Educación en simulación clínica nueva plantilla Videoconferencia Simposio Internal de Inv. Red...

Post on 19-Jul-2015

77 views 5 download

Transcript of Educación en simulación clínica nueva plantilla Videoconferencia Simposio Internal de Inv. Red...

SIMULACIÓN CLÍNICA: EXPERIENCIA DE ENSEÑANZA MULTIDISCIPLINAR

Desarrollando estrategias de comunicación y liderazgo para crear equipos de alto desempeño transdisciplinares para contribuir a

las buenas prácticas en la enseñanza de la simulación clínica

(Developing Strategies of Communication and Leadership to create high performance Sim-committees to contribute to the

best practice in simulation

Patricia Durán Ospina

Microbióloga Universidad de los Andes, Magister en EducaciónCo-Fundador grupo de investigación en salud visual

Especialista en e-learning UNAB Min-educaciónEditorial Member Board Journal of ocular diseases and therapeutics

Especialista en docencia UniversitariaMiembro Junta Directiva Asociación Colombiana de simulaciónMiembro Junta Directiva asociación Colombiana de fisiología

Miembro INACSL International nursing Association for clinical simulation learning

William DuqueWilliam Duque Salazar. Instrumentador Quirúrgico.

Especialista en Gerencia de instituciones Co-Fundador Grupo Los Asépticos

Actual Coordinador Centro de Simulación Integral en SaludFundación Universitaria del Área Andina

SIMULACIÓN CLÍNICA: EXPERIENCIA DE ENSEÑANZA MULTIDISCIPLINAR

Romper el paradigma de clase magistral

Fomentar las buenas prácticas clínicas y el juicio crítico de los estudiantes

apropiando la tecnología

Aprovechar nuevas metodologías de aprendizaje y el recursos on-line de las

Tecnologías de la información

Problema: Desafío 1

Problema: Desafío 2

En salud: Integrar los múltiples programas: Odontología, fisioterapia, Iqx, enfermería,

radiología, auxiliares de enfermería

Integrar los contenidos y la incorporación de la simulación en los syllabus

Enseñanza basada en la evidencia:

del ABP al ABE

Objetivo• Incorporar la simulación clínica en la práctica clínica

intramural en estudiantes universitarios• Brindar seguridad al estudiante y formarlo para la

seguridad del paciente• Crear equipos de alto desempeño, liderazgo y coaching

para apropiar la tecnología en simulación con docentes y estudiantes

Simular no es solo generar destrezas y habilidades

Es fomentar:PENSAMIENTO CREA-ACTIVOCOMUNICACIÓN - LIDERAZGO

EQUIPOS DE ALTO DESEMPEÑOESTABLECER PROTOCOLOS – ALGORITMOS

SEGURIDAD DEL PACIENTESTANDARDS INTERNACIONALES PARA LA

ENSEÑANZA DE SIMULACIÓN CLÍNICA

ALIANZAS EXPERTOS:CURSOS CERTIFICACIÓN WEBINARSUniversidad de Texas 2010 – 2013INACSLUniversidad de Harvard 2012Evaluación por competenciasManejo y tecnología simulación

El centro de simulación integral

DESARROLLOS: VIDEOS PROTOCOLOS HIGH FIDELITY SIMULATION VIDEOSYOUTUBE – DEBRIEFING PONENCIAS NACIONALES

http://simulacioniqx.wix.com/siqu

Instrumentación Quirúrgica EHRElectronical Health Records

SIM e-book based on evidence for Spanish Communities under standards and experiences in clinical simulation,

Pereira, Colombia

Creating the Personal Sim-branding: To promote the Sim-facilitator profile as an experience in S+EI (social and emotional intelligence)

towards clinical simulation integrated Sim-coaching: for clinical simulation´s facilitators based on profiles of the actors of “Monster

University Film” as a prebriefring

Patricia Durán Ospina. Coordinador CSIS. Microbiologist, Universidad de los AndesMSc. Educación Fundador Grupo Salud Visual

Rocío Quintero. Director Nursing Program. Fundación Universitaria el Área AndinaColombia, South América

Member INACSL International Nursing Association for Clinical Simulation learning

Monsters Inc. Copyright Pixar Disney

pduran@funandi.edu.coaquintero3@funandi.edu.co

E.I. Emotional Intelligence

Fuente: International Coaching FederetationAdaptación Patricia Durán Ospina

SIM-COACHING

Patricia Durán Ospina Coordinadora Centro de simulación integral en salud Funandi Pereira,Colombia

Groups cyclesprincipleDefine, initiatives, qualities, qualitiesMedium: realign, review, support"Ending": Advanced, successesCenter: Student Safety and patientTeam EffectivenessSource: International Coaching FederationAdapted by Patricia Durán Ospina

Working as a team, good leadership, motivate, self-actitude towards the skills, developing abilities

JAMES SULLIVAN PROFILE

• Leader

• Technical Expert

• Faithful

• Positive

• Loyal

• Good Observer

• Recursive

Liga contra el cáncer MamografíaMastectomía

EQUIPO TEAM WORKwww.laerdalglobalhealth.com

http://mx.a-dec.com/es/~/media/Adec/Document%20Library/Product%20Information/Support%20Information/Instructions%20for%20Use/86022100.pdf

SIMULACIÓN: BIOPRINTING

CENTRO DE MEDIOSMalla 3D + Salud = Prototipos para

pacientes

DIGITALIZACIÓN PRÓTESIS OCULARES

HARVARD IAP BOSTON, CAMBRIDGE

MUCHAS GRACIAS

CREAR LA MARCA DEL DOCENTE EN SIMULACIÓN CLÍNICAACTITUD + APTITUD = EXCELENCIA DEL TRABAJO EN EQUIPO