Transcript of Competencias ciudadanas mediante la educación artística
- 1. COMPETENCIAS CIUDADANAS MOTIVACIN Y ESTRATEGA DE INTEGRACIN
E INCLUSIN
- 2. El Colegio Empresarial a focalizado las competencias
ciudadanas como estrategia y motivacin para que nuestros nios y
nias le encuentren mayor sentido a proyectos obligatorios que se
adelantan en la institucin. Adems para que se descubran en espacios
ldicos y creativos como seres sociales que pueden cooperar y ser
solidarios para crear una sociedad ms ntegra, incluyente y
perseverante.
- 3. Las orientaciones para el adecuado cumplimiento de los
derechos y deberes se da con elementos constitucionales a todos los
agentes educativos
- 4. La participacin activa de padres de familia permite formar
ntegramente a nuestros nios y nias.
- 5. El Colegio Empresarial le apuesta a trabajar en el da a da
en la formacin de valores y comportamientos sociales adecuados para
una sana convivencia, donde la proyeccin de metas se ve acompaada
por docentes que se interesan por ayudar a sus estudiantes a labrar
un futuro prospero, disciplinado, responsable y con amor.
- 6. El trabajo en equipo y la socializacin de normas y
valores
- 7. Unidos podremos armar una gran red que nos brindar
proteccin, comprensin, cooperacin y solidaridad.
- 8. Si hacemos referencia a Martn Luther King cuando expres que
"Hemos aprendido a volar como los pjaros, a nadar como los peces;
pero no hemos aprendido el sencillo arte de vivir como hermanos.
Podemos hacer referencia que en nuestra institucin no hemos
ahorrado esfuerzos para generar espacios donde toda nuestra
comunidad educativa encuentre espacios donde se reconozcan como
hermanos, como familia, como aves que pueden emigrar hacia grandes
metas y poder ser una semilla que transforme sociedad .
- 9. Sensibilizacin hacia la igualdad
- 10. Una de las fortalezas de nuestro proceso
enseanza-aprendizaje es poder generar estrategias integrales donde
podemos evidenciar y sensibilizar con principios constitucionales
para tener una mejor Colombia. En realidad los espacios que se dan
en el colegio para hablar o mostrar a los afrocolombianos no se dan
de manera separada, siempre se integran estos procesos para mostrar
la igualdad, equidad y dignidad que todos como colombianos debemos
tener. Dividirnos no es nuestro propsito.
- 11. Los nios con necesidad educativa especial hacen parte de
nuestro reto, para ser una institucin que genera proyectos tanto en
lo terico como en la prctica, para tener una adecuada
inclusin.
- 12. "Las lgrimas ms amargas que se derramarn sobre nuestra
tumba sern las de las palabras no dichas y las de las obras
inacabadas."Beecher Stowe, Harriet
- 13. Los y las estudiantes se enfrentan habitualmente a
reflexionar sobre competencias ciudadanas, valores humanos,
comportamientos sociales y estrategias para un mejor vivir.
- 14. Cmo hacer sentir que la vida viaja en una crcel llamada
tiempo que pasa lento y deja una huella imborrable? La nica manera
en la que creemos es sintiendo y generar esos espacios requiere
compromiso, para evidenciar a nuestros nios y nias que ser ms
sensibles y respetuosos a los cambios de la vida requiere de amor,
respeto y pasin por lo que se hace.
- 15. La reflexin es hablando, haciendo y dando ejemplo docentes
y estudiantes unidos por una mejor convivencia