Post on 27-Jul-2015
PROPUESTA PEDAGOGICA PARA COMPARTIR
AUTORA: LEILA MOLINA FRAGOZO
INSTITUCION: EUSEBIO SEPTIMIO MARI
MANAURE LA GUAJIRA
Qué son los derechos humanos?
Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna. Estos derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisibles.
DIMENSIONES:
DIMENSION COGNOSCITIVA
• Asociar los procesos intelectuales al desarrollo de una buena practica de los derechos humanos
DIMENSION DE HABILIDADES
Emprender actividades pedagógicas con despliegue psicomotriz fino o grueso
NIVELES:LA RECEPCION DE LA INFORMACION
• Familiarizar al estudiante con la información y la habilidad para seleccionar , registrar y determinar concepto que afiancen su validez en el contexto que se desenvuelve.
EL PROCESAMIENTO DE INFORMACION
• Es referido a las operaciones que el sujeto realiza para decodificar o descifrar un sistema de relaciones y significados implícitos y explícitos y de verificar la consistencia lógicas y el grado de veracidad de las mismas.
LA SOLUCION
DE PROBLEMA
S
• Implica la posibilidad de descubrir la existencia de un problema y crear nuevas estructuras en el mas alto grado de creatividad.
La relación entre dimensiones y niveles del
aprendizaje es la orientación fundamental para el diseño de programas y unidades , así como para la evolución
del aprendizaje.
ROL DOCENTE
Establece relaciones entre dimensiones y
niveles de aprendizajes. A través del uso de las TIC
Dinamiza los procesos pedagógicos. Y contribuye
al mejoramiento académico y formativo
Contribuye a formar individuos autónomos y
responsables. Conscientes de sus posibilidades y
limitaciones
MUCHAS GRACIAS!