Post on 23-Jan-2016
CLASE 28
VOCABULARIO: Pronunciación
ypráctica
R
DESEMPEÑAR
RR
CARRERA
VOCALES / R
SOCIALIZAR
-CIÓN-
SOCIALIZACIÓN
-CIÓN-
SOCIALIZACIÓN
ASPIRACIÓN
-CIÓN-
SOCIALIZACIÓN
ASPIRACIÓN
EDUCACIÓN
J
PREJUICIO
IGUALDAD
IGUALDAD
DEFINICIONES
Es algo que…
• se ve cuando…
• se usa para / cuando
Es una acción que…
• se hace para….
Es una persona que…
INDICATIVO vs SUBJUNTIVO
Creo que… Pienso que… Me parece que… (Me) Imagino que… Supongo que Es cierto que
No creo que… No pienso que… No me parece que… Es (im) posible que… Es probable que… No es cierto que
Es interesante que… Me parece (estupendo, fantástico, terrible, etc) que… (No) Me sorprende que… Es una lástima que… Me preocupa que… (No) Es normal que... Ojalá que…
Es importante que… Es necesario que… Quiero que…
INDICATIVO
Creo que… Pienso que… Me parece que… (Me) Imagino que… Supongo que Es cierto que
No creo que… No pienso que… No me parece que… Es (im) posible que… Es probable que… No es cierto que
Es interesante que… Me parece (estupendo, fantástico, terrible, etc) que… (No) Me sorprende que… Es una lástima que… Me preocupa que… (No) Es normal que... Ojalá que…
Es importante que… Es necesario que… Quiero que…
INDICATIVO SUBJUNTIVO: Negación / Duda/Probabilidad
Creo que… Pienso que… Me parece que… (Me) Imagino que… Supongo que Es cierto que
No creo que… No pienso que… No me parece que… Es (im) posible que… Es probable que… No es cierto que
Es interesante que… Me parece (estupendo, fantástico, terrible, etc) que… (No) Me sorprende que… Es una lástima que… Me preocupa que… (No) Es normal que... Ojalá que…
Es importante que… Es necesario que… Quiero que…
INDICATIVO SUBJUNTIVO: Negación / Duda/Probabilidad
SUBJUNTIVO: Emoción
Creo que… Pienso que… Me parece que… (Me) Imagino que… Supongo que Es cierto que
No creo que… No pienso que… No me parece que… Es (im) posible que… Es probable que… No es cierto que
Es interesante que… Me parece (estupendo, fantástico, terrible, etc) que… (No) Me sorprende que… Es una lástima que… Me preocupa que… (No) Es normal que... Ojalá que…
Es importante que… Es necesario que… Quiero que…
INDICATIVO SUBJUNTIVO: Negación / Duda/Probabilidad
SUBJUNTIVO: Emoción
SUBJUNTIVO: Persuasión/ Influencia
Creo que… Pienso que… Me parece que… (Me) Imagino que… Supongo que Es cierto que
No creo que… No pienso que… No me parece que… Es (im) posible que… Es probable que… No es cierto que
Es interesante que… Me parece (estupendo, fantástico, terrible, etc) que… (No) Me sorprende que… Es una lástima que… Me preocupa que… (No) Es normal que... Ojalá que…
Es importante que… Es necesario que… Quiero que…
CONVERSACIÓN
A mediados del siglo XX:
¿Cuáles eran los papeles (responsabilidades, deberes) que tenían los hombres y las mujeres en la sociedad? Tradicionalmente, ¿cuáles debían ser las metas de una mujer? ¿A qué trabajos podía aspirar una mujer si quería /necesitaba trabajar fuera de casa?
ACTUALMENTE ¿Hay igualdad entre los sexos? Considera los siguientes aspectos:
1. ¿Qué podemos decir sobre la situación económica (participación en las distintas carreras, sueldos) de ambos sexos? ¿Es igual? Explica. 2. ¿Tiene la mujer el papel de líder en nuestra sociedad? Explica. ¿Qué critica la viñeta?
UNA MUJER EN LA CIMA DEL EVEREST: ¡Me dijeron "Ya que sube usted allá..." ="Since you are going up there anyway...”
ACTUALMENTE ¿Hay igualdad entre los sexos? Considera los siguientes aspectos:
¿Tiene el hombre la libertad suficiente para manifestar su sensibilidad en público o es todavía importante que proyecte una imagen de "macho"? Explica. ¿En estos días es aceptable que el hombre haga otras cosas tradicionalmente consideradas como femeninas?
EL TERCER SEXO “INTERSEXUAL”
El top model Andrej Pejic desafía el orden binario desfilando en pasarelas masculinas y femeninas. ¿Fenómeno puntual o nueva revolución sexual? 08 de octubre de 2011 Ht Http://smoda.elpais.com/galerias/el-tercer-sexo/71/image/1456
SMODA(El País.com)
Tomboy 2.0: masculino en femenino13 de agosto de 2013
TrussardiTommy Hilfinger
Balmain