CUADRO DE APRENDIZAJES ESPERADOS PROGRAMA 2009 PRIMARIA PRIMER GRADOCAMPOS FORMATIVOS

LENGUAJE Y COMUNICACION

PENSAMIENTO MATEMATICO COMPRENSION

DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL

DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA

COMPETENCIAS PARA LA VIDAPARA EL APRENDIZAJE

PERMANENTEPARA EL MANEJO DE LA

INFORMACIONPARA EL MANEJO DE

SITUACIONESPARA LA CONVIVENCIA PARA LA VIDA EN

SOCIEDADASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA

Las competencias para la vida a través de los aprendizajes esperados, se hacen evidentes cuando el alumno:BLOQUE I BLOQUE II BLOQUE III BLOQUE IV BLOQUE V-Expresa que tienederecho a tener unnombre, unafamilia, un hogar ycompañer os.-Aplica medidasque previenen susalud e integridadpersonal.-Identifica rasgosde pertenencia adistintos grupos,escuela, familia ylugar donde vive.-Muestraautoconfianza alpresentarse antelos demás.

-Expresa emociones comoalegría, enojo, tristeza,angustia, sorpresa o interés.-Identifica situaciones en lasque es pertinente seguirinstrucciones orecomendaciones por partede otras personas.-Describe responsabilidadesque ha adquirido en la casay la escuela y como se hanido modificando conformeha ido creciendo.-Identifica actividades en lasque puede tomar decisionespropias.-Participa en actividadesdonde muestra su apoyo ycooperación con suscompañeros.

-Describe y respetasemejanzas ydiferencias entre losniños y las niñas.-Identifica efectosnegativos o positivossobre el ambiente queproducen las personasen el lugar donde vive.-Manifiesta respeto porlos símbolos patriosque comparte comomexicano.-Respeta a personas ygrupos en laconvivencia cotidiana.

-Reconoce que losniños tienen derecho ala satisfacción denecesidades como laalimentación, salud,vivienda y educación.-Identifica algunasfunciones de lasautoridades de sucontexto propio.-Aprecia normas yreglas que regulan laconvivencia en lafamilia, la escuela y lacomunidad.-Practica losprocedimientos básicospara estableceracuerdos, pedir lapalabra y escuchar aquien habla.

-Escucha con respetolos puntos de vista delos compañeros delsalón de clases.-Reconoce losbeneficios del trabajoen equipo.-Identifica situacionesde conflicto que sepresentan en su vidacotidiana y susposibles causas.-Emplea el diálogocomo unaherramienta útil queposibilita la soluciónde conflictos quepuedan presentarseen la convivencia conlos demás.

EXPLORACION Y