Corrientes teóricas sobre los procesos de alfabetización

Contenidos de alfabetización

Según E. Martin 1990 “Es un proceso mediante el cual una persona se desarrolla al realizar el aprendizaje sobre los elementos clave de su cultura”.

De acuerdo con Amoros y Lorenz 1991 los procesos que implican llegar a leer y escribir dífilamente se aprenden si alguien no los enseña y, por otra parte, deben ser enseñados en el momento adecuado.

La alfabetización es un proceso hacia la posesión de la lengua escrita y estándar. Entendemos por lengua escrita el conjunto de reglas de construcción designificantes gráficos establecidas por el medio social y básicamente inmóviles.