Post on 14-Jul-2020
TEKNOLOGIAREN AUKERAK HIZKUNTZEN I(RA)KASKUNTZAN
AU
RTE
N B
AI FU
ND
AZ
IOA
Maite G
oñi @
euskaljakin
tza
Mon
dragon
Un
ibertsitatea
B
ILBO
N, 2
019
ko otsailaren
21ean
EU
SK
AR
AR
EN
I(RA
)KA
SK
UN
TZA
TEKNOLOGIA INTEGRATZEKO EREDUAK
Teknologia in
tegratzeko eredu
ak: TPA
CK
TPACK EREDUA, Mishra & Koehler
Teknologia in
tegratzeko eredu
ak: S
AM
R
Teknologia in
tegratzeko eredu
ak: S
AM
R
Redefinición
eraldatzeko
La tecnología permite la creación de nuevas tareas, antes inconcebible
Beste euskaltegi batekoekin elkarlanean blog bat mantendu, bideokonferentziak egin, testua animazio bihurtu eta ahozko kontakizuna sartu…
Modificación
aldatzeko
La tecnología permite el rediseño importante de la tarea
Testua elkarlanean osatu eta gelako blogean argitaratu besteen iruzkinak jasotzeko.
Aumento
areagotzeko
La tecnología actúa como un sustituto directo de la herramienta con cierta mejoría funcional
Testua digitalki idatzi eta, hodeian lan eginez, irakasleak zuzenketak eta iruzkinak bertan idatzi, EGA azterketak online egin eta erantzun zuzenak jaso…
Sustitución
ordezkatzeko
La tecnología actúa como un sustituto directo de la herramienta sin mejoría funcional
Testu bat idatzi: lehen orri batean, orain ordenagailuan.
http://digitallearningteam.org/2012/06/07/the-samr-model-enhancing-technology-integration/
Ruben R. Puentedura
H
O
B
E
K
U
N
T
Z
A
E
R
A
L
D
A
K
E
T
A
Teknologia in
tegratzeko eredu
ak
Technological
Pedagogical
Content
Knowledge
EUSKARA
?
?
PEDAGOGIA: METODOLOGIA BERRIAK
IRA
KA
SK
UN
TZA
-ME
TOD
OLO
GIA
AK
TIBO
AK
IRA
KA
SK
UN
TZA
-ME
TOD
OLO
GIA
AK
TIBO
AK
: AD
IBID
E B
AT
PROIEKTUETAN OINARRITUTAKO IKASKUNTZA
IRA
KA
SK
UN
TZA
-ME
TOD
OLO
GIA
AK
TIBO
AK
: AD
IBID
E B
AT
ERRONKETAN OINARRITUTAKO IKASKUNTZA
IRA
KA
SK
UN
TZA
-ME
TOD
OLO
GIA
AK
TIBO
AK
: H
AIN
BA
T OS
AG
AI
TAX
ON
OM
IAK
IKA
STE
-EM
AITZ
AK
ZE
HA
ZTE
KO
BLOOM
TAX
ON
OM
IAK
IKA
STE
-EM
AITZ
AK
ZE
HA
ZTE
KO
(IN
GU
RU
NE
DIG
ITALE
AN
)
JOERA TEKNOLOGIKOAK
2012
2013
2014 2015
1 urte < Aplikazioak MOOCak Flipped
classroom
BYOD
Tabletak Tabletak Learning
analitics edo
ikaskuntzaren
analisia
Flipped
classroom
2 edo 3
urte
Jokoan
oinarritutako
ikaskuntza
Jokoak eta
gamifikazioa
3D
inprimagailuak
Makerspaces
Ikaskuntza
prozesuaren
analisia
Ikaskuntza
prozesuaren
analisia
Jokoak eta
Gamifikazioa
Soinean
eramateko
(wearable)
4 edo 5
urte
Keinuetan
oinarritutako
informatika
3D
inprimagailuak
Quantified self Teknologia
egokitua
Gauzen
interneta
Soinean
eramateko
tek.(wearable)
Laguntzaile
birtualak
Gauzen
interneta
HORIZON REPORT
HIGHER
EDUCATION TEK
NO
LOG
IA
2016
2017
2018
1 urte < BYOD
Adaptive
Learning
Technologies
Teknologia
analitikoa
Ikaskuntzaren
analisia eta
ikasleei
egokitutako
ikaskuntza
Mobile
Learning
Makerspaces
2 edo 3
urte
Errealitate
areagotua eta
birtuala
Gauzen
interneta
Internet of
things (IoT)
Adaptive
Learning
Technologies
Makerspaces Next-
Generation
LMS
Adimen
artifiziala
4 edo 5
urte
Informátika
afektiboa
Adimen
artifiziala
Errealitate
mistoa
(errealitate
areagotua)
Robotika
Natural User
Interfaces
Robotika
HORIZON REPORT
HIGHER
EDUCATION TEK
NO
LOG
IA
HO
RIZ
ON
REPO
RT
ERRONKAK
HO
RIZ
ON
REPO
RT
BESTELAKO
JOERAK
Flipped learning
Mobile learning
Social learning
Hodeia
Gamifikazioa
MOOCak
JOERAK
HIZKUNTZEN IRAKASKUNTZARA EKARRIAK
Flipped learning
JOERAK
HIZKUNTZEN IRAKASKUNTZARA EKARRIAK
FLIPPED
LEA
RN
ING
FLIPPED
LEA
RN
ING
– BLO
OM
TAX
ON
OM
Y
aulaplaneta.com
BEHE-MAILAKO PENTSAMENDU GAITASUNAK NORBERAK AURRETIK LANDU BIDEOEN ETA BESTE BALIABIDE BATZUEN BIDEZ
HAMAIKA TRESNA: FLIPPED
LEARN
ING
HAINBAT ONURA:
FLIPPED LEAR
NIN
G
▸Goi-mailako gaitasunak aurrez aurre lantzeko denbora gehiago
▸Ikasleek euren erritmoan jaso dezakete ikasgaia, nahi adina aldiz errepikatuz.
▸Irakasleak ikasleen jarraipen estua egin dezake.
Social learning
JOERAK
HIZKUNTZEN IRAKASKUNTZARA EKARRIAK
SO
CIA
L LEA
RN
ING
Mobile learning
JOERAK
HIZKUNTZEN IRAKASKUNTZARA EKARRIAK
aplikazioak
Mo
bile
lea
rnin
g
MOBILE
LEARNING 1:1
gailu
anitzak
BYOD edonon
Mobile Learning
24/7
Mo
bile
lea
rnin
g
Bideoak,
argazkiak,
audioa ikusi /
entzun /grabatu
ML
Liburu
digitalen
edukia
kontsultatu
Bideokonferentziak
egin
Apunteak
hartu Ordutegiak/
egutegiak
kudeatu
Mobile Learning
Zereginak
antolatu
Buru-mapak
sortu
Hodeia
JOERAK
HIZKUNTZEN IRAKASKUNTZARA EKARRIAK
hodeian?
datuak
non?
tabletak
Web 2.0 aplikazioak
24/7
Google suite
eta beste
mugikorrak
partekatu
elkarlanean
aritu
Hodeia
n
gorde berreskuratu
kudeatu
Gamifikazioa
JOERAK
HIZKUNTZEN IRAKASKUNTZARA EKARRIAK
Pertsonalizazioa
Erronkak
Sariak Partekatu
Ga
mifik
azio
a
Nibelak
MOOCak
JOERAK
HIZKUNTZEN IRAKASKUNTZARA EKARRIAK
MO
OC
-AK
MO
OC
, SPO
OC
, NO
OC
... edozer ika
steko
MO
OC
-AK
h
izkun
tzak ika
steko
MO
OC
-AK
NO
N?
Datuen analisia
Errealitate areagotua
Adimen artifiziala
Ikaskuntza pertsonalizatua
Errealitate birtuala
??? EUSKARAREN I(RA)KASKUNTZARA EKARRI
Laguntzaile birtualak
Flipped learning
Mobile learning
Social learning
Hodeia
Gamifikazioa
MOOCak
??? EUSKARAREN I(RA)KASKUNTZARA EKARRI
AD
IBID
E B
ATZ
UK
ADIBIDE BATZUK DUOLINGO
du
olin
go
Ah
ozkoa: Ch
atbot-ak
Bu
suu
Bab
bel
Web aplikazioa
Mugikorrerako aplikazioa
Ahozkoa
Idatzizkoa
Entzumena
Irakurmena
Maila eta interesen baitako
pertsonalizazioa.
Komunitatea sortzeko aukera.
Hellolin
go
Italki
Italki
gadgets.ndtv.com/
www.engadget.com
http://androidadvices.com
https://techcrunch.com/
Ah
ozkoa: bid
eotxatak, b
ideokon
ferentzia
k…
Ah
ozkoa: Pleo
Azpitituluen bidez ikasteko aplikazioa
Esam
oldeak: p
hraseu
m
Aip
uak: S
nip
pet
Hiztegia: Q
uizlet
Hiztegia: in
fografiak
Hiztegia: in
fografiak
Gram
atika: Cloze test
http://l.georges.online.fr/tools/cloze.html
Gram
atika:Gram
marly
Gram
atika: Grad
eProof
ROL ALDAKETA
IKAS
LEAREN
RO
LA
ERANTZUKIZUNA BERE IKASKETA PROZESUAREN GAINEAN
PLE
Baliabide eta informazio
iturriak
Informazioa (er)aldatzeko tresna eta estrategiak
Ikasteko Sare Pertsonala
(PLN)
HAUSNARTU IRAKURRI PARTEKATU
NORBERAREN IKAS-ALORRA
NORBERAREN IKAS-ALORRA
▸Ikasketa prozesuari heltzeko modu berriak
▸Nork bere helburuak ezarri eta ikaskuntza-irakaskuntza prozesua kudeatu
▸Ikaskuntza formala + informala
IKAS
LEAREN
RO
LA
IKAS
LEAREN
RO
LA
IKASLEAREN
PORTFOLIOA
IRAK
ASLEAR
EN R
OLA
+
BALIAB
IDE ER
AKAR
GAR
RIAK
SO
RTU
ED
OTA ER
ABILI
IKAS
LEEN JAR
RAIPEN
A EGIN
JARRAIPEN PERTSONALIZATUA, GIDATUA…
IKAS
LEEN JAR
RAIPEN
A EGIN
JARRAIPEN PERTSONALIZATUA, GIDATUA…
DATU
AK JAS
O ETA AZ
TERTU
, H
OB
EKU
NTZ
A SU
STATZ
EKO
JARRAIPEN PERTSONALIZATUA, GIDATUA…
IRAK
ASLEAR
EN K
ON
PETENTZ
IA D
IGITALA H
OB
ETU
DIGCOMPEDU
NON GAUDE?
ZERBAIT ALDA DAITEKE?
ADIBIDEZ…
BALIABIDEAK? METODOLOGIA?
GAILUAK, PLATAFORMAK,
ESPAZIO ETA DENBORAREN ANTOLAKETA?
IRAKASLEEN FORMAZIOA?
DISEINU TEKNO-
PEDAGOKIKOA?
EBALUAZIOA?
MILA ESKER!
AURTEN BAI FUNDAZIOA Teknologiaren aukerak hizkuntzen i(ra)kaskuntzarako Maite Goñi @euskaljakintza Mondragon Unibertsitatea BILBON, 2019ko otsailaren 21ean