Post on 29-Jun-2015
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COMPETENCIAS PERCEPTIVAS
PERCEPCIÓN: proceso mediante el cual nos damos cuenta de lo que
acontece en nuestro entorno, gracias a la información que recibimos a
través de la vista, oído, gusto, olfato y tacto.
El mundo del bebé es fundamentalmente perceptivo.
Todo conocimiento inicial llega al bebé a través de los sentidos, por
donde conoce a su madre, discrimina los sabores, identifica el olor
materno, etc. Así, la percepción proporciona los fundamentos para el
desarrollo cognitivo, porque el conocimiento sobre el mundo se recoge a
través de los sentidos.
La percepción del bebé es poco rica y significativa, debido a la
carencia de conocimiento que orienten y den significado a los datos
sensoriales.
Dificultades a la hora de estudiarlo.
COMPETENCIAS VISUALES
El sistema óptico es funcional en el momento del
nacimiento(experimentos “variaciones de intensidad luminosa”), aunque es el
sentido menos maduro en el recién nacido pues las estructuras visuales de
ojos/cerebro continúan desarrollándose. El bebé posee un conjunto de
habilidades ópticas globales que le permiten conocer los objetos, los
movimientos, el color, la profundidad, la discriminación del tamaño.
Se estudia sobre la agudeza visual, la sensibilidad al contraste
y la acomodación. Estos procesos, se ha descubierto, que necesitan
algunos meses para alcanzar valores similares a los obtenidos por el
sistema visual adulto. También se ha analizado la percepción
tridimensional y la percepción de las caras.
AGUDEZA VISUAL: ESTABLECE LO BIEN QUE SE PERCIBE UN PATRÓN DADO.
RECIÉN NACIDO: EL RECIÉN NACIDO VE A 6M (adultos 600 mts.). 4 días prefieren mirar el dibujo de una cara humana una delimitada con garabatos.
SENSIBILIDAD AL CONTRASTE: DIFERENCIA EN LA CANTIDAD DE LUZ ENTRE LAS ÁREAS DE UN MODELO.
ACOMODACIÓN:PROCESO DE AJUSTE DE LOS OJOS QUE PERMITE UN ENFOQUE CORRECTO DE LOS OBJETOS SEGÚN LA DISTANCIA. SU FUNCIONAMIENTO ES CORRECTO EN EL RECIÉN NACIDO PERO IMPRECISO.MEJORA NOTABLEMENTE A LO LARGO DE LOS PRIMEROS MESES DE VIDA.
PERCEPCIÓN TRIDIMENSIONAL: LES PERMITE CAPTAR EL LUGAR DE LOS OBJETOS EN EL ESPACIO Y LOS CAMBIOS EN ESE ESPACIO.
PERCEPCIÓN DE CARAS: LA CARA ES UN ESTÍMULO MUY ATRACTICO. MAYOR HABILIDAD EN PROCESARLA QUE CUALQUIER OTRO ESTÍMULO. A los 2 meses prestan más interés por las caras humanas, luego por caras desordenadas y por último por las que sólo tenían contorno.
COMPETENCIAS AUDITIVAS
OYEN ANTES DEL NACIMIENTO
DISCRIMINACIÓN DE SONIDOS
CAPACIDAD PARA LOCALIZAR LA FUENTE DE LOS SONIDOS
PERCEPCIÓN DEL HABLA: MAYOR REACCIÓN A LA VOZ HUMANA
COMPETENCIAS GUSTATIVAS
AL FINAL DEL EMBARAZO EL NIÑO POSEE YA ESTE SENTIDO. RECIÉN NACIDO ES MUY SENSIBLE A LOS SABORES Y SE MANIFIESTA EN LOS MOVIMIENTOS DE LA LENGUA Y EN LAS DIFERENTES FORMAS DE SUCCIONAR
COMPETENCIAS OLFATIVAS
FUNCIONAL EN EL MOMENTO DEL NACIMIENTO
COMPETENCIAS TACTILES: Funcional desde el nacimiento. Responden alrededor de la boca, manos y pies (reflejos), cambios de temperatura, al dolor. A TRAVÉS DE EL INVESTIGAN EL MUNDO.
COORDINACIÓN SENSORIA
SE PRODUCE UNA PROGRESIVA DIFERENCIACIÓN DE CADA MODALIDAD PERCEPTIVA, ASÍ COMO UNA MEJOR INTERACCIÓN ENTRE ELLOS EN LOS PRIMEROS AÑOS DE VIDA.
COORDINACIÓN OIDO-OJO.COORDINACIÓN MANO-OJO.
PERCEPCIÓN DEL COLOR 2-3 MESES POSEEN CIERTA VISIÓN CROMÁTICA. DISCRIMINAN DISTINTAS CATEGORÍAS DE COLORES
PERCEPCIÓN DEL OBJETO: CONSTANCIAS PERCEPTIVAS
CONSTANCIA = ESTABILIDAD: UN OBJETO ES EL MISMO A PESAR DE QUE LA IMAGEN RETINIANA SE HA REDUCIDO AL DISTANCIARSE DEL ESTÍMULO CONSTANCIA DEL TAMAÑO: DISCRIMINACIÓN DEL TAMAÑO DE LOS OBJETOS, COMO DE LA DISTANCIA A QUE SE ENCUENTRAN DEL OJO DEL OBSERVADOR. CONSTANCIA DE LA FORMA: OBSERVAMOS LA MISMA FORMA DE UN OBJETO, INDEPENDIENTEMENTE DE LA ORIENTACIÓN O PERSPECTIVA DESDE LA CUAL LO MIREMOS.
LA PERCEPCIÓN DE LA PROFUNDIDAD
PERMITE EVALUAR LA DISTANCIA A QUE SE ENCUENTRAN LOS OBJETOS CON
RESPECTO AL OJO DEL OBSERVADOR.
· EL PROBLEMA RESIDE EN EXPLICAR COMO PODEMOS VER LAS COSAS
TRIDIMENSIONALMENTE, DADO QUE LA REPRESENTACIÓN EN LA RETINA ES
BIDIMENSIONAL. EL SISTEMA VISUAL APORTA:
§ INFORMACIÓN CINÉTICA: SON INDICACIONES DE PROFUNDIDAD
CREADOS POR LOS MOVIMIENTOS DEL CUERPO O DE LOS OBJETOS
§ INFORMACIÓN BINOCULAR: PERMITE OBTENER EN CADA OJO UNA
IMAGEN RETINIANA DISTINTA
INFORMACIÓN MONOCULAR: INDICIOS PICTÓRICOS. MÁS TARDÍA QUE LA
BINOCULAR (5-7 MESES)
PERSPECTIVA LINEAL
SUPERPOSICIÓN DE OBJETOS
AGUDEZA VISUAL
RECONOCIMIENTO DE CARAS