Post on 23-Mar-2016
description
________________________________________________________________contenido 1.
2. contenido _____________________________________________________________________
ORGANIZACIÓN DEL CURSO. 8.
1. MAPA CONCEPTUAL DE LA MATERIA COMPUTACIÓN BÁSICA II 9.
2. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
16.
I. UNIDAD I: HOJA ELECTRÓNICA DE CÁLCULO. 17.
1. RAP1: ELEMENTOS DE UNA HOJA DE CÁLCULO.
17.
Actividad 1:
17.
A. Investiga qué es una hoja de cálculo, cuáles son sus funciones y
aplicaciones. 17.
B. Elabora un MAPA CONCEPTUAL que muestre y explique las
características, funciones y aplicaciones de una hoja de cálculo. 19.
C. Expón un DIAGRAMA DE FLUJO que muestre la manera de
almacenar y recuperar los archivos en la hoja de cálculo.
20.
PRÁCTICA 1: Actividades de introducción a la hoja de cálculo
22.
A. Averigua y crea un ESQUEMA del entorno de trabajo de una hoja electrónica (barras, cintas, iconos, estructuras de hoja y libro, etc.). Prácticas.
22.
B. Incluir diferentes series de datos: lineales, geométricos y
cronológicos. 55.
C. Guarda y recupera los archivos que contienen series de datos. 57.
Cuestionario
58.
Autoevaluación. Evaluación.
58.
2. RAP2: HERRAMIENTAS PARA EDICIÓN Y FORMATO DE
UNA HOJA DE CÁLCULO.
62.
Actividad 1:
62.
A. Investiga y determina cómo se puede copiar, cortar y pegar la
información de una celda; insertar columnas y filas. 62.
PRÁCTICA 2: Edición y formato de una hoja de cálculo
65.
A. Escribe los datos en la hoja de cálculo. 65. B. Diseña la hoja y da formato a las celdas. Emplea un formato de
números o texto a las celdas donde sea necesario. 67.
C. Da formato a la hoja de cálculo. 70. D. Edita y modifica la información escrita. Prácticas. 72. E. Aplica un autoformato a la información. 72 F. Insertar formas, WordArt, Clipart, Imágenes, SmartArt. 76. G. Prácticas. 79.
Cuestionario
82.
Autoevaluación
82.
3. RAP3: FÓRMULAS Y FUNCIONES EN UNA HOJA DE CÁLCULO.
83.
Actividad 1:
83.
A. Investiga cuáles son las referencias absolutas y relativas 83.
Resultado de Aprendizaje Propuesto
(RAP)
________________________________________________________________contenido 3.
en una hoja de cálculo.
PRÁCTICA 3: Fórmulas y funciones de una hoja de cálculo
84.
A. Fórmulas y Funciones matemáticas – SEN, COS, TAN, RESIDUO. 84. B. Determina la jerarquía y la sintaxis de los operadores
aritméticos. Prácticas y ejercicios. 94.
C. Escribe ejemplos de la utilización de la jerarquía y la sintaxis de
los operadores aritméticos. 98.
D. Participa resolviendo problemas con las siguientes funciones: 98. ∙ Funciones matemáticas y lógicas: 98. o MAX , MIN, PROMEDIO, MEDIANA 98. o MODA, PRODUCTO, RAÍZ 99. o POTENCIA, SI, CONTAR, CONTAR.SI 100.
Prácticas y ejercicios 101.
Evaluación
119.
Cuestionario. Autoevaluación
121.
4. RAP4: CREAR GRÁFICOS EN UNA HOJA DE CÁLCULO.
124.
Actividad 1:
124.
A. Analiza cuáles son las herramientas que se usan para elaborar
gráficos en la hoja de cálculo. 124.
B. Realiza la Práctica 4. 129. C. Anota tus dudas y reflexiones. 129.
PRÁCTICA 4: Elaboración de gráficos en una hoja de cálculo
129.
A. Usa el asistente para elaborar gráficos. Cambia el tipo del
gráfico, su tamaño y su lugar. 129.
B. Checa las diferentes opciones para manejar un gráfico. 129. C. Prácticas adicionales. 133.
Cuestionario
136.
Autoevaluación
136.
5. RAP5: HERRAMIENTAS PARA ADMINISTRACIÓN DE DATOS:
ORDENACIÓN, USO DE FILTROS, TABLAS DINÁMICAS
Y BÚSQUEDA DE DATOS.
137.
Actividad 1:
137.
A. Define las herramientas de búsqueda de información en una hoja
de cálculo. 137.
B. Crea una TABLA COMPARATIVA en la cual se expliquen las
diferencias o semejanzas entre las diversas herramientas de
búsqueda.
137.
C. Realiza la Práctica 5. 138. D. Elabora un RESUMEN sobre los pasos que se deben seguir para
imprimir una hoja de cálculo.
138.
PRÁCTICA 5: Herramientas de búsqueda – filtros y tablas
dinámicas.
139.
A. Crea una base de datos en Excel. 139.
4. contenido _____________________________________________________________________
B. Busca información usando filtros. 141. C. Las tablas dinámicas y la búsqueda de la información. 142. D. Vista preliminar e impresión de una hoja de cálculo. 147.
Herramientas adicionales – Macros; Libros de esquema de agrupación,
Plantillas; Ayuda en línea; Excel e Internet; Creación de vínculos entre las
hojas de un libro de Excel y entre las hojas de diferentes documentos; Excel y
Word, Access, Power Point; Protección de documentos.
149.
Cuestionario. Autoevaluación
160.
Prácticas complementarias de la Práctica A a la Práctica E.
161.
Examen de Excel
165.
II. UNIDAD II: DISEÑO Y CREACIÓN DE PÁGINAS WEB 167.
1. RAP1: ESTRUCTURA BÁSICA DE UNA PÁGINA WEB.
ELABORADA CON EL CÓDIGO HTML.
167.
Actividad 1:
167.
A. Averigua cuáles son los elementos que componen la estructura de
una página WEB, creada con el código HTML. 167.
B. Principios de diseño gráfico aplicado a páginas Web (Distribución,
Fuentes, Color, Elementos multimedia – imágenes, iconos, audio,
video, etc.).
172.
C. Estructura básica y etiquetas principales del código HTML de una
página Web. 176.
Cuestionario y Autoevaluación
179.
2. RAP2: CREAR UNA PÁGINA WEB DE ESTRUCTURA BÁSICA. 181.
Actividad 1:
181.
A. Investiga cuál es el código del lenguaje HTML que se utiliza para
la creación del título, el encabezado y el cuerpo de la página
WEB.
181.
B. Elabora la Práctica No. 9. 190.
Práctica 9: REALIZA UNA PÁGINA WEB DE ESTRUCTURA
BÁSICA CON EL LENGUAJE HTML.
191.
A. Pasos para crear el título, el encabezado y el cuerpo con HTML. 193. B. Cambiar el formato del texto: tamaño, tipo y color de las letras,
espacios, alineación e interlineado. 197.
C. Agrega listas, usando numeración y viñetas. 204.
Cuestionario y Prácticas adicionales.
205.
3. RAP3: CAMBIAR LA PRESENTACIÓN DE LA PÁGINA USANDO
OBJETOS.
207.
Actividad 1:
207.
A. Determinar cuál es el código de HTML para insertar objetos,
tales como: imágenes, animaciones, sonidos, etc. 207.
B. Elaborar la Práctica No. 10.
213.
PRÁCTICA 10: MANEJO DE OBJETOS PARA UNA PÁGINA
WEB
214.
________________________________________________________________contenido 5.
A. Operaciones con imágenes: 214. ∙ Insertar una imagen. 214. ∙ Cambiar el tamaño y la posición de una imagen. 216. ∙ Alinear una imagen. 217. ∙ Colocar bordes a una imagen. 218. ∙ Usar una imagen para establecerla como fondo de página. 218. B. Operaciones con sonidos, animaciones y películas. 218.
Autoevaluación y ejercicios
221.
4. RAP4: CREACIÓN DE HIPERVÍNCULOS EN LA PÁGINA WEB. 223.
Actividad 1:
223.
A. Determinar cómo se pueden crear hipervínculos y los códigos
utilizados para esto. 223.
B. Procesar la Práctica No. 11.
226.
PRÁCTICA 11: MANEJO DE HIPERVÍNCULOS EN UNA
PÁGINA WEB.
227.
A. Crea hipervínculos. 227. B. Prueba el funcionamiento de los hipervínculos. 227. ∙ Hipervínculos Internos. 227.- 230. ∙ Imagen como hipervínculos. 227. ∙ Hipervínculos a un correo electrónico. 229. ∙ Hipervínculos Externos. 231. ∙ Hipervínculos a una URL. 231.
Autoevaluación y ejercicios
234.
5. RAP5: CREACIÓN DE TABLAS EN LA PÁGINA WEB. 236.
Actividad 1:
236.
A. Determinar cómo se puede crear una tabla en la página WEB con
la meta de organizar mejor el contenido de la misma página. 236.
B. Elaborar la Práctica No. 12.
241.
PRÁCTICA 12: CREACIÓN Y MANEJO DE TABLAS EN UNA
PÁGINA WEB.
241.
A. Crea una tabla con diferentes funciones. 241.- 247. B. Checa el funcionamiento de la tabla. 241. ∙ Poder ubicar dentro de la tabla: 241. o El texto del contenido. 241. o Cambia los colores del relleno y de las líneas. 244. o Cambia las celdas. 244. o Inserta algunas imágenes. 245. ∙ Colocar bordes a la tabla. 245.
Cuestionario y Autoevaluación
248.
6. RAP6: CREACIÓN Y PUBLICACIÓN DE LA PÁGINA WEB
COMPLETA.
250.
Actividad 1:
250.
6. contenido _____________________________________________________________________
A. Determinar cómo se puede publicar una página ya elaborada en
Internet. 250.
B. Realizar la Práctica No. 13.
238.
PRÁCTICA 13: CREACIÓN Y PUBLICACIÓN DE LA PÁGINA
WEB COMPLETA.
239.
A. Crea una página que contenga los siguientes componentes: 239. ∙ Tablas. Texto e imágenes. 240. ∙ Sonido y animaciones o películas. 243. ∙ Crear hipervínculos. 243. ∙ Acomodar su estructura básica. Marcos. 246. B. Publicar esta página en Internet. 248.
Cuestionario y Autoevaluación
252.
7. RAP7: CREACIÓN DE FORMULARIOS. Autoevaluación. 254.
PRÁCTICA 14: CREACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE UN
FORMULARIO.
258.
Cuestionario y Autoevaluación
261.
9. RAP8: CREACIÓN DE UNA PÁGINA WEB CON DREAMWAVER. 283.
PRÁCTICA 16: CREA UNA PÁGINA WEB, USANDO EL
PROGRAMA DREAMWAVER.
283.
A. Pasos iniciales. Barras y menús. 283. B. Crear una página Web, utilizando diseños de página. 289. C. Crear una página Web, utilizando una hoja en blanco. Agregar
tablas, imágenes, sonidos, video, vínculos, etc. Uso de capas. 295.
297. D. Crear una página Web utilizando marcos. 310. E. Agrega formularios HTML a tu página Web.
278.
Cuestionario y Autoevaluación. Actividades de cierre.
316.
III. APÉNDICE 319.
IV. PRESENTACIÓN ALEC 320.
CALLE LOUISIANA NO 159, COL. NAPOLES, C.P. 03810, MEXICO D.F.,
TEL/ FAX.: 5543·20·55, 5536·38·75, 1324·14·75. Email: alecom@hotmail.com
________________________________________________________________contenido 7.