXITOSO

Escuela de Ciencias Sociales, Arte y Humanidades

ACTIVIDAD 6: TRABAJO INDIVIDUAL

Ana Mónica Grismaldo MorenoTutor

Fusagasugá, Septiembre de 2013 y fecha

PASOS PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD 6.Trabajo Individual

1. Lea detenidamente la Unidad I y los diferentes Paradigmas Políticos que encontrará en el módulo

de Cultura Política

2. Diseñe un cuadro sinóptico que le permita sintetizar las ideas mas

importantes.

3. Diseñe un cuadro comparativo de los problemas planteados por William Ospina en su ensayo Dónde está la franja Amarilla? y los presentes en su localidad, barrio, comuna o municipio.

Cómo elaborar un cuadro sinóptico

Es un resumen esquematizado que se hace sobre un tema, que permite organizar la información identificando las ideas principales y su relación con ideas claves.

Antes de diseñar el cuadro tenga en cuenta: Tener la información clara para e conocimiento global del tema Identifique las ideas principales del texto: puede subrayarlas. Relacione esas ideas en un esquema, identificando los principales conceptos Identifique las ideas claves o subordinadas que acompaña a cada una de las

ideas principales. Identifique a la vez las ideas detalle que complementan las ideas clave.

Clases:

Existen tras clases de esquemas o cuadro sinópticos: Cuadro simple, por diagrama y el esquema de llaves, este último es el más aconsejable.Veamos cómo se diseña:

ESQUEMA DE LLAVES

Idea General

Tema

Idea Principal

Idea Principal

Idea Principal

Idea Complementaria

Idea Complementaria

Idea Complementaria

Detalles

Detalles

Detalles

Detalles

Detalles

Detalles

Detalles

Detalles

Detalles

CUADRO COMPARATIVOWILLIAM OSPINA

¿Dónde está la franja Amarilla?Problemas

Problemas de la localidad, barrio, comuna o municipio.

Social:

Social:

Cultural: Cultural:

Económico: Económico:

Político: Político:

FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013

PASOS PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD 6.Trabajo Individual

DESPUÉS DE CULMINAR CON ESTAS DOS ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN Y ANÁLISIS, PODRÁ ESTABLECER LA RELACIÓN DE LOS COMPONENTES ANTERIORES CON EL PARADIGMA NEOLIBERAL.

ANTES DE INICIAR CON EL DESARROLLO DE SU ACTIVIDAD INDIVIDUAL LO INVITO A QUE OBSERVE LOS SIGUIENTES VIDEOS:

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Escuela de Ciencias Sociales, Arte y Humanidades

GRACIAS POR SU ATENCIÓN Y

ÉXITOS