Post on 11-Mar-2016
description
(Marianella Vargas-Prensa Indalara) Con el firme
propósito de continuar concienciando sobre la lla-
mada “economía verde”, término acuñado oficial-
mente en la pasada Cumbre de Río + 20. El Instituto
del Ambiente del estado Lara, Indalara, estuvo pre-
sente en la conferencia realizada en el Ministerio del
Poder Popular para el Ambiente.
Durante la conferencia se ampliaron conocimientos
a todos los presentes, sobre esta propuesta, como
uno de los instrumentos a ser tomados en cuenta
para ser aplicados por los países como una forma
de alcanzar el desarrollo sostenible.
“Es una manera de generar en la población una
conciencia más crítica ante lo que podría ser una
nueva manera de mercantilizar la naturaleza y apro-
piarse de ella creando la razón de lo invalorable,
ejemplo el aire, el agua. Esos recursos que son gra-
tuitos pero no los cuidamos”. Así lo expresó el presi-
dente de Indalara, José Luis Coello. Quien añadió “Si
no lo valoramos no lo cuidamos”.
Naturaleza no es capital pero si riqueza. La sociedad
en su conjunto, tienen propiedad sobre las tierras y
por ende debe existir una responsabilidad con la
misma. Hoy día el 20% de los países ricos consu-
men más energía, lo
que conduce directamente a la
destrucción de nuestro planeta.
Asimismo, existen empresas que
contaminan el ambiente pero
pagan para disminuirlo, es decir
no se concientizan sobre los
daños que hacen directamente.
Dejando claro que en esta pro-
puesta el poder económico
lucha contra el poder político,
haciendo a un lado la pertinen-
cia que tienen los pueblos en la
participación directa para la
toma de decisiones que tienen
que ver con el ambiente, en fin
con la vida.
Volumen 1, nº 1
NATURALEZA NO ES CAPITAL PERO SI RIQUEZA
Indalara promueve Tarea Verde (Marianella Vargas/Prensa Indalara) Con el propósito de estrechar los lazos entre los ciudadanos y su entorno am-biental, el Instituto del Ambiente del estado Lara (Indalara), pro-
moverá el programa Tarea Verde en las escuelas estadales de la entidad. El mismo se afianza con la participación de la Di-rección General Sectorial de Educación, y el Par-que Zoológico y Botánico Bararida. Bajo el lema,“Para hacerla juntos”, Tarea Verde, consiste en aplicar programas de educación am-biental que promuevan el manejo adecuado de prácticas agroecológicas en cultivos organopónicos, abonos orgánicos, jardines, áreas verdes, compos-tero y viveros entre otros. Un proyecto que se constituye en un programa escolar modelo en cuanto a valores, comportamien-to, compromisos individuales y colectivos de sus integrantes como protagonistas en la conservación del ambiente. Dirigido a desarrollar la cultura de las 4R
(REDUCIR, REUSAR, RECI-CLAR REACONDICIONAR), mediante destrezas artesa-nales y artísticas para el aprovechamiento de resi-duos y desechos sólidos y su transformación en productos utilitarios. Tarea Verde, impartirá capa-citación en materia socio-ambiental, implementará la elaboración de los huertos escolares para la producción de hortalizas, clasificará los desechos y residuos sólidos y contribuirá en el ahorro de agua y electricidad. El proyecto fue creado, de-ntro del marco del artículo 2 de la Ordenanza sobre la Plantación y Protección de Arboles en la ciudad de Bar-quisimeto y demás centros poblados del municipio Iriba-rren. Que reza las áreas verdes,
parques, plazas y zonas re-creativas, corredores viales arbolados, las áreas libres de residencias y de establecimien-to comerciales y espacios vita-les urbanos son considerados de fundamental importancia para consolidar una ciudad ambientalmente sustentada. Asimismo, expresa el buen manejo de los residuos, para que no se convierta en un pro-blema ambiental. En el mismo sentido, el éxito de Tarea Verde, estará sujeto en gran medida al marco en el que será desenvuelta la activi-dad, por ello será orientado hacia las prácticas agroecológi-cas, eventos públicos de corte ambiental y trabajo.
08/05/2013
Puntos de interés especial:
Destaque brevemente un punto de interés.
Destaque brevemente un punto de interés.
Destaque brevemente un punto de interés.
Destaque brevemente un punto de interés.
Artículo interior 2
Artículo interior 2
Artículo interior 2
Artículo interior 3
Artículo interior 4
Artículo interior 5
Artículo interior 6
CONTENIDO:
DIARIO VERDE
El Instituto del Ambiente
del Estado Lara
(INDALARA), punta de
lanza ambiental de la
gestión del Gobernador
Henri Falcón, en el mar-
co del Plan “Sembrando
Esperanza”, ha llevado a
cabo una nueva jornada
de siembra, el día 11 de
mayo de los corrientes,
en esta oportunidad en
la UEE “José Antonio
Páez”, ubicada en la
Parroquia Juan de Ville-
gas, específicamente en
el Barrio El Coriano II,
con la participación del
personal directivo y do-
cente de esta institu-
ción, padres y represen-
tantes de la comunidad,
y especialmente con el
concurso de los niños y
niñas estu-
diantes de
4to, 5to y 6to
grado, que se
abocaron jun-
to al personal
de INDALARA
y de la Direc-
ción General
Sectorial de
Educación a la
plantación de varios
árboles de las especies
Guayacán, Caoba y Aza-
har de la India, contribu-
yendo de esta forma al
proceso de sensibiliza-
ción de los más peque-
ños al convertir la jorna-
da de plantación en un
hecho pedagógico en sí
mismo, al tiempo de
cumplir el objetivo de
continuar humanizando
los espacios educativos
y comunitarios de la
geografía larense. Di-
chas jornadas ambienta-
les continuarán a lo lar-
go de todo el año, por lo
cual el Instituto del Am-
biente del Estado Lara
invita a las comunida-
des organizadas, grupos
ambientalistas, institu-
ciones educativas, entre
otras, a incorporarse
activamente al Plan
“Sembrando Esperanza”
contribuyendo juntos al
rescate y conservación
de nuestro ambiente.
PÁGIN A 2
SEMBRANDO ESPERANZA VALLE VERDE
Sembrando Esperanza El Coreano UEE “José
Antonio Páez”
referida institución. La
jornada transcurrió en
compañía de padres,
representantes, profeso-
res y alumnos, donde
previo al acto de planta-
ción se les impartió una
charla sobre cuidados de
arboles y el método más
apropiada para su plan-
tación. Las especies
empleadas para tal fin
fueron Guayacán, Cují
de Jardín, Clavellina y
Fresnillo, los cuales fue-
ron dispuestos en rela-
ción al especio disponi-
ble, posterior a lo cual
se procedió a la aplica-
ción de riego y estableci-
miento de hoyadura.
Lugar: Unidad Educativa Es-
tadal Mi Vallecito.
Asunto: Plantación
de árboles en aére-
as verdes del plan-
tel. El día Jueves
31 de Mayo, se
traslado un grupo
de funcionarios del
Instituto del Am-
biente del Estado
Lara hasta la Uni-
dad Educativa Es-
tadal Mi Vallecito,
Parroquia Juan de
Villegas, municipio Iribarren,
a fin de ejecutar una planta-
ción de arbustos ornamenta-
les, en áreas verdes de la
“Gente pequeña en lugares
pequeños haciendo
pequeñas cosas puede
cambiar el mundo”
Eduardo Galeano
Sembrando Esperanza
D IAR IO VER D E
Indalara Instituto
@Indalara
VO L UMEN 1, N º 1
Este artículo puede incluir
150-200 palabras.
Una ventaja de utilizar el
boletín como herramienta
para promocionarse es que
puede reutilizar el contenido
de otro material de marke-
ting, como comunicados de
prensa, estudios de mercado
e informes.
Quizá su principal objetivo
sea distribuir un boletín para
vender su producto o servi-
cio, pero la clave del éxito de
un boletín es conseguir que
sea útil para el público.
Un buen método consiste en
escribir sus propios artícu-
los, o bien incluir
un calendario de
próximos even-
tos o una oferta
especial.
También puede
consultar artícu-
los o buscar
artículos “de
relleno” en el
World Wide Web.
Escriba acerca
de una variedad
de temas, pero procure que
los artículos sean breves.
La mayor parte del conteni-
do que incluya en el boletín
lo puede utilizar también
para el sitio Web. Microsoft
Publisher ofrece una manera
fácil de convertir el boletín
en una publicación para el
Web. Por tanto, cuando aca-
be de escribir el boletín,
conviértalo en sitio Web y
publíquelo.
para dibujar formas y símbo-
los. Una vez seleccionada la
imagen, colóquela
cerca del artículo.
Asegúrese de que el
pie de imagen está
próximo a la misma.
Este artículo puede incluir
75-125 palabras.
La selección de imágenes o
gráficos es importante a la
hora de agregar contenido al
boletín.
Piense en el artículo y
pregúntese si la imagen
mejora el mensaje que in-
tenta transmitir.
Publisher incluye miles de
imágenes prediseñadas que
puede importar a su boletín,
además de herramientas
PÁGIN A 3
Título del artículo interior
Título del artículo interior
Título del artículo interior
Pie de imagen o gráfi-co.
Si el boletín se distribuye
internamente, puede comen-
tar las mejoras que se van a
llevar a cabo. Incluya cifras
de los beneficios para mos-
trar el crecimiento de su
negocio.
Algunos boletines incluyen
una columna que se actuali-
za en cada edición; por
ejemplo, los últimos libros
publicados, una carta del
presidente o un editorial.
También puede mostrar el
perfil de nuevos empleados,
clientes o distribuidores.
Este artículo puede incluir
100-150 palabras.
El tema de los boletines es
casi interminable. Puede
incluir artículos sobre tecno-
logías actuales o innovacio-
nes en su campo.
Quizá desee mencionar las
tendencias comerciales o
económicas, así como reali-
zar predicciones.
“Incluya aquí una frase
o una cita del artículo
para captar la atención
del lector”.
Pie de imagen o gráfico.
Misión
Dirigir y desarrollar las políticas ambientales destinadas al rescate, la conservación, mejoramiento,
protección y defensa del ambiente en el Estado Lara.
Visión
Ser una Institución modelo, en lo que gestión ambiental refiere, eficiente en el esfuerzo, y manejo
transparente de los recursos, capaz de ejercer liderazgo importante de alto compromiso social, en la
planificación y ejecución de programas y proyectos am-
bientales para el Estado Lara.
Av. Lara Edif Centro del Este Entrada oeste Piso 3 Oficina 4
Contactanos
pequeña, quizá desee enu-
merar la lista de nombres de
todos los empleados.
Si tiene precios de productos
o servicios estándar, puede
incluir una lista en este es-
pacio. También puede hacer
Este artículo puede incluir
175-225 palabras.
Si el boletín es para plegarlo
y enviarlo por correo, este
artículo aparecerá en la
parte posterior. Por tanto, es
una buena idea que pueda
leerse de un vistazo.
Un modo de llamar la
atención del público
es incluir una sec-
ción de preguntas y
respuestas. Recopile
preguntas que haya
recibido desde la
última edición o resu-
ma algunas que se
realicen con frecuen-
cia acerca de su
organización.
Una lista de los direc-
tores de la organiza-
ción da un toque
personal al boletín.
Si la organización es
referencia a cualquier otro
modo de comunicación que
haya creado para su organi-
zación.
Si dispone de espacio, pue-
de insertar una imagen pre-
diseñada o algún otro gráfi-
co.
Título del artículo de la página posterior
Teléfono: 0251-2540986
Cel: 0426-5519075
Correo: indalara@lara.gob.ve
“Recicla tu indiferencia y conviértela en Conciencia”
Pie de imagen o gráfico.
Estamos en la Web
http://indalara.lara.gob,ve
PÁGIN A 4