Post on 10-Mar-2016
description
DIMARTS 16 D’OCTUBRE DE 2012INS PRÍNCEP DE GIRONABARCELONA
1. Presentació tutores i organització dela tutoria?
2. Què volem aconseguir des de latutoria?
3. E-valuaQuins són els objectius de 1r de4. Quins són els objectius de 1r del´ESO?
5. Tenim clares i ben presents lescaracterístiques físico-psíquiques ievolutives generals de l’alumnat de12 anys?
6. Què podem fer des de casa?7. Què fem a l’INS PG?8. Informacions generals
� Obdúlia Rodríguez.
� Hora visita: dimecres 13/14h.
� Júlia Pons. Hora visita: dimarts 14/15h.
� INS PG Telèfon 934353708.
� Correu electrònic: � Correu electrònic: tutoriapg.1esoa@gmail.com
� Importància participació mares i pares.
� Agenda: eina alumnat, família iprofessorat. Dues funcions: deures icomunicació que les mares i pares hande revisar.
� E-valua: programa informàtic, bonaeina de control d’assistència, seguimentde l’alumnat:notes, retards...
2. E-VALUA
� El seu objectiu és que les famílies rebinla informació de manera eficaç.
� S’accedeix a través de la pàgina webdel centre: http://iespgirona.xtec.cat
� Com podeu consultar les dades dels� Com podeu consultar les dades delsvostres fills/es?
� Usuari: el primer cognom del fill/a(amb minúscula i accent gràfic).
� Contrasenya: DNI, NIE o passaportdel primer tutor legal de l’alumne/a.
� Si teniu dos o més fills/es al centre, enaccedir-hi, apareixerà la llista i noméscal seleccionar.
� Comunicació efectiva alumnat/tutora.
� Coneixement personal.
� Resolució de conflictes.
� Convivència.
Salut.� Salut.
� Informació de la vida del nostre centre.
� Classe sense fums.
� Cinefòrum.
� Tutoria grup: Dilluns 9.30h/10.30h.
� Tutoria alumnat individualitzada.
� Programa Èxit.
GeneralsGeneralsGeneralsGenerals ImplicaImplicaImplicaImplica
Estudiar les matèries curriculars:
matemàtiques,llengua, socials...
Hàbits de treball, treballar les feines individualment i en
equip.
Treballar des de les competències bàsiques,
vehiculades per cada matèria.
Utilitzar els coneixements i habilitats de manera
tranversal, interactiva en contextos vehiculades per cada matèria. interactiva en contextos
reals.
Fomentar esperit crític.Aprendre què és el consens:
decisió compartida:família, alumnat, professorat.
Aconseguir autonomia.Aconseguir i donar
responsabilitat a l’alumnat.
Aplicació noves tecnologies. Recerca, tria,
control famílies,no només copiar i enganxar.
Aprendre i aplicar el procés d’ensenyar i aprendre.
Treball conjunt:alumnat / professorat/
famílies.
� Físiques: Procés efervescent hormonal. Creixement accelerat heterogeni. Preadolescència: canvis d'humor.
� Psíquiques: Relació de tots els coneixements.Capacitat d'abstracció i creació de supòsitsimprobables. Augment de la concentració iimprobables. Augment de la concentració imemòria.
� Socials: Ampliació de cercle social.
� Recerca i adquisició de nous models perimitar: m'ho ha dit un amic, no sóc l'únic...
� Espontànies: Rebel·lia: per què ho he de ferjo? Polarització en la visió del món: el mónestà encontra meu , no tinc amics, ningú nom'entén..
� Crear i adequar un bon ambient de treball.
� Regular les hores d’ estudi, son i oci.
� Revisar agendes, motxilles i deures.
� Saber les dates dels exàmens i el seu horari escolar.
� Cuidar l’alimentació.� Cuidar l’alimentació.
� Valorar la feina que fan.
� Escoltar-los i escoltar-les.
� Preguntar: què han après?; què han fet al llarg del dia; amb qui s’ han relacionat?
� Animar-los i animar-les.
� Donar suport al professorat.
� Conèixer els nous amics i les noves amigues.
� Fomentar l’ esport i activitats extraescolars.
� Ensenyem coneixements, fomentem el treball i l’esforç, valorem l’actitud.
� Establim normes de convivència.
� Avaluem: final de trimestre, butlletí, signar i retornar.
� Promoció al juny:Tot aprovat.� Promoció al juny:Tot aprovat.
� 1 o més matèries suspeses: recuperació setembre.
� Promoció al setembre:
� Totes recuperades: promoció.
� 1 o 2 matèries suspeses: promoció de curs, però cal recuperar-les a 2n d’ESO, matèries pendents.
� 3 o més matèries suspeses: repetició.
� Repeticions possibles: 1 per curs.
� Casos especials: a considerar individualment.
� Recolzem activitats extraescolars.
8. Informacions generals
Calendari escolar
� Festes de lliure disposició: 2 de novembre, 7 de
desembre,11 de febrer i 21 de maig.
� Festes locals: 24 de setembre i 20 de maig.
� Vacances de Nadal: del 22 de desembre al 7
de gener (ambdós inclosos).
� Vacances de Setmana Santa: del 23 de març a
l'1 d'abril (ambdós inclosos).
� Celebracions que es realitzen al centre:
� Nadal
� Carnestoltes
� Jornada esportiva
� Sant Jordi
Avaluacions
� Preavaluació:
Notes 29 d’octubre.
� 1a avaluació:
Notes 21 de desembre.
� 2a avaluació:
Notes 22 de març.
� 3a avaluació i final :
Notes 27 de juny.
� Recuperacions extraordinàries:
Del 2 al 4 de setembre.
Treball de síntesi
� El treball de síntesi és un treball anualen grup.
� Es desenvoluparà al llarg de l’última
setmana de juny a 1r, 2n,3r i 4t d’ESO.
� Serveix per aplicar a una situacióServeix per aplicar a una situació
pràctica els coneixements adquirits en
les diferents àrees i per valorar el que
ha après l’ alumne/a.
� Es fa al voltant d’un projecte de treball
1r ESO: Conèixer Barcelona.
� Sortida Bus turístic per BCN.
Normes de convivència
� Els/les alumnes no han de portar diners, mòbils,
MP3, etc. a l’institut. El centre declina qualsevol
responsabilitat en cas de pèrdua o dany.
� Respectar les persones i el material de l’escola.
� Les faltes lleus de disciplina es comuniquen a la� Les faltes lleus de disciplina es comuniquen a la
família mitjançant el model de notificació de
falta. L’acumulació de faltes lleus s’equipara a
una falta greu.
� Els/les alumnes podran romandre castigats els
dimecres i els divendres de 14h a 15h, previ
avís a les famílies.
� S’ha d’arribar puntual a classe.
Serveis i òrgans del centre
� Gabinet psicopedagògic:
� Fina Granero (Psicopedagoga de l’institut).
� Teresa Abril (EAP).
� Marisa Pérez (Treballadora social).
� Assegurança escolar:
Labor-Balmes , c/ Balmes, número 25. Tel. 933024034.� Labor-Balmes , c/ Balmes, número 25. Tel. 933024034.
� Consell Escolar:
� Durant el mes de novembre hi haurà eleccions al Consell
Escolar, s’han de renovar dos representants de l’alumnat.
� Participació activa que permet millorar el funcionament del
centre.
� AMPA : Important servei de i per a tota la comunitat educativa de
l’INS PG: descomptes en la venda de llibres, activitats extraescolars.
Activitats extraescolars
� Esports (Antonio Borruel i Soledad Arjona):
� Futbol Sala, participen a la lliga escolar:
� Cadet masculí (dilluns i dimecres de18h a 19h).
� Juvenil femení (dilluns i dimecres de 16.30h a 17.30h).
� Juvenil masculí (dilluns i dimecres de 20h a 21h).
� Junior masculí ( dilluns i dimecres de 21 a 22h).
� Basquet, participen a la lliga escolar
� Infantil-cadet femení (dilluns i dimecres de16.30h a 17.30h).
� Biblioteca (Teresa Lladó i Marisol Calderón):
� Horari: dimarts i dijous de 17.30h a 18.30h.
� BCNegra i Club de lectura.
� Activitats artístiques:
� AMPA: Teatre (dijous 17.30h /19h). Dansa (dimarts 17.30h/19h).
� Coral de música (Anunciata Herreras).
� Des del web de l’ INS PG, lectura de la revista del centre: Fòrum
digital (Joan Fontdeglòria), 1r premi TIC curs 2011/2012.