Post on 23-Jun-2015
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Educación Espírita
Objetivo
A través de un breve histórico social-moral-filosófico exponemos la finalidad de la educación espírita.
Pero,
Sumario
Educación del Mesías
Jesús educando
La educación de los apóstolos
El Cristianismo primitivo y su evolución
Precursores del Espiritismo
La educación espírita
La educación del Mesías
La Sagrada Familia Pintura de Rafael, 1507
Nacimiento del Salvador
Nace en Belén
Vive en Nazaret toda su infancia
Padres pobres aunque de riqueza
moral superior
José le dio una profesión y
la honestidad
María le enseñó el camino correcto y el amor
Su educación
La educación judaica preparaba
el hombre para servir a Deus.
El relacionamiento con los padres y con la familia
era lo más importante.
Conocimientos avanzados
Con 12 años adolescente rompe con los pensamientos tradicionales y demostraba conocimientos más desarrollados que los demás
A los 30 años pide a Juan quele bautice
Jesús educando
El sermón de la montaña Carl Heinrich Bloch
Inicio de la predicación
Juan BaptistaPrecursor de las predicaciones y llegada del Mesías
JesúsCon su bautizo empieza su vida
publica de predicación
Su autoridad moral
Jesús enseñaba con autoridad
La religión de Jesús
“Mi Dios es el Eterno Invisible que no veo, pero que siento en todo cuanto vive, en todos los mundos que ruedan como globos de luz por
la inmensidad. Mi religión se reduce a amar a todos mis
semejantes tanto como me amo a mí mismo, lo cual me obliga a hacerles todo el
bien que sea posible, aún cuando el cumplimento de este deber llegará a
costarme la vida”
Los 12 discípulos
Casa del Caminotrabajo y caridad con los pobres y enfermos
Nuevos seguidoresnacimiento de la nueva era cristiana
El Cristianismo primitivo y su evolución
Pablo de Tarso
Sermón de la montaña
Sus enseñanzas: Sermón de la montaña
Capitulo 5: Bienaventuranzas
Capitulo 6: Oración: Padre Nuestro
Capitulo 7: No juzgar y hacer la caridad
Historia del Cristianismo
Inicia con el bautismo de Jesús
Evangelios (34-35 a 90 d.C.) Evangelio de Mateo Epístolas de Pablo Evangelio de Lucas Evangelio de Marcos Evangelio de Juan
Pablo de Tarso
Impulsador de la propagación del Cristianismo
Cuatro viajes misionales
Epístolas: 13 cartas
Idea sublime de amar a todas las cosas y a todos los seres, y continuar por el camino recto, trabajaba activamente
Tuvo persecuciones, sacrificios, luchas y humillaciones
La primera iglesia cristiana
La “primera iglesia” la fundó Jesús, al aire libre.
Iglesia del “Camino”: Pedro, Mateo, Pablo de
Tarso, Silas, Bernabé, Lucas, Timoteo, Tito y
Marcos (sobrino de Bernabé)
Lucas nombra los seguidores del Camino como
Cristianos (nacimiento del Cristianismo)
El Catolicismo y otras religiones
Catolicismo El Obispo de Roma – sucesor de Pedro Tríade Obispal (Roma, Antioquia y Alejandría) Imperador Constantino Concilio de Nicea (325 d.C) Expansión del cristianismo
Ortodoxa ProtestanteOtras corrientes: Protestantes, Nestorianos,
Testigos de Jehová, Evangélicos, etc.
Las religiones
El Espiritismo respeta todas las religiones y doctrinas,
valoriza todos los esfuerzos para la práctica del bien y
trabaja a favor de la confraternización y la paz entre
todos los pueblos y todos los hombres,
independientemente de su raza, clero, nacionalidad,
creencia, nivel cultural o social. Reconoce además que
“el verdadero hombre de bien es el que cumple la ley
de justicia, amor y caridad en su mayor pureza”
Consejo Espírita Internacional
Precursores del Espiritismo
Sócrates
Precursores existenciales
469 a.C.Sócrates
Dialéctica mayéuticaConócete a ti mismoAcción del mal por ignorancia
428 a. C.Platón
Alma renace cada vez que muere el cuerpo.El verdadero mundo es inteligible.
382 a.C.Aristóteles
Dios eterno y perfecto
Educación antes del siglo XIX
Edad Antigua: india, china, egipcia, hebrea,
griega y romana
Edad Media: educación cristiana
Siglos XVI-XVIII: Renacimiento, Barroco,
disciplinarismo pedagógico
Siglos XIX-XXI: educación contemporánea
Siglo de los cambios - XIX
Grandes avances: medicina, revoluciones,
cambios en pensamientos, arte, arquitecturas,
inventos
Educación cristina: severa y rígida
Reforma Protestante: primer paso para la
comprensión de las leyes de Dios
Nacimiento de la Educación moral
Precursores pedagógicos
1611 - Comenius La didáctica Magna
1714 - Rousseau Educación natural
1805 - Pestalozzi La moral es la suprema finalidad de la educación
El Espiritismo
Allan Kardec
Rivail a Kardec (1804-1869)
Estudió con PestalozziDesarrollo del método intuitivo-racionalista con
observación científicaFundó en 1820 una escuela en Paris con el
método pestalozzianoCon 50 años de edad inicia los primeros estudios
de las mesas giratorias1856: Cambio de nombreTres años después publica el Libro de los Espíritus
Nacimiento del Espiritismo
Doctrina filosófica, científica y racionalEducar es transformar
“El Espiritismo es una ciencia que trata de la naturaleza, el origen y destino de los
Espíritus, así como de sus relaciones con el mundo corporal”
Allan Kardec in ¿Qué es el Espiritismo?
La Codificación
El Libro de los Espíritus (1857)
El Libro de los Médiums (1861)
El Evangelio según el Espiritismo (1864)
El cielo y el infierno (1865)
La Génesis (1869)
La Codificación
El Libro de los Espíritus (1857)
El Libro de los Médiums (1861)
El Evangelio según el Espiritismo (1864)
El cielo y el infierno (1865)
La Génesis (1869)
La Codificación
El Libro de los Espíritus (1857)
El Libro de los Médiums (1861)
El Evangelio según el Espiritismo (1864)
El cielo y el infierno (1865)
La Génesis (1869)
La Codificación
El Libro de los Espíritus (1857)
El Libro de los Médiums (1861)
El Evangelio según el Espiritismo (1864)
El cielo y el infierno (1865)
La Génesis (1869)
La Codificación
El Libro de los Espíritus (1857)
El Libro de los Médiums (1861)
El Evangelio según el Espiritismo (1864)
El cielo y el infierno (1865)
La Génesis (1869)
La Codificación
El Libro de los Espíritus (1857)
El Libro de los Médiums (1861)
El Evangelio según el Espiritismo (1864)
El cielo y el infierno (1865)
La Génesis (1869)
El Espiritismo en España
1º Congreso Espiritista Internacional: Barcelona, 8 de septiembre de 1888: “Hacia Dios por el amor y por la ciencia”.
Por aquél entonces, España era la nación europea en la que más periódicos espiritistas se publicaban, y en los veinte años anteriores, el país líder en difusión de obras espíritas en general.
Estancamiento por motivo de las Grandes Guerras Mundiales, La Guerra Civil Española y de la Dictadura
CEI – Consejo Espírita Internacional
1990 - Comisión provisoria (Bélgica)
1991 – Reunión Preparatoria (SP-Brasil)
1992 – noviembre (Madrid - España)
Unión de los organismos y asociaciones del
Movimiento Espírita
Actualmente hay 33 países integrados
Espiritismo en España hoy
1984: Federación Espírita Española (FEE)
Colaborado en la formación de nuevos centros
espíritas, ha desarrollado diversas actividades,
como son congresos, cursos, seminarios,
divulgación de libros.
Objetivo de la enseñanza
“El Espiritismo realiza lo que Jesús dijo del Consolador
prometido: conocimiento de las cosas que hace que
el hombre sepa de dónde viene, a dónde va y por
qué está en la Tierra; recuerdo de los verdaderos
principios de la ley de Dios y consuelo por la fe y la
esperanza”
Allan KardecEl Evangelio según el Espiritismo – Cap. VI – Ítem 4)
Estructura de la enseñanza
ESDE Estudio Sistematizado de la Doctrina Espírita
ESEsE Estudio Sistematizado del Evangelio según el Espiritismo
CEEM Estudio y Educación de la Mediumnidad
EIJ Evangelización infanto-juvenil
ESDE
“Un curso regular de Espiritismo sería
dictado con el fin de desarrollar los
principios de la Ciencia y de difundir el
deseo por los estudios serios. Considero
que ese curso, por su naturaleza, podrá
ejercer capital influencia sobre el futuro
del Espiritismo y sobre sus
consecuencias.”
Allan Kardec
in Proyecto 1868
ESEsE
Esclarecer a los participantes
sobre el Evangelio de Jesús,
buscando interpretar sus
enseñanzas y estimular su
práctica a la luz de la Doctrina
Espírita, con la mayor claridad,
fidelidad y profundidad
posible.
CEEM
Proporcionar un estudio
profundizado de la mediumnidad
dirigido en especial a
la formación ético‐moral del
médium espírita
Evangelización Infanto-Juvenil
Es la base de una
vida feliz
Promover la integración
Proporcionar el estudio
Ofrecer la oportunidad
Conclusión
“El Espiritismo no impone sus principios.
Invita a quienes están interesados en
conocerlo, a que sometan sus
enseñanzas al tamiz de la razón antes de
aceptarlas.”Consejo Espírita Internacional
Bibliografía
El Libro de los Espíritus. Allan Kardec El Evangelio según el Espiritismo. Allan Kardec La Génesis. Allan Kardec Educación Espírita. Heloisa Pires Hace 2000 años por el Espiritu Emmanuel. Francisco Cândido Xavier Iniciación Espírita. Edgard Armond Temario de conocimiento espiritual. Sebastian de Arauco Elucidaciones espíritas. José Aniorte Alcaraz Curso de Espiritismo. Centro Espírita Dr. Bezerra de Menezes El Redentor. Edgard Armond Pablo y Esteban. Emmanuel. Francisco Cândido Xavier Pedagogía Espírita aplicada a la Evangelización. www.pedagogiaespirita.org Wikipedia Nuevo Testamento O mestre de los mestres. Augusto Cury Consejo Espírita Internacional. http://intercei.com/ Federación Espirita Brasileña. http://www.febnet.org.br Federación Espírita Española. http://www.espiritismo.cc Obsesión y desobsesión. Suely Caldas.