Apoyo familiar: mejores prácticas para promover la

preparación académica y éxito estudiantil

Dr. Delfino Guillen

Mtra.. Mahely Tirado

Mtra.. Dizahab HernandezMi profesión al servicio de mi comunidad

IntroducciónInvestigación

Latinos:

Grupo minoritario con mas crecimiento en EEUU- en

los últimos 30 años tuvieron crecimiento de ___?___; 2000 to 2010 crecieron 4 veces mas (43%) que el promedio nacional (9.7%), (US Censos, 2010).

Menos que asisten al colegio/universidad y quienes menos se gradúan de la universidad (aproximadamente 10%), (Berrios-Allison, 2011).

Para el ano 2020 niños de raza minoritario compondrán 46% de la población de escuelas publicas.

Mi profesión al servicio de mi comunidad

Apoyo FamiliarPadres- cuidadores legales (mamá, papá, abuelos, tíos…etc.)

Definición-

Apoyo Formal- se refiere a las actividades que son basadas en la escuela

Apoyo Informal- se refiere a las actividades que basadas en el hogar.

Apoyo Familiar…

Apoyo Familiar (Investigación):

Es predictor del éxito estudiantil

Las escuelas:

Tienen menos problemas de comportamiento

Tienden a tener mas ganancias académicas

Tienen mas altos porcentajes de graduación

Los padres son los primeros maestros en la vida de sus hijos.

Asociaciones“Se necesita un pueblo para criar a un niño.”

Padres y la comunidad de sus hijos deben ser los primeros socios de la escuela.

Padres que están mal informados no pueden participar libremente en las escuelas.

Relaciones productivas y mutuamente respetuosas no se dan, se hacen.

Barreras1. Inseguridad o Intimidad sobre su habilidad de ayudar académicamente

❖ No conocer el sistema educativo en EEUU

❖ Destrezas académicas limitadas

❖ No dominar el idioma Ingles

❖ Diferencia en percepción del padre/maestro(a)en el rol que los adultos deben tomar en la educación de los niños

❖ Padres Latinos ven a los maestros como “expertos” autoritarios con responsabilidades de la escuela. La responsabilidad de ellos como padres es de proveer la educación social y moral en el hogar.

❖ Los maestros tienen diferentes expectativas para los padres.

2. Ambiente escolar poco acogedor (lenguaje, ambiente)

3. Padres no teniendo el conocimiento de como contribuir or involucrarse

❖ Padres que se involucran mas son aquellos que conocen sus derechos y responsabilidades y soben como abogar por sus hijos.

Apoyo en la escuelaComunicación con los maestros:

● para saber cómo podemos

ayudarlos

● maestros mandan carpetas de

conducta ya sea diaria o semanal

● correos electrónicos o

aplicaciones que utilicen los

maestros

● maestros ayudan a los

estudiantes pero también a los

padres

● Visite la pagina de Internet del distrito de la escuela de su hijo(a) para información

● Obtenga una copia del calendario anual del distrito escolar para información de eventos

● Revise la mochila de su hijo(a) todos los días para tarea, información del maestro, y notas de conducta

Apoyo en la escuela…..cont.Asistir a las reuniones

●Los estudiantes se dan cuenta cuando los padres

●acuden a dichas reuniones tales como: conferencia

●con la maestra(o), casa abierta, pláticas con la directora, consejera ETC..

●cuando uno padre no va le está dando a entender a su hijo(a) que la escuela no es importante.

Apoyo en la escuela...cont.Estar involucrados

Da a entender a su hijo(a) que es muy importante la escuela: -ser voluntario en actividades incluso ayudar con actividades que pueda la maestra tener le hará al estudiante valorar la educación.

Sabía usted que…

¿Qué es lo que puedo hacer en casa para ayudar a mi hijo/a?

Ayudarles con los deberes/tareas escolares

Establezca una área adecuada para hacer la tarea.

Asegúrese que sea un lugar bien iluminado para hacer los deberes y que tenga a la mano el material escolar necesario (lápices, papel, tijeras)

¿Qué es lo que puedo hacer en casa para ayudar a mi hijo/a?

Establezca un horario regular para estudiar y hacer los deberes.

¿Qué es lo que puedo hacer en casa para ayudar a mi hijo/a?

Motive y supervise a su hijo/aPregunte sobre las tareas escolares, y exámenes. Apóyelo/a revise que ha completado los deberes y transmítele el mensaje de que puede acudir a usted cuando tenga preguntas o haya algo que lo preocupe.

¿Qué es lo que puedo hacer en casa para ayudar a mi hijo/a?

Elogie su trabajo y su esfuerzo Cuelgue en la nevera un examen o trabajo artístico donde salió sobresaliente. Comente sus logros académicos a sus parientes. Hágale sentir que sus logros escolares son importantes.

¿Qué es lo que puedo hacer en casa para ayudar a mi hijo/a?

Dele un buen ejemplo Asegúrese que su hijo/a le mire leer un libro y sea organizado en su tiempo. Esto le ayudará a seguir estos buenos hábitos.

En Resumen:● Seamos Positivos (Profecía Auto Cumplida)

● Seamos firmes y consistentes

● Limitemos el tiempo de pantalla (distracciones)

● Enseñemos con ejemplo (“Tus acciones hablan tan

fuerte que no escucho lo que me dices.”)

Seamos el tipo de padre(madre) que

nuestros hijos querrán imitar.

Lo que queremos lograr:Que nuestros hijos:● Desarrollen sentido de orgullo, autoestima, y sean

autosuficientes● Sean buenos ciudadanos● Tengan actitud positiva hacia la escuela y su futuro● Ingresen a escuela superior y completen sus metas

académicas● Experimenten el éxito y aumenten sus logros

APS(Asociación de Profesionistas y Estudiantes)