DISEÑO DE ALMACENES Y MANEJO DEMATERIALES 242006 Mg. Bladimir Barraza Cabarcas.

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DISEÑO DE ALMACENES Y MANEJO DEMATERIALES

242006

Mg. Bladimir Barraza Cabarcas

Dentro de los propósitos del curso se busca es orientar a los estudiantes en la aplicación de instrumentos para la caracterización o diagnóstico de sistemas reales de almacenamientos, en entornos de redes de valor; así como, orientar a los estudiantes en el rediseño y/o diseño de almacenes de una organización bien sea de bienes o servicios. Fortaleciendo en los estudiantes del curso, la comprensión de los diferentes principios en el manejo de materiales que se encuentren dentro de las organizaciones en el área de almacenamiento. Fundamentando en los estudiantes el reconocimiento de los diferentes equipos a utilizar en el manejo de materiales dentro de las organizaciones, logrando que el estudiante presente una propuesta formal de rediseño y/o diseño de un sistema de almacenamiento en entornos de redes de valor.

PROPÓSITOS DEL CURSO– DISEÑO DE ALMACENES Y MANEJO DE MATERIALES

COMPETENCIAS DEL CURSO– DISEÑO DE ALMACENES Y MANEJO DE MATERIALES

El estudiante conoce la importancia de los diferentes diseños de almacenes en las instalaciones de las organizaciones.

El estudiante comprende la importancia de la gestión de almacenes que se encuentran en las organizaciones y de los diferentes equipos de manutención a utilizar.

El estudiante contextualiza el conocimiento, en sistemas de almacenamientos y manejo de mercancías en una organización.

ESTRUCTURA DEL CURSO

EL CURSO DISEÑO DE ALMACENES Y MANEJO DE MATERIALES, Se encuentra bajo la estructura del entorno “Ambientes

Virtuales de Aprendizaje” AVA, el cual consta de seis (6) temas que se detallan a continuación:

ESTRUCTURA DEL CURSO

ESTRUCTURA DEL CURSO

ESTRUCTURA DEL CURSO

ESTRUCTURA DEL CURSO

ESTRUCTURA DEL CURSO

ESTRUCTURA DEL CURSO

Entorno de Gestión

PROCESO DE APRENDIZAJE

El Curso es teórico práctico de tres (3) créditos, está dividido en tres unidades y ha sido diseñado para ejecutarse en el lapso de 16 semanas. La primera Unidad, se encaminará al estudiante sobre la caracterización del estado actual del sistema real de almacenamiento, en la segunda Unidad se hará énfasis en las herramientas a utilizar para la propuesta de diseño o rediseño del sistema real de almacenamiento y el manejo de materiales, y en la unidad tres se hará énfasis en la propuesta de diseño o rediseño del nuevo sistema de almacenamiento

PROCESO DE APRENDIZAJE

• Caracterización de los Sistemas de AlmacenamientoUNIDAD 1

• Manejo de MaterialesUNIDAD 2

• Diseño y/o rediseño de sistemas de almacenamientoUNIDAD 3

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

PROCESO DE APRENDIZAJEGuía integrada de

Actividades

Rubrica Analítica de Evaluación

AGENDA DEL CURSO

Reconocimiento de la unidad 1(momento 1)

Rubrica integrada de actividades

Trabajo Colaborativo Momento 1

Reconocimiento de la unidad 2 y unidad 3 (momento 2)

Trabajo Colaborativo Momento 2

Trabajo Colaborativo Momento 3, Proyecto final

MUCHAS GRACIAS..

PREGUNTAS??