amb les

TAULETESAPPRENENT

Jaime Olmos PiñarTwitter: @olmillos

Correu: olmillos@gmail.com

http://www.passetapasset.com

http://www.educarparaser.com

Ja tinc TAULETES a l’aula…

QUÈ?ara

Competències BÀSIQUEScomunicació lingüística

matemàticainteracció món físic

digital

cultural y artística

autonomía e iniciativa personal

social y ciutadana

aprende a aprende

REDEFINICIÓLa tecnologia permet la creació de noves

tasques que abans pensavem que eren impossibles

MODIFICACIÓLa tecnologia permet la redefiniciósignificativa de les noves tasques

AUGMENTLa tecnologia substitueix directament

una ferramenta millorant-la significativament

SUSTITUCIÓLa tecnologia substitueix directament una

ferramenta sense que hi hagi cap canvi funcional.SA

M

RM

ILLORA

TRA

NSFO

RMA

CIÓ

SUSTITUCIÓLa tecnologia substitueix directament una

ferramenta sense que hi hagi cap canvi funcional.S

MILLO

RAT

RAN

SFORM

AC

IÓ

PDF’s enriquits

LLIBRE DE TEXT DE TOTA LA VIDA

AUGMENTLa tecnologia substitueix directament

una ferramenta millorant-la significativament

SUSTITUCIÓLa tecnologia substitueix directament una

ferramenta sense que hi hagi cap canvi funcional.SA M

ILLORA

TRA

NSFO

RMA

CIÓ

Nous materials d’aprenentatge

NOU LLIBRE DE TEXT INTERACTIU

REDEFINICIÓLa tecnologia permet la creació de noves

tasques que abans pensavem que eren impossibles

MODIFICACIÓLa tecnologia permet la redefiniciósignificativa de les noves tasquesM

R

TRA

NSFO

RMA

CIÓ

TAULETES per a TREBALLAR per PROJECTES

LLIBRES DE CONSULTA

La TAULETA... PER A QUÈ?

PER A... ENSENYAR

PER A... PENSAR

PER A… PERSONALITZAR L’APRENENTATGE

PER A... CONSUMIR

PER A... PRESENTAR

PER A... INVESTIGAR

PER A... CREAR

PER A... COL·LABORAR

PER A... COMPARTIR

APRENDRE!Per

Com treballem

amb la TAULETA?

DIFERENTS MODELS

1 TABLET

GRUPS

1X1

MESTRE

3-5 TABLETS

1 PER ALUMNE

“Bring Your Own Device”BYOD

iOS vs ANDROID

QUINES APPS PUC EMPRAR?

Les APPs HAN

D’AJUDAR-TE amb el que vols fer

Les APPs NO HAN DE DISSENYAR

el que has de fer

Senzilles

Ràpides

Les APPs

NO HAN DE

DISSENYAR

el que has de

fer

Alguns EXEMPLES

MATERIALS

PRODUEIXEN ELS SEUS PROPIS

fem presentacions

exposem els nostres treballs

blogger i wordpress

tenim di a ris d ’ a ul a i

personals en

gravem

audiollibres

Fem els nostres

programes de ràdio

Ràdio Lunar

Ràdio Descobrim el MÓN

Ràdio Història

Ràdio Món

ens convertim en

PERIODISTES

ens convertim en

reporters

investiguem i fem

documentals

cuiners

Ens convertim en

contesescrivim, produim I GRAVEM

HISTÒRIESENS INVENTEM I CONTEM

PERSONATGES

CONTES

aprendre

experimentem per

treballspresentem els nostres

mapes conceptualsfem i presentem

realitat augmentadaEns divertim amb la

stopmotionexpliquem conceptes amb

apréscomprovem el què hem

còmicsFem

ho contem

reciclem,

reutilitzem i

amb altres escolesparticipem en projectes

obres amb titellesgravem les nostres

LA MEUA CLASSIFICACIÓ D’APPS EDUCATIVES

Jaime Olmos PiñarTwitter: @olmillos

Correu: olmillos@gmail.com

http://www.passetapasset.com

http://www.educarparaser.com