UNIVERSIDAD ESTATAL A A DISTANCIAVICERRECTORIA ACADÉMICAESCUELA DE LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

• Cátedra de tecnología aplicada en la educación• Nombre: Fabiola Lara Vindas.• Curso: Aplicacions de informática en contexto educativos.• Código: 2084.• Tema: Diccionario pictorico.

• I CUATRIMESTRE 2016.

INTRODUCCIÓN.• Las herramientas tegnologicas, son muy importantes para

desarrollar los conocimientos y las destrezas que hoy en día enfrentamos; es decir consideró que power point forma parte esencial para realizar presentaciones de cualquier índole como por ejemplo en este caso que trata de realizar un diccionario pictórico,sobre ideas principales de las siguiente lecturas; rutinas del pensamientos, pensamientos visible, y las habilidades y destrezas del siglo XXI.

IDEAS PRINCIPALES DE LAS LECTURAS SIGUIENTES:• Pensamientos visible.• Rutinas del pensamiento.• Habilidades y destrezas del siglo XXI.

1.CONSTRUIR.

• Construye un pensamiento, visible donde el estudiante crea su expectativa del aprendizaje.

2.CONOCIMIENTOS.

• Crear el pensamiento crítico, creativo que revela las ideas del conocimiento que adquiere el estudiante.

3.DOCUMENTACION.

• Almacena diferente documentos que ayuda a obtener un diagnóstico de aprendizaje que obtuvo el estudiante.

4.REPRESENTACIÓN.

• Es la forma de representar el pensamiento sea por una fotografía,grafico, dibujo u otra imágenes.

5.VISUALIZACIÓN.

• Es cualquier tipo de visualizacion observable, que documente o apoye el desarrollo del pensamiento del estudiante.

6.AUTONOMÍA.

• Gracias al pensamiento el niño gana autonomía, es decir, tiene su propio criterio,con independencia de la opinión propia.

7-PUNTOS DE VISTA.

• Se puede utilizar para formar un tema de discusión, donde los estudiantes interactúe entre ellos para crear aprendizaje grupal.

8- REFLEXIVO.

• Logra hacer alumnos mas reflexivos, es decir, que comprenda mejor la información después de que se toma un tiempo para pensar.

9.RUTINAS.

• Ayudan al estudiante, que desarrollen sus ideas mas allá de lo que ellos mismos conocen.

10.DESTREZAS.

• Las destrezas del siglo XXI, son vitales para el desarrollo del niño en la actualidad.

11.DOCENTE.Es el guía y formador de los estudiantes que provee la enzeñaza para que los alumnos logren el aprendizaje.

12.ESTUDIANTE.

• Es el centro de la educación actual, por lo que lo hace el pilar indispensable para la realización de los proyectos educativos.

13.ENSEÑANZA.

Paraa poder enseñar al estudiante de forma eficaz y eficiente, debe actualizarse con la tecnología.

14.INNOVACIÓN.

• En el siglo XXI, se nesecita docentes que innoven y realizan los cambios necesarios para lograr que el estudiante aprenda todo lo que nesecita.

15.TECNOLOGÍA.

• Parte fundamental y básica en cualquier rol de la vida de las personas ejemplo: en el mercado laboral, en los hogares,en la comunidad y en los centro educativos.

CÓDIGO EMBED.

• Es el párrafo del código que nos ofrece cada vídeo que vemos en youtube y que nos sirve para compartirlo para que los demás lo vean.

CONCLUSIÓN.

• Bueno al terminar este diccionario pictórico, he aprendido definiciones de conceptos que realmente desconocida donde había escuchado las palabras pero no que lo que realmente significaba es por eso que me siento sastifecha con el trabajo realizado, y con lo aprendido de esa semana.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

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