Cómo hacer una presentación en público. (aprentic3)

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Presentación para la actividad 2 del módulo 3 del curso TICs.

Transcript of Cómo hacer una presentación en público. (aprentic3)

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Ideas prácticas de un aficionado

[curso 1.001.xb]

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Índice

Módulo (0): consideraciones previas

Módulo (1): “la apertura”

Módulo (2): “el desarrollo”

Módulo (3): “el cierre”

Figura (1): el ciclo de la presentación

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Mód. (0): consideraciones previas

Al preparar la presentación:

Escoger tipos de letra, colores y tamaños legibles.

Redactar de modo claro, conciso y correcto.

Evitar poner demasiado texto en las diapositivas.

Mantener un mismo estilo en toda la presentación.

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Mód. (0): consideraciones previas

En el lugar de la presentación:

Llegar con antelación y ver que los equipos funcionan.

Escoger la posición del ponente respecto a la audiencia.

Comprobar que la temperatura en la sala es agradable.

Ver que la presentación se ve y oye bien en toda la sala.

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Mód. (0): consideraciones previas

Durante la presentación:

Apagar teléfonos móviles para evitar interrupciones.

Hablar alto y claro, a un ritmo adecuado, mirando alpúblico y sin darle la espalda por leer de la pantalla.

Exponer sin “leer”, ampliando sobre lo escrito.

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Mód. (0): consideraciones previas

Durante la presentación (cont.):

Ir cambiando el punto donde se mira entre el público.

Evitar muletillas al hablar y exceso de gestos corporales.

Mostrar interés y conocimiento sobre lo que se expone “hay que tener ensayada la presentación”.

Controlar y administrar bien el tiempo asignado.

Mód (1): “la apertura”

Lo primero hay que hacer es “abrir” la presentación:

Saludo al público y agradecimiento por su asistencia.

Presentación personal: quién eres, a qué tededicas, para quién trabajas.

Qué vamos a ver, por qué y para qué:

de modo muy resumido, narrar ordenadamente lo que se vaa desarrollar durante la presentación.

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Mód (2): “el desarrollo”

El “desarrollo” es el cuerpo de la presentación:

En él se “cuenta” la parte sustancial del tema a tratar.

Hay que ser ordenado en la exposición, guardando unhilo narrativo que sea fácil de seguir.

Hacer los contenidos atractivos al público:

conceptualmente, mediante ejemplos y anécdotas.

visualmente, mediante imágenes, gráficos y vídeos.

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Mód (2): “el desarrollo”

El “desarrollo” es el cuerpo de la presentación (cont.):

Centrarse en los principales puntos/ideas que se quierentransmitir es preferible explicar poco y bien, quemucho y mal: “lo bueno, si breve, dos veces bueno”.

Los detalles sobre la materia tratada sólo debenesbozarse, dejando referencias para que quien quierapueda profundizar por su cuenta.

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Mód (3): “el cierre”

Con el “cierre” se concluye la presentación:

En él se “cierra” la puerta anteriormente “abierta”.

Proceso inverso a “la apertura”, donde ordenada yresumidamente se repasan los temasdesarrollados, enfatizando los puntos clave que sequieren transmitir.

Se emplaza al público para próximas presentaciones.

Agradecimientos y despedida.12

Fig. (1): el ciclo de la presentación

“el desarrollo” CONTAR

“la apertura” ABRIR

“el cierre” CERRAR

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15

¿Cómo hacer una presentación en público? [curso 1.001.xb] feb. 2013

Un mundo a la medida del hombre. [curso 1.002.xb] mar. 2013

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¡¡ Hasta pronto !!

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todos los derechos reservadosEnrique Larraona Moreno

2013