MINISTERIO DE CULTURA YEDUCAClON

SECRETARíA DE POLíTICASUNIVERSITARIAS

CONSEJOINTERUNIVERSITARIO

NACIONAL

INSTITUTO NACIONAL DEESTADISTICA Y CENSOS

D E E S T U D I A N T E SD E U N I V E R S I D A D E SN A C I O N A L E S

1 9 9 4

R E S U L T A D O SD E F I N I T I V O S

Universidad Nacionalde Córdoba

Serie D No. 5

Presidente de la Nación

Dr. CARLOS SAÚL MENEM

Ministra de Educación

Lic. SUSANA BEATRIZ DECIBE

Secretario de Políticas Universitarias

Lic. EDUARDO SÁNCHEZ MARTíNEZ

Director del Instituto Nacional de Estadística y Censos

Dr. HÉCTOR EDUARDO MONTERO

Consejo Interuniversitario Nacional

Rectores

Prof. ROBERTO J. ACOSTA (*)Ing. CARLOS ARENZOIng. RAÚL ARINOIng. ARMANDO BERTRANOU (*)Lic. PABLO BOHOSLAVSKYIng. HECTOR CARLOS BROTTODr. JUAN CARLOS BUSNELLI (*)Dr. ARTURO CANERO (*)

Ing. ALBERTO CANTERO GUTIERREZIng. ERNESTO CARTIERDr. CÉSAR ATILIO CATALANDr. CARLOS MARIO CLERC (*)Ing. TULIO ABEL DEL BONOIng. LUIS ESTEBAN DELFEDERICODr. FRANCISCO JOSE DELICH (*)Dr. ROBERTO NOEL DOMECQCont. CESAR GOTTFRIEDLic. RICARDO GUTIERREZDr. HUMBERTO HERRERAIng. LUIS JULIAN LIMALic. DANIEL MALCOLMAgrim. CARLOS ALBERTO NICOLINI

Ing. JORGE DOMINGO PETRILLOLic. ALBERTO PUCHMULLER (*)Dr. RAFAEL MARCELO RIVERO (*)Agrim. JULIO SALERNODr. OSCAR J. SHUBEROFFArq. HUGO GUILLERMO STORERODr. ENRIQUE DANIEL TELLO ROLDANDr. ADOLFO ANTONIO TORRESIng. JORGE AUGUSTO VAN MESSENIng. JULIO VILLAR-

Universidad Nacional de FormosaUniversidad Nacional de La Pampa

Universidad Nacional de RosarioUniversidad Nacional de CuyoUniversidad Nacional del ComahueUniversidad Tecnológica NacionalUniversidad Nacional de L ujánUniversidad Nacional de la Patagonia San JuanBoscoUniversidad Nacional de Río CuartoUniversidad Nacional La MatanzaUniversidad Nacional de TucumanUniversidad Nacional de Lomas de ZamoraUniversidad Nacional de San JuanUniversidad Nacional de MisionesUniversidad Nacional de CórdobaUniversidad Nacional de General SarmientoUniversidad Nacional de Entre RiosUniversidad Nacional del SurUniversidad Nacional de Santiago del EsteroUniversidad Nacional de La PlataUniversidad Nacional de General San MartinUniversidad Nacional del Centro de la Provinciade Buenos AiresUniversidad Nacional de Mar del PlataUniversidad Nacional de San LuisUniversidad Nacional de SaltaUniversidad Nacional de CatamarcaUniversidad de Buenos AiresUniversidad Nacional del LitoralUniversidad Nacional de La RiojaUniversidad Nacional del NordesteUniversidad Nacional de JujuyUniversidad Nacional de Quilmes

(*) Rectores en funciones a la fecha del Censo.

El equipo técnico del INDEC estuvo integrado por profesionales de diferentes áreas del Instituto y coordinado porAlejandro Giusti. de la Direccion Nacional de Estadísticas Sociales y de Población. (bajo la dirección de JuanaCarrizo). fue conformado además por los siguientes profesionales: Graciela Dinardi, Alicia Gómez y Gladys Masse.con la asistencia profesional de Gustavo Alvarez y Cecilia Rodríguez Gauna y In colaboración de Marlela Goldbcrg(disceño conceptual. logistica y supervision general). En la etapa preparatoria de la logistica colaboraron BeatrizToutoudjian y Jorge Pilone. Ana Lía Ashkenazi y Gustavo Noriega (procesamiento). Ana Mana Edwin. NestorKvasina e Irene Valdivia (capacitación). Sergio Pìasek. Hugo Panelo y Diego Etcheverry (difusion y diseño grafico).Alejandra Cvek. Oiga Nagies y Martin Torrado (apoyo administrativo). Se agradece la colaboración de Sol Vasini.alumna pasante de la carrera de Sociología de la Universidad de Buenos Aires..

PRESENTACIÓN

A iniciativa del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) y de la Secretaría dePolíticas Universitarias (SPU) se realizó el Primer Censo de Estudiantes de UniversidadesNacionales. Fue dispuesto por Acuerdo Plenario CIN Nro. 147/94 y ratificado por cadauno de los Consejos Superiores de las Universidades Nacionales.

El objetivo fundamental de este Censo, cuyos datos definitivos se vienenpublicando en una serie de documentos como el presente, este documento, consistióen recoger y compilar información actualizada y confiable sobre la cantidad y distribuciónde alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus característicassociales y demográficas a la fecha del Censo. Si bien algunas universidades han llevadoa cabo censos regularmente, este es el primer esfuerzo que se realiza con alcancenacional.

Para llevara cabo el relevamiento se creó un Comité Central, un Equipo Técnicoy una estructura operativa en cada Universidad.

El Comité Central (conformado por funcionarios del CIN, de la SPU y del INDEC)tuvo a su cargo la aplicación de los acuerdos que el CIN aprobó en relación al Censo yla resolución de las cuestiones relativas a su implementación.

El Equipo Técnico (integrado por profesionales del INDEC, del CIN y de la SPU)fue responsable de las actividades técnicas relativas al diseño del formulario, laplanificación de la logística, la capacitación de la estructura operativa, la difusión duranteel operativo y el procesamiento de los datos.

La estructura operativa en cada Universidad (dependiente del CIN) estuvointegrada por un Secretario Ejecutivo, Jefes Censales y Censistas.

El financiamiento global estuvo a cargo de la SPU. y el INDEC absorbió loscostos de movilidad del Equipo Técnico así como algunos aspectos operativos. Laelaboración y el diseño de las publicaciones del Censo fueron responsabilidad de laSPU (Programa de Mejoramiento del Sistema de Información Universitaria).

- l -

La unidad de observacion fue toda persona inscripta a la fecha del Censo enuna Carrera Universitaria de Grado, definida como aquella que requiere poseer un títulode nivel secundario y otorga un título universitario.

Quedaron incluidos los alumnos que estaban cursando el Ciclo Basico Comúnu otros cursos dictados por las Universidades que fueran condicion para la admision, ode apoyo para el ingreso a una carrera universitaria, asi como los alumnos que estuvieraninscriptos en carreras a distancia que otorgaran títulos universitarios de grado. Quedaronexcluidos los alumnos inscriptos en carreras o cursos de posgrado, en carreras o cursosa distancia que no otorgaran título universitario de grado y en cursos de extensionuniversitaria; así también los alumnos que realizaban cursos que no requirieran para suInscripciõn de un título de nivel secundario y los inscriptos, a partir de octubre de 1994,en el Ciclo BAslco Común u otro curso de admision para una carrera universitaria.

El Censo fue de cumplimiento obligatorio para todos los alumnos definidosanteriormente.

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1. CARACTERíSTICAS DE LA PUBLICACIÓN

El plan de publicaciones de los datos definitivos del Censo de Estudiantes deUniversidades Nacionales 1994 culmina con la presentación de la serie D, que amplíalos datos publicados en las series anteriores. Mientras estas presentaban los datostotales con la apertura por universidad (Serie A), ramas de estudio y disciplina (Serie B)y carreras (Serie C), en esta oportunidad se presentan volúmenes individuales destinadosexclusivamente a brindar información de cada una de las universidades.

El presente tomo Serie D Ne 5 Universidad Nacional de Córdoba contieneinformación sobre las variables básicas desagregadas en este caso por UnidadAcadémica, Carrera y Sexo de cada una de las casas de altos estudios.

La información permite obtener algunas medidas de las característicassociodemográficas y socioeconómicas más relevantes y del desempeño académico dela población que asistía a cada una de las Universidades a la fecha del Censo. Comopodrá observarse, algunos cuadros tienen como universo solo a los reinscriptos dadoque eran quienes podían responder a las preguntas referidas al desempeño académicopor la fecha en la que se realizó en relevamiento. El resto de los tabulados abarca latotalidad de la poblacion y permite observar las relaciones existentes entre las variablesconsideradas.

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2. TERMINOS UTILIZADOS EN ESTA PUBLICACION

A continuacion se especifican aquellos terminos utilizados en los cuadros que se ha consideradonecesario aclarar.

Alumnos: total de personas inscriptas en una Carrera Universitaria de Grado que fueroncensadas.

Reinscriptos: total de alumnos censados cuyo año de ingreso a la carrera fue anterior a 1994.

Edad: en años cumplidos al 1/9/94.

Nacionalidad: entre los argentinos se Incluye a los extranjeros que adquirieron la nacionalidadargentina.

Situacion conyugal: se refiere al estado conyugal -legal o consensual- del censado al momentodel Censo.

Tipo de establecimiento secundario: se refiere a si el establecimiento en el cual el alumnoobtuvo su título, secundario pertenece al regimen público o al privado.

Total de materias aprobadas: es la sumatoria de la cantidad de materias anuales y no anualesaprobadas durante el año 1993.

Horas semanales de estudio: se refiere a la cantidad de horas ‘semanales dedicadas, enpromedio, al estudio, incluyendo el tiempo de asistencia a clases.

Nivel de instrucción de los padres: se refiere ni último nivel de instrucción alcanzado porcada uno de los padres, en un establecimiento de enseñanza formal (se incluye Informacionsobre los fallecidos).

Condición de actividad: define la situación actual en que se encuentran los alumnos conrespecto a su participaciõn o no en la actividad economica, aunque sea por pocas horas acambio de un pago en dinero o especie.

Horas semanales de trabajo: se refiere al promedio ‘de horas dedicadas por semana ni trabajo.

N/R la abreviatura N/R indica No respuesta.

3. NOTA ACLARATORIA

La N/R a sexo no se discrimina según la variable correspondiente a cada cuadro. Por lo tantola suma de varones y mujeres no coincide con el total de los cuadros: 15.a; 16.a; 17.a.;18.a.; 19.a.; 20.a.; 2 1 .a. y 22.a.

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Índice de Cuadros

1.2.3.

4.

56.7.8 .9.10.11.

1 2 .

13.

14.

15.a.

15.b.

16.a.

16.b.

17.a.

17.b.

18.a.

18.b.

19.a.

19.b.

20.a.

20.b.

21 .a.

21 .b.

22.a.

22.b.

Alumnos, Reinscriptos y Nuevos Inscriptos segun Unidad Académica. ............................. 7Alumnos por grupos de edad segun Unidad Académica y sexo.. ...................................... 10Alumnos por tipo de establecimiento secundario del que egresóy titulo obtenido según Unidad Académica y sexo. ............................................................ 12Alumnos que cambiaron de residencia a causa de sus estudiossegún Unidad Académica y sexo. ........................................................................................ 14Alumnos por año de ingreso a la carrera según Unidad Académica y sexo ...................... 16Alumnos por nivel de instrucción del padre, según Unidad Académica y sexo.. .............. 18Alumnos por nivel de instrucción de la madre, según Unidad Académica y sexo.. ........ ..2 0Alumnos por condición- de actividad del padre, según Unidad Académica y sexo. ........ .22Alumnos por condición de actividad de la madre, según Unidad Académica y sexo. ... ..2 4Alumnos por categoria ocupacional del padre, según Unidad Academica y sexo. .......... .26Alumnos por categoria ocupacional de la madre, según Unidad Académica y sexo. ..... ..2 8

Reinscriptos por cantidad de materias en que se inscribió durante 1993según Unidad Académica y sexo.. ............-- .._.-_________ ... .._ ................................................... 30Reinscriptos por cantidad de materias que terminó de cursar durante 1993según Unidad Académica y sexo ......................................................................................... 32Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según Unidad Académica y sexo ......................................................................................... 34Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según grupos de edad y sexo .............................................................................................. 36Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según grupos de edad y Unidad Académica.. .................................................................... .37Reinscriptos por cantidad dé materias aprobadas durante 1993según situación conyugal y sexo .......................................................................... .._. ............ 40Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según situación conyugal y Unidad Academica.. ................................................................ .41Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según tipo de establecimiento secundario del que egresó y sexo ..................................... 44Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según tipo de establecimiento secundario del que egresó y Unidad Académica..............4 5Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según horas semanales de estudio y sexo.. ........................................................................ -47Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según horas semanales de estudio y Unidad Académica .................................................. .48Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según fuente principal de ingreso y sexo .................... ..-.-............- ...................................... 51Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según fuente principal de ingreso y Unidad Académica.. ................................................... 52Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según condición de actividad y sexo ........... .._.__ .._ _._._____ ...................................................... 55Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según condición de actividad y Unidad Académica.. ......................................................... .56Reinscriptós por cantidad de materias aprobadas durante 1993según nivel de instrucción del padre y sexo ......................... __...___.._ ................................... 58Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según nivel de instrucción del padre y Unidad Académica ............................................... 59Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según nivel de instrucción de la madre y sexo ....................... ___._.__._ .................................. 63Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según nivel de instrucción de la madre y Unidad Academica .......................................... . 64

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-8-

cuadro 1Alumnos, Reinscriptos y Nuevos Inscriptos según Unidad Académica.

cuadro 2Alumnos por grupos de edad según Unidad Académica y sexo.

Cuadro 2Alumnos por grupos de edad según Unidad Academica y sexo.

Unidad Grupos de edadAcadémica/Sexo Total hasta 22 23-28 29-34 35 y más N/R

Unidad Total Públicos I Privados N/RAcademica/Sexo Total Bachiller Perito Técnico CBU Otros 1 Total Bachiller Perito Técnico Otros

Cuadro 3Alumnos por tipo de establecimiento secundario del que egresó y título obtenido según Unidad Académica y sexo.

Cuadro 4

Alumnos que cambiaron de residencia a causa de sus estudios según Unidad Académica y sexo.

UnidadAcadémica/s e x o

Total Causas N /RNo existía Otra Otras

la Universidad / la carrera elección causas

Cuadro 4Alumnos que cambiaron de residencia a causa de sus estudios según Unidad Académica y sexo.

UnidadAcadémica/s e x o

Total Causas N /RNo existía Otra Otras

la Universidad / la carrera elección causas

unidad

Academica-Sexo

Total Año de Ingreso N/R

hasta1981

82 83 84 85 86 87 88 89 9o 91 92 93 94

cuadro 5Alumnos por año de ingreso a la carrera según Unidad Académica y sexo.

UnidadAcadémica/Sexo

Total Año de Ingreso N/R

82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94

Cuadro 6N-os por nivel do Instruccion del padre, según Unidad Academica y sexo.

Total Nivel de Instrucción del padre N/RSi” Primaria Secundaria / Terciaria Universitaría

instruc. incomp. comp. incomp. comp. incomp. comp. incomp. comp.

Cuadro 6Alumnos por nivel de instrucción del padre, según Unidad Académica y sexo.

cuadro7Alumnos por nivel de instrucción de la madre, según Unidad Academica y sexo.

Cuadro 7Alumnos por nivel de instrucción de la madre, según Unidad Académica y sexo.

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Cuadro 8Alumnos por condición de actividad del padre, según Unidad Académica y sexo.

Cuadro 8Alumnos por condición de actividad del padre, según Unidad Académica y sexo.

Alumnos por condicion de actividad de la madre, según Unidad Academica y sexo.

Cuadro 9Alumnos por condición de actividad de la madre, según Unidad Académica y sexo.

UnidadAcadémica/Sexo

Total Condición de actividad de la madre N/RTrabaja Busca Jubilado Ama de Rentista Falleció

trabajo casa

Cuadro 10Alumnos por categoria ocupacional del padre, segun Unidad Academica y sexo.

Cuadro 10Alumnos por categoría ocupacional del padre, según Unidad Academica y sexo.

'cuadro11Alumnos por categoría ocupacional de la madre, según Unidad Academica y sexo.

cuadro llAlumnos por categoría ocupacional del madre, según Unidad Académica y sexo.

Cuadro 12Reinscriptos por cantidad de materias en que se inscribio durante 1993 según Unidad Académicay sexo.

Cuadro 12Reinscriptos por cantidad de materias en que se inscribió durante 1993 según Unidad Académicay sexo.

Cuadro 13Reinscriptos por cantidad de materias que terminó de cursar durante 1993 según Unidad Académicay sexo.

Cuadro 13 Reinscriptos por cantidad de materias que terminó de cursar durante 1993 según Unidad Académicay sexo.

Cuadro 14Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 según Unidad Académica y sexo.

Cuadro 14Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 según Unidad Académica y sexo.

Unidad Total Materias aprobadas durante 1993 N/RAcadémica/Sexo 0 1 2 3 4 5 y más

Cuadro 15.a.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 según grupos de edad y sexo.

Cuadro 15.b.Reinscriptos por cantidad de materia8 aprobadas durante 1993 según Unidad Académicay grupos de edad.

Grupos de Edad/ Total Materias aprobadas durante 1993 N/RUnidad Académica 0 1 2 3 4 5 y más

Cuadro l5.b.Reinscripcion por cantidad de materias aprobadas durante 1993 según Unidad Academicay grupos de edad.

Cuadro l5.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 según Unidad Academicay grupos de edad.

Cuadro 16.a.Rcinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 según estado conyugal y sexo.

Cuadro 16.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 según Unidad Académicay estado conyugal.

Cuadro 16.b.reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 según Unidad Académicay estado conyugal.

Cuadro 16.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 según Unidad Académicay estado conyugal.

Situación Conyugal/ Total Materias aprobadas durante 1993 N/RUnidad Académica 0 1 2 3 4 5 y mas

Cuadro 17.a.Reinscriptos por cantidad de materias que aprobó durante 1993, según tipo de establecimientosecundario del que egresó y sexo.

Tipo de Escuela Sec./ Total Materias aprobadas durante 1993 N/Rs e x o 0 1 2 3 4 5 y mas

Cuadro 17.b.Reinscriptos por cantidad de materias que aprobó durante 1993, según tipo de establecimientosecundario del que egresó y Unidad Académica.

Tipo de Escuela Sec./Unidad Académica

Total Materias aprobadas durante 1993 N/R0 1 2 3 4 5 y mas

Cuadro 17.b.Reinscriptos por cantidad de materias que aprobó durante 1993, según tipo de establecimientosecundario del que egresó y Unidad Académica.

Tipo de Escuela Sec./ Total Materias aprobadas durante 1993 N/RUnidad Academica 0 1 2 3 4 5 y mas

Cuadro 18.a.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993por horas semanales de estudio y sexo.

Hs. seman. de estudio/Sexo

Total0

Materias aprobadas durante 1993 N/R1 2 3 4 5 y más

Cuadro 18.b.Reinscriptos por cantidad do materias aprobadas durante 1993 por horas semanales de estudioy Unidad Academica.

Hs. seman. de estudio/ Total Materias aprobadas durante 1993 N/RUnidad Academica 0 1 2 3 4 5ymas

Cuadro 18.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 por horas semanales de estudioy Unidad Académica. .

Cuadro 18.b.Reinscripciones por cantidad de materias aprobadas durante 1993 por horas semanales de estudioy Unidad Academica.

HB. seman. de estudio Total Materias aprobadas durante 1993 N/RUnidad Academica 0 1 2 3 4 5 y mas

Cuadro 19.a.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 según fuente principal de ingreso y se

Fuente de Ingreso/

SexoTotal

0Materias aprobadas durante 1993 N/R

1 2 3 4 5 y más

Cuadro 19.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 segúnfuente principal de ingresoy Unidad Academica.

Puente de Ingreso/ Total Materias aprobadas durante 1993 N/RUnidad Academica 0 1 2 3 4 5 y m a s

Cuadro 19.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 según fuente principal de ingresoy Unidad Académica.

Fuente de Ingreso/Unidad Académica

Total Materias aprobadas durante 1993 N/R0 1 2 3 4 5ymás

Cuadro 19.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 según fuente principal da ingresoy Unidad Academica.

Fuente de Ingreso/ Total Materias aprobadas durante 1993 N/RUnidad Académica 0 1 2 3 4 5 y más

Cuadro 20.a.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según condición dc actividad y sexo.

Cuadro 20.b.Reinscripto por cantidad de materias aprobadas durante 1993 según condición de actividad yUnidad Academica.

Condición de Activ./Unidad Academica

Total Materias aprobadas durante 1993 N/R0 1 2 3 4 5 y más

Cuadro 20.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 según condición de actividad yUnidad Académica.

Condición de Activ./ Total Materias aprobadas durante 1993 NIRUnidad Académica 0 1 2 3 4 5ymás

Cuadro 21.a.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 segúnnivel de instrucción del padre y sexo.

Nivel de Instrucción Total Materias aprobadas durante 1993 NIRdel padre/Scxo 0 1 2 3 4 5ymás

Cuadro 21.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 segúnnivel de instrucción del padre y Unidad Académica.

Nivel de Instrucción del Total Materias aprobadas durante 1993 N/Rpadre/UnidadAcadémica 0 1 2 3 4 5ymás

Cuadro 21.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 segúnnivel de instrucción del padre y Unidad Academica.

Cuadro 21.b.Reinscripcion por cantidad do materias aprobadas durante 1993 segúnnivel de instruccion de1 padre y Unidad Académica.

Nivel do Instrucción de1padre/Unidad Academica

Total Materias aprobadas durante 1993 N/R0 1 2 3 4 5ymás

Cuadro 21.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 segúnnivel de instrucción del padre y Unidad Academica.

ivel de lnstrucción deladre/Unidad Academica

Total Materias aprobadas durante 1993 N/R0 1 2 3 4 5 y más

Cuadro 22.a.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 segunnivel de instrucción de la madre y sexo.

Nivel de Instrucción Total Materias aprobadas durante 1993 N/Rde la madre/Sexo 0 1 2 3 4 5 y mas

Cuadro 22.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 segunnive1 de instrucción de la madre y Unidad Academica.

Nivel de Instruccion de la Total Materias aprobadas durante 1993 N/Rmadre/Unidad Academicos 0 1 2 3 4 5ymas

Cuadro 22.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 segúnnivel de instrucción de la madre y Unidad Académica.

Nivel de Instrucción de la Total Materias aprobadas durante 1993 Wmadre/Unidad Académica 0 1 2 3 4 5ymás

Cuadro 22.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 segunnivel de instruccion de la madre y Unidad Académica.

Nivel de Instruccion de la Total Materiasaprobadasdurantc1993 N/Rmadre/Unidad Académica 0 1 2 3 4 5ymas

Cuadro 22.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 segúnnivel de instrucción de la madre y Unidad Académica.

Nivel de Instrucción de la Total Materias aprobadas durante 1993 N/Rmadre/Unidad Académica 0 1 2 3 4 5 y m á s