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Ejercicios Militares
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INTRODUCCIÓN
La presente lección proporcionara al usuario la información necesaria
para: la preparación, conducción y ejecución de los diferentes ejercicios
militares.
Para la elaboración de la presente lección se ha considerado
conveniente desarrollar una estructura que permita seguir la secuencia
lógica para el desarrollo de este tipo de ejercicios.
La lección consta de dos partes:
La primera parte nos proporciona información doctrinal de los ejercicios
militares con y sin tropa, desde la preparación del ejercicio, situación de
guerra, el desarrollo y la crítica.
La segunda parte describe cómo preparar y ejecutar uno de los
ejercicios militares con tropa denominado “MANIOBRA”.
Ejercicios Militares
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EJERCICIOS MILITARES
1.- CLASIFICACIÓN
Los ejercicios militares se clasifican de la siguiente manera:
a.- Ejercicios militares con tropa
b.- Ejercicios militares sin tropa
2.- CONCEPTOS BÁSICOS DE LOS EJERCICIOS MILITARES CON
TROPA
a.- Maniobras
Las maniobras son ejercicios realizados por una Rama (ejército,
fuerza aérea o fuerza naval) para desarrollar una operación completa o una
fase de ella en condiciones similares a la realidad, en las que intervienen
unidades operativas.
b.- Ejercicios de Combate (Aplicados o Demostrativos)
1) Los ejercicios de combate son trabajos que tienen por objeto
practicar una fase determinada del combate. Tendrán una duración
equivalente al lapso real de la acción táctica fundamental. Pueden ser
ejercicios de Brigada, Destacamento Militar o de unidades menores. Su
finalidad persigue dar experiencia en el mando o comprobar la capacidad de
mando de un comandante y el NLO de la Tropa.
2) Los ejercicios demostrativos de combate tienen por finalidad
enseñar en la forma más real posible y sin errores el desarrollo de una
acción táctica, o actividad técnica (acciones de los ingenieros, artillería,
transmisiones, etc.). Abarcarán una sola fase táctica o parte de ella, la que
se trabajará en tiempos reales y en forma exhaustiva y modelo.
c.- Ejercicios de Cuadros
Son trabajos en los cuales se practica una fase de una
operación o acción táctica, empleando para ello sólo los cuarteles generales
o EM/PM con los correspondientes medios de enlace, son muy económicos,
permiten practicar el mando en el terreno mismo, con las dificultades reales
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que impone la separación de los diferentes comandos en una amplia zona
de terreno, empleando el mínimo de efectivos para tal efecto.
d.- Ejercicios de Movilización
Estos ejercicios constituyen un medio de adiestramiento y
comprobación de los trabajos de movilización.
e.- Normalmente los ejercicios militares con tropas se realizarán al
término del período del adiestramiento del Contingente (todas las unidades
en adiestramiento). Sin embargo los ejercicios de combate demostrativos
podrán realizarse en cualquier época del año, con personal adiestrado.
f.- Donde y cuando se presenten circunstancias favorables de
tiempo, de medios de transporte u otras que permitan desarrollar ejercicios
demostrativos, se preverá su realización. Estos ejercicios podrán ser:
1) Ejercicios conjuntos de Ramas (Ejército, Fuerza Aérea y
Fuerza Naval), de:
a) Embarque, transporte y desembarque
b) Operaciones anfibias Conjuntas
c) Operaciones aerotransportadas Conjuntas
d) Operaciones conjuntas mixtas
2) Ejercicios de unidades operativas con apoyo aéreo, para
demostrar el empleo de una determinada arma en una acción táctica. Antes
de realizar estos ejercicios se destinará una práctica previa para lograr el
NLO requerido y prevenir accidentes.
g.- Los comandos de unidades operativas, elevarán a la directiva al
EMG respectivo (Según corresponda) en el primer trimestre de cada año con
las necesidades de apoyo del EMCFA para los ejercicios militares con tropa
que se deseen programar para el año siguiente.
h.- El EMCFA emitirá en la directiva correspondiente de cada año
un cuadro general de ejercicios militares con tropa a desarrollar para el año
siguiente, indicando en forma expresa:
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1) Unidad operativa
2) Tema a presentar
3) Necesidades económicas extraordinarias para presentarlo
4) Apoyo de otras instituciones indicando en qué consistirá este
apoyo.
5) Otras necesidades
3.- CONCEPTOS BÁSICOS DE LOS EJERCICIOS MILITARES SIN
TROPA
a.- Excursiones Tácticas
Son ejercicios en los cuales se trata de practicar en el
terreno mismo, con un número limitado de participantes, una acción táctica
determinada, ya sea para una unidad de combate o de los Servicios,
normalmente serán de acción simple y de carácter táctico.
Se realiza en el terreno para practicar la conducción táctica,
permite a los mandos aproximarse a la realidad del escenario, en donde los
practicantes pueden estar desempeñando o no un cargo específico dentro
de la situación táctica planteada bajo la supervisión directa de la dirección
del ejercicio, cumpliendo sus misiones y realizando un estudio detallado del
terreno que permita actualizar la planificación.
Todo lo anterior con la finalidad de colaborar con el mando en la
toma de decisiones militares, acertadas y oportunas en el desarrollo de
empresas bélicas.
b.- Juegos de Guerra
Son aquellos en los cuales se desarrolla un caso concreto, sobre
la carta o mediante un programa computarizado, de la conducción de la
guerra, campañas, operaciones y acciones tácticas, analizando sus
repercusiones en los problemas administrativos, logísticos, asuntos civiles,
etc. Pueden ser de acción simple o de doble acción.
c.- Viajes de estudio
Son aquellas actividades que se realizan hacia determinadas
zonas geográficas, para desarrollar excursiones tácticas que en conjunto
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pueden abarcar una operación o acción táctica, comprobar o completar
detalles de planes, conocer planes existentes en el terreno mismo o bien
para conocer las características de dicha zona.
d.- Trabajos en terreno reducido y cajón de arena
En la actualidad sólo se emplean en unidades de Infantería y
Artillería, para la práctica de tiro de armas pesadas de la Infantería y
Artillería.
4.- GENERALIDADES DE LOS EJERCICIOS MILITARES
a.- Aspectos comunes
1) Preparación del ejercicio
2) La situación de guerra
3) El desarrollo
4) La crítica
b.- Preparación de los ejercicios militares
El director del ejercicio debe considerar los siguientes puntos para
prepararlo:
1) Finalidades que persigue con el ejercicio, si es operativo o
táctico, de simple o doble acción, si incluirá otra función primaria del mando,
etc.
2) Tema por desarrollar, para deducir con claridad y precisión
la materia que tratarán de preferencia y a fondo, de acuerdo con el tiempo
que tenga disponible.
3) En conocimiento de la finalidad del ejercicio y la materia que
debe tratarse en él, el director debe estudiar y repasar con profundidad la
doctrina vigente con el objeto de:
a) Que sea aplicada claramente en la situación de guerra.
b) Que permita al director conducir el desarrollo previsto
c) Que el director fundamente con ella, sus juicios y
críticas.
4) Otro trabajo preliminar es elegir en la carta una zona
apropiada para la ejecución y presentación del tema, y que además sea
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acorde con el tipo de unidad de trabajo. Dentro de lo posible, se preferirá
elegir terrenos que concuerden con zonas de posibles empresas bélicas.
5) Otra actividad del director y que tiene relación con la anterior,
es la elección de la clase de carta cuya escala permita tener más o menos
detalles del terreno, según sea la materia que se tiene que tratar.
6) En los ejercicios con tropas y excursiones tácticas, debe
reconocerse el terreno en detalle, con anterioridad.
7) El director debe apelar a todo su ingenio en forma cuerda y
lógica, para preparar y desarrollar un trabajo ordenado, completo,
provechoso y lo más real posible en todas sus fases.
c.- La situación de guerra
1) Conceptos generales
La base para plantear la situación de guerra consiste en el
conocimiento preciso de las finalidades de esta clase de ejercicios y el
objetivo perseguido por la autoridad que ordenó la elaboración del ejercicio.
2) Ubicación de la unidad de trabajo
a) La parte más difícil y delicada del estudio previo
consiste en idear un dispositivo que deje al comandante de la unidad de
trabajo la más amplia libertad de acción o iniciativa y que el desarrollo
normal de los acontecimientos derivados de la acción táctica planteada lleve
a la unidad de trabajo, sin forzamiento de ninguna especie, al terreno
previsto, en las condiciones que el director se ha propuesto.
b) La situación de independencia que se desea dar a la
unidad de trabajo puede obtenerse de varias maneras, entre las cuales,
comentaremos las cuatro más usuales:
(1) Una misión independiente
(2) Eliminación parcial o total de la información, por
causas determinadas
(3) Por informaciones y situaciones de combate
sorpresivas.
(4) Deficiencias o fallas en las comunicaciones
c) La eliminación parcial o total de la exploración se
puede obtener de las siguientes maneras, entre otras:
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(1) Utilizando otros elementos de
exploración/reconocimiento en los flancos o alas del dispositivo, u otras
actividades de combate de tal modo que no sea posible darle nuevas
misiones en este sentido.
(2) Colocar una Fuerza Aérea en gran inferioridad
sobre la contraria. Aunque ello no impide la exploración/reconocimiento,
restringe considerablemente su empleo y, por consiguiente, su eficacia y
rendimiento.
(3) Eliminar el empleo de la observación aérea, por
condiciones climáticas o por acción del enemigo.
(4) Eliminar medios terrestres de reconocimiento
(motorizados, radares terrestres, etc.).
(5) Idear movimientos con visibilidad limitada y niebla,
para eliminar o dificultar la exploración aérea y terrestre.
(6) Acción sorpresiva contra los elementos terrestres
y aéreos de exploración y observación.
(7) Entregando datos que eviten mandar a unidades
en busca de información.
d) Las informaciones y situaciones de combate
sorpresivas pueden presentarse en las siguientes formas:
(1) Dando informaciones de actividades enemigas
que influyan en forma directa o inmediata en la unidad de trabajo.
(2) Haciendo actuar en forma sorpresiva al enemigo,
de manera que sus actividades dificulten el cumplimiento de la misión de la
unidad de trabajo.
(3) La acción debe ser tan rápida que el jefe de
partido se vea en la obligación de proceder inmediatamente, sin esperar
órdenes.
e) Las deficiencias o fallas en las comunicaciones se
pueden presentar en las siguientes formas:
(1) Por fallas de los sistemas de radio
(2) Dificultades en las transmisiones radiales
(3) Materialización de operaciones de guerra
electrónica enemiga.
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(4) Acción del fuego y patrullas enemigas sobre los
medios de comunicación.
3) Fases del tema
a) El director, una vez con los antecedentes sobre la
operación y acción táctica, debe considerar las siguientes partes para su
desarrollo:
(1) La fase anterior del tema
(2) La fase del tema mismo
(3) La fase posterior del tema
Para coordinar estas tres fases, el director del ejercicio
debe plantear la situación de manera tal que la unidad de trabajo pueda, sin
pérdida de tiempo, sin desviarse de su objetivo fundamental y sin ser
sobrepasada por los acontecimientos, entrar a desarrollar las actividades
propias del tema, de igual modo, tal estudio debe permitir que las
actividades tengan un término lógico en un tiempo y espacio adecuado, de
forma que den margen en caso necesario a una nueva resolución (campaña,
operación o acción táctica).
b) En los ejercicios con tropas al elegirse el terreno, no se
debe pensar en introducir modificaciones que concuerden con el tema
propuesto: debe vivirse sólo la realidad.
Para obtener un bosquejo de situación de guerra
aceptable, es necesario hacer numerosos ensayos previos en la carta.
c) Los factores básicos que influyen en la elaboración de
una situación de guerra, son:
(1) Misión : objetivo, procedimiento
(2) Terreno: relieve, vegetación, vías de
comunicaciones.
(3). Espacio: distancia, tiempo, plazos, horas
(4) Fuerzas respectivas de los partidos
(5) Composición y organización de los medios de
combate a emplear: Infantería, Caballería, etc.
(6) Información del enemigo: fuerzas, actividad,
distancias, etc.
(7) Posibilidades de efectuar maniobras
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(8) Dispositivo de las fuerzas: situación en que se
encuentran los partidos.
(9) Influencia del conjunto: Independiente,
encuadrada.
(10) Acción aérea: ¿Superioridad de quién? Si es
defensa la superioridad es enemiga y si es ataque es propia. ¿Qué han
hecho o están haciendo?
(11) Refuerzos posibles: cantidad, clase, tipo y
distancias.
(12). Dotación real de las fuerzas en el momento que
se viva.
(13) Condiciones del clima: tiempo favorable o
desfavorable, lluvia, etc.,
4) Planteamiento de la situación
a) La situación de guerra es la base del trabajo aplicado;
de ella depende en gran parte su éxito y mayor o menor provecho. En
consecuencia, su planteamiento debe presentar una hipótesis lógica,
sencilla, completa, lo más cercana a la realidad que sea posible y que
permita a los participantes resolver el problema con criterio propio, pero
dentro de los principios y amplitud que el director desea.
b) El cuadro general y los antecedentes particulares que
ellos establecen, deben ser fácilmente comprendidos por los participantes,
aunque su contenido abarque muchos detalles o informaciones.
La solución del problema no debe saltar a primera vista,
pero en cambio, la misión debe permitir que mediante un análisis completo y
razonado, se llegue a una solución lógica. El ideal es que una misión tenga
varias soluciones, teniendo cuidado de posibilitar encontrar la mejor.
Otra cualidad que debe reunir toda misión es que sea
completa, es decir, que con los antecedentes que ella establezca, se pueda
resolver el problema sin necesidad de aclaraciones ni ampliación de algunos
datos.
5) Situación y misión
La situación debe establecer en forma clara y precisa,
incluso con detalle en algunos casos, la ubicación de las propias tropas, su
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dispositivo y actividades, las que todo Cmte. debe conocer de su propia
unidad y que son necesarias para el trabajo. Respecto al enemigo, se deben
dar a conocer en esta parte de la misión, todos los antecedentes que en la
realidad podrían saberse: por lo menos aquellos que son indispensables
para que un Cmte. pueda analizar y resolver.
La Misión debe ser clara, precisa y concisa, puede dejar
mayor o menor libertad de acción, según sea el fin perseguido en el trabajo.
Cuando se trata de misiones en que las tropas están empeñadas en
combate, es preciso dar a conocer una situación más detallada, siendo
aconsejable, en estos casos, la entrega de ella mediante un documento tipo
orden con sus respectivos anexos que interesen y sirvan al comandante de
la unidad de trabajo.
a) Son permisibles aquellas misiones que por el giro que
tomaron los acontecimientos y el tiempo transcurrido desde que se dio la
misión, obligan a un Cmte. a modificarla porque ha pasado de oportunidad,
debiendo crearse el mismo, una nueva misión, siempre que ella integre la
intención general de la primera y que su cumplimiento beneficie al conjunto.
De no ser, así el director conducirá dicho trabajo con la intención de corregir.
b) Las misiones deben ser planteadas en un solo cuerpo,
llamado "Situación de Guerra", en este conjunto pueden existir antecedentes
de aspecto operativo o general y datos de detalle que se refieran en forma
particular a la unidad de trabajo y al enemigo que a ella le interesa. Para el
planteamiento mismo, aunque la situación de guerra se presenta en un solo
cuerpo, es necesario establecer una situación general y una situación
particular con antecedentes precisos.
c) Al poner una unidad en acción es suficiente establecer
su actividad actual dentro del conjunto, no es necesario relatar las
actividades pasadas para justificar cómo la unidad ha llegado al sitio y
dispositivo en que el director la ha puesto, basta con poner lo esencial, por
ejemplo: "El Btn. Inf. Nº 22 con la misión de conquistar AG de Loma Chata
(6040) alcanzó a las 070024OCT2050, El Jocote... etc.”, lo interesante es
dejar claro la hora, lugar y actividad de las tropas en el momento que se da
la situación.
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Evitar especular con el factor moral al plantear la
misión. En situaciones de guerra para los ejercicios militares sin tropas es
aconsejable considerar la moral en estado normal. Cuando la situación de
guerra creada esté destinada a ejercicios militares con tropas la moral será
la efectiva que presenten éstas.
El factor moral o físico, como cansancio, bajas,
desorganización de unidades propias etc., sólo conviene establecerlo
cuando ello vaya a influir directamente en la resolución del Cmte.
(restricciones, limitaciones, vulnerabilidades, etc.) es decir, cuando se
planteen problemas de personal. Antecedentes similares del enemigo
pueden servir para plantear situaciones de inteligencia.
La información del enemigo o de las propias tropas
(mandos, unidades adyacentes, etc.) pueden ser dadas en la misión de
diferentes formas y considerando distintas fuentes o medios, lo importante
es que ellas siempre estén ajustadas a la realidad en su contenido y
oportunidad y que su mayor o menor precisión o grado de incertidumbre esté
de acuerdo con el medio o fuente de información que se ha empleado, o
bien, con el nivel de la conducción en que se esté trabajando.
d) Respecto a las fuentes o medios de información, hay
que tener presente las posibilidades de éstos para precisar ciertas
actividades, por ejemplo, no será posible decir que un avión observó una
escuadra de fusileros, una ametralladora organizando un punto de apoyo en
el caserío el Jocote (5061), pero en cambio es posible establecer que éste
mismo avión observó tropas de infantería de magnitud no precisadas con
armas pesadas, haciendo trabajos de preparación del terreno en la zona del
caserío el jocote.
e) Cuando se trata de datos proporcionados por agentes,
es posible dar antecedentes dudosos e incluso falsos, pero es indispensable
establecer la fuente de información.
f) Si se desea que el propio Cmte. de la unidad de trabajo,
sea el que haga observaciones, colocarlo en una situación tal que dichas
observaciones sean lógicas. En cualquiera de los procedimientos empleados
es posible dar alguna información por más de un medio con el objeto de
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completarlas o ampliarlas en los detalles correspondientes a cada uno de los
medios empleados.
g) En las misiones debe considerarse siempre la situación
aérea. Cuando su participación no se desee tratar en forma especial, es
aconsejable dar la situación aérea en el aspecto general de la situación, e
incluso puede anular su acción por medio de una fuerza aérea enemiga
equivalente. Cuando se desea establecer la superioridad aérea de un partido
conviene decir que la fuerza aérea enemiga ha sido restringida en sus
actividades durante los días 27, 27 y 28 de agosto de 2050.
La acción de la Fuerza Aérea conviene materializarla
indicando los perjuicios que ella ha ocasionado, siempre y cuando tengan
relación con el tema por mostrar. No es suficiente con decir: "Fuerza Aérea
roja mantiene la superioridad del aire en".
h) Cuando hay algunos accidentes del terreno que
puedan prestarse para dudosas interpretaciones, es recomendable que el
director aclare al final de la misión con una nota estableciendo las
características de dichos accidentes.
i) En situaciones muy detalladas y en las cuales muchas
veces es difícil ser breve y claro a la vez, no olvidar que es posible y
recomendable reemplazar una larga descripción por un sencillo croquis.
6) Forma de redactar y presentar las misiones
a) Las misiones pueden ser redactadas en varias formas,
pero dentro de ellas es posible señalar dos sistemas diferentes:
(1) Estableciendo en un documento todo el contenido
de la situación de guerra, empezando por el escalón superior para continuar
con el de la unidad de trabajo, en el cual se le precisa su situación y misión
en detalle, para describir esta situación de detalle o particular se puede
recurrir a:
(a) Boletines sucesivos o información
transmitida por sus unidades de exploración/reconocimiento, unidades
adyacentes, patrullas de reconocimiento o por el escalón superior.
(b) Resumen de información en poder del Cmte.
o de su C.G., en que se enumeran los diferentes antecedentes recibidos
pudiendo o no agregarse la correspondiente evaluación.
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(c) Observación personal del Cmte. de la unidad
de trabajo.
(2) Como un ejemplo de ésta modalidad, que se
caracteriza porque el texto de la misión está incluido como parte integrante
del texto de la misión, podríamos citar el siguiente: "El Btn. Inf. Nº 22 unidad
subordinada de la 2ª Brigada de Infantería, que marchaba a partir del
050014JUL969 en dirección general de: cerro el Pericón – la Coyotera –
Valle Meza, con la misión de mantener la Z.G. de cerro el gigante, a la hora
que se vive ha alcanzado el sector de Villa Dolores, lugar donde el Cmte. de
la brigada en reunión con sus Cmtes. de batallón, procede a impartir la
siguiente orden para la acción retrograda.
b) Mediante la orden o directiva del escalón superior, en
este caso, una vez expresada la situación general o de encuadramiento y la
situación que viva la unidad de trabajo, se hace llegar una directiva u orden,
según sea el caso, por medio de la cual el escalón superior le imparte la
nueva misión que deberá cumplir la unidad de trabajo. Este sistema es real y
práctico. Aunque alarga más el texto de la misión, tiene la ventaja de
presentar a los participantes un modelo de documento ejecutivo. Será
utilizado en todas aquellas ocasiones en que se desee ver el desarrollo de
una fase completa desde su inicio.
c) Habrá otras oportunidades en que sea conveniente
combinar ambos procedimientos: hacer llegar la directiva u orden del
escalón superior, conjuntamente con nueva información que modifique
parcial o totalmente la situación general (información).
En cualquiera de estas modalidades, los antecedentes
de orden estratégico deben ser los mínimos, expresados en la forma más
sintética posible. Sólo se indicarán en detalle los antecedentes del escalón
superior, que interesen en el trabajo por desarrollar.
d) La situación de guerra termina con las misiones, que
son las exigencias que el director del ejercicio desea imponer a los
participantes en un plazo determinado. Finalmente pueden agregarse los
siguientes anexos:
(1) Lista de Tropas o TOE de la unidad de trabajo
(2) Boletín de inteligencia o resumen de información.
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(3) Boletín meteorológico o estudio del tiempo
atmosférico.
(4) Dispositivo que tiene la unidad de trabajo. etc.
d.- El desarrollo
1) El análisis del tema por mostrar indicará al director cuáles
son las fases lógicas que debe abarcar y los aspectos que debe incluir en su
plan de trabajo para cumplir las exigencias del tema. Muy importante será la
dosificación del tiempo que debe permitir dedicar el máximo de atención a
los aspectos fundamentales, evitando que los detalles, por muy importantes
que sean resten tiempo a lo esencial del tema.
2) Una vez obtenidas las ideas generales que habrá que
considerar, el próximo paso será ponerlas en un orden lógico sucesivo. Esto
debe considerarse en el plan de trabajo que el director debe elaborar para
ayudarse durante el desarrollo; pero representa sólo una guía general que
bien puede variar debido a las resoluciones de los participantes. Respecto al
formato de este documento, la experiencia indica que cada uno debe
adoptarlo a su experiencia y personalidad.
3) Este documento es de carácter personal del director del
ejercicio y por lo tanto no forma parte del legajo correspondiente. En algunas
oportunidades, el estamento superior podrá pedir antecedentes sobre el
particular, para lo cual el director deberá entregar tal documento, pero
conteniendo sólo los aspectos de unidad general y de mayor interés, sin
necesidad de rubros o de establecer situaciones de detalle.
4) El director puede preparar las primeras situaciones que se
planteen en forma muy detallada, pero a medida que el trabajo progrese se
indicarán sólo ideas generales que irán tomando forma según el desarrollo
real del mismo. El director debe juzgar, por principio, las resoluciones de los
jefes de partidos y Cmtes subordinados, materializando las situaciones que
plantee a base de ellas. Podrá, eso sí, premiar o castigar el resultado real de
lo que los Cmtes. consigan con sus resoluciones, a base de las bondades o
defectos de sus resoluciones y órdenes, que deben considerar los principios
de la conducción y las normas reglamentarias sobre la materia. De lo
anterior se deduce que el arte de dirigir un ejercicio militar estará en la
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rapidez y flexibilidad del director para captar y juzgar las resoluciones de los
participantes por un lado y por otro encauzándolas al cumplimiento de los
temas que deba mostrar.
5) Las situaciones diversas que se planteen deben ir facilitando
y creando las condiciones para llegar a la situación final.
6) La permanencia en lugares en los cuales se han realizado
hechos de armas históricos, debe aprovecharse para que alguno de los
participantes, preparado con anterioridad, haga una exposición sobre ellos,
para completar su conocimiento y sacar las enseñanzas correspondientes.
e.- La crítica
1) La crítica es parte muy importante de un trabajo aplicado,
pues debe ser un balance imparcial, justo e ilustrativo de todos los
acontecimientos y actuaciones realizadas. En ella, el director debe exponer
su criterio y el juicio que le han merecido los diferentes trabajos y las
soluciones que han dado lugar al problema planteado en la correspondiente
situación de guerra o de combate.
2) La crítica debe ser corta, clara, precisa, concisa y dejar
enseñanzas concretas, para que los participantes vean la conveniencia o
desventaja de tal o cual solución o procedimiento, sin que ello constituya una
sanción, sino más bien una lección provechosa basada en principios sólidos,
en posibilidades reales y lógicas, aplicadas al caso concreto y a la realidad
nacional. Puede efectuarse también agrupando las materias
correspondientes a las cuatro funciones primarias del mando.
3) En la crítica se deben hacer notar los errores y hacer
resaltar las partes positivas. El director tiene la obligación de observar las
malas interpretaciones de los preceptos doctrinarios, el mal uso o aplicación
de las modalidades de empleo de ciertas armas o elementos y traer a la
realidad aquellos rendimientos y posibilidades exageradas.
4) Hay que evitar las críticas que sólo buscan o demuestran
errores y defectos. Esta forma de crítica es generalmente perjudicial.
5) Es muy importante tener presente en la crítica las
características de la conducción moderna, especialmente en lo táctico,
operativo y estratégico; o sea, su elasticidad y su relatividad en la solución
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de sus problemas y la aplicación sana de los grandes principios. El director,
antes de criticar una solución, debe pensarla y después, con argumentos
sólidos, hacer notar sus partes débiles; pero nunca, salvo casos muy
justificados, rechazar de lleno una solución, mejorándole los puntos
vulnerables. En seguida, el director debe presentar la solución que a su
juicio es la más favorable para resolver el caso concreto en discusión.
6) La crítica debe ser ordenada y seguir una sucesión más o
menos cronológica de los acontecimientos. Es aconsejable, cuando se trata
de ejercicio de doble acción, ir alternando la crítica de los partidos, o sea,
siguiendo más o menos el mismo orden de las acciones que se han
desarrollado. En algunos casos también es posible hacer la crítica de
detalles a medida que se desarrollan los acontecimientos y dejar para el final
la crítica general y de fondo. Este procedimiento es especialmente aplicable
en ejercicios muy detallados en pequeñas unidades y como un medio de
enseñanza para las tropas, tanto para el mejor encuadramiento en el tiempo
disponible como para evitar diálogos entre el director y los participantes.
7) La crítica puede ser dividida en:
a) Observaciones a los trabajos previos
Estas observaciones deben ser cortas y sólo referirse a
puntos de fondo. Los detalles deben quedar estampados en los respectivos
trabajos y sólo indicar que existen algunos detalles que los autores deben
considerar al leer las observaciones de los respectivos documentos. El
director debe terminar esta parte de la crítica expresando el juicio general y
de conjunto que le han merecido estos trabajos.
b) Observaciones al desarrollo del ejercicio
En cuanto a estas observaciones, el director debe
establecer la situación o actuación que va a criticar, con el objeto de ser lo
más claro posible y que los participantes no tengan dudas sobre los hechos
que se observarán; es aconsejable indicar la situación en el terreno. Como
en el caso de los trabajos previos, el director, después de criticar la solución
o procedimiento, está obligado a dar la solución que a su juicio es la más
conveniente.
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c) Conclusiones de aspecto general
En cuanto a este punto, el director puede referirse a
enseñanzas recogidas en el ejercicio, de acuerdo con la forma como se han
aplicado los principios pertinentes; para esto puede hacer referencia o
apoyarse en los manuales doctrinales o hacer citas que precisen y aclaren la
doctrina que existe sobre la materia. También puede sacar conclusiones
relacionadas con el empleo de ciertos elementos, con la organización de
algunas unidades, con la conveniencia de modificar ciertas modalidades,
equipos, armamento, etc.
En ningún caso las conclusiones y proposiciones
constituyen una exigencia que el director deba llenar siempre, ya que es
posible sacar conclusiones; pero proposiciones sólo es recomendable hacer
cuando son interesantes y están sólidamente fundamentadas.
8) Para la crítica se deben traer preparadas las observaciones
de los trabajos previos y también algunas conclusiones de fondo, como
asimismo las proposiciones correspondientes, si es del caso. Las
observaciones del desarrollo del ejercicio se deberán ordenar al final de éste,
de acuerdo con las anotaciones hechas por los relatores y el director, la
crítica debe hacerse en forma verbal, guiándose por las anotaciones; pero
no leyendo documentos escritos con anterioridad, el director en su crítica no
debe referirse a su misión ni a su actuación.
9) Las críticas de ejercicios con tropas y excursiones tácticas
deben hacerse en el terreno mismo, en lugares que dominen el escenario de
las acciones principales, las críticas de maniobras se harán en lugares
adecuados que den comodidad a los espectadores, facilidades para la
colocación de cartas, etc.
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MANIOBRAS
1.- GENERALIDADES
a.- Las Maniobras tienen por objeto dar a los comandantes la
oportunidad de conducir la unidad correspondiente, bajo situaciones tácticas
u operativas, en situaciones similares a la empresa bélica a desarrollar
constituyendo una comprobación del adiestramiento militar, disciplina de las
tropas y valor operativo de ciertas áreas. En lo posible, todos los ejercicios
con tropa deben realizarse en las zonas de terreno que le establezcan los
planes respectivos.
b.- Las Maniobras pueden ser dispuestas por el EMCFA, por los
JEMG de cada Rama, las unidades operativas y tácticas, por medio de su
planificación particular para el adiestramiento de sus unidades.
c.- En las maniobras debe darse especial importancia al combate,
por ser su conducción lo más difícil de aprender en la preparación para la
guerra. Las actividades tácticas complementarias pueden ser practicadas
por las diferentes armas, independientemente. En igual forma pueden
adiestrar, en sus cuarteles las marchas. La consecución de estos fines no
exige maniobras.
d.- Los ejercicios de combate durante las maniobras deben ser
continuados, hasta que la acción táctica se desarrolle por completo. Un cese
de hostilidades o período de descanso durante ellos, por ejemplo, de noche,
resta realismo y valor al adiestramiento y no será permitido. Las zonas
restringidas (intransitables) y demás restricciones del terreno, deberán ser
dadas a conocer a los participantes por medio de cartas especialmente
marcadas al igual que el contacto con personal civil para evitar problemas,
sobre todo con el personal de tropa.
2.- DIRECCIÓN DE LAS MANIOBRAS
a.- El comandante de la unidad operativa tendrá la dirección de las
maniobras en su respectiva brigada, pudiendo designar a su Ejecutivo y Jefe
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de Estado Mayor o bien a un Oficial Superior para que asuma la dirección o
bien se desempeñe como oficial delegado para dirigir y controlar las
actividades. El Estado Mayor de la Brigada constituirá con su personal la
dirección de las maniobras y tendrá a su cargo la organización del cuartel
general.
b.- La misión primordial de la dirección de la maniobra es tratar de
alcanzar, siempre, el máximo de similitud con la guerra y la aplicación y
comprobación de los planes respectivos. Los objetivos propuestos por ella
deben ser alcanzados a toda costa.
c.- En general, se procede acertadamente cuando se coloca a las
tropas participantes en una situación de dependencia respecto de unidades
superiores supuestas. Así no sólo se logra un cuadro lo más parecido a la
guerra, sino que, sobre todo, se está en condiciones de influenciar, mediante
resoluciones del escalón superior en las unidades adyacentes supuestas y
en el desarrollo de las maniobras.
d.- Una cantidad adecuada de información debe completar la
situación de guerra, sin influir apreciablemente sobre las decisiones de los
comandantes. En cambio es importante la elección acertada del momento
oportuno para la comunicación de la información de trascendencia que
pueda influir decisivamente en el desarrollo de las maniobras.
e.- Para crear una situación lo más parecida a la guerra es muy
importante mantener la incertidumbre y la tensión a fin de que los
acontecimientos tengan un desarrollo normal; para esto, la dirección de la
maniobra debe suministrar abundante información sobre las tropas
supuestas.
f.- Es conveniente que la dirección visite a los comandantes de los
partidos en sus puestos de mando o de combate, antes o después de cada
sesión y en los momentos en que deben tomar resoluciones importantes.
Ejercicios Militares
19
3.- PREPARACIÓN DE LAS MANIOBRAS
a.- Al comienzo habrá que estudiar en forma simultánea una serie de
factores y su dependencia mutua, conforme pueden influir sobre el
desarrollo de las maniobras y en las exigencias a imponer a las tropas, ellas
pueden ser:
1) Ubicación de los lugares de embarque y de concentración
para las tropas que participarán en las maniobras y desde donde se
producirá el redespliegue, una vez finalizadas estas.
2) Dichos lugares deben ser amplios, que posibiliten que las
unidades desplieguen sus campamentos y a la vez permitan la ubicación
tanto del cuartel general del comandante de la unidad de trabajo como de la
dirección de la maniobra.
3) Debe evitarse que en las proximidades al lugar de
concentración de unidades participantes en la maniobra, existan terrenos
cultivados, evitando de esta forma que se produzcan deterioros a la
propiedad privada, en lo posible el lugar debe ser algún terreno de defensa o
bien pertenecer a alguna institución de gobierno.
4) Debe existir dentro de lo posible una buena red vial que
permita llegar o salir del lugar en forma expedita.
5) Idealmente debe evitarse el pasar por una localidad de gran
magnitud y designar zonas boscosas como sectores de fuego y combate,
evitando así que se produzca algún siniestro.
6) Deberán considerarse las limitaciones o facilidades que le
impongan a las unidades las características topográficas del terreno en la
zona donde se actuará.
7) Deben existir lugares que puedan utilizarse como áreas
vivac para las diferentes unidades que participarán en las maniobras,
evitando así las interferencias entre ellas, sobre todo en el momento en que
se activará una defensa o bien se materializará un ataque con fuego.
8) Hay que considerar los distintos rendimientos de marcha de
las unidades que participarán en la maniobra, para posteriormente decidir la
cantidad de tiempo que pasaran ellas en el lugar de concentración.
9) Es recomendable que el lugar escogido permita a las
diferentes unidades, previo a la maniobra, practicar en terreno los ejercicios
Ejercicios Militares
20
prácticos de los periodos de adiestramiento tanto de compañía como de
batallón, ya que por las características de estos ejercicios y por la falta de
predios militares, cada vez es más difícil realizar este tipo de ejercicios
trabajos con tropa.
b.- El mejor terreno para ejercicios carece de valor si la
concentración para la maniobra y su redespliegue poseen gran dificultad.
c.- Al elaborar la directiva para la maniobra, deberá tenerse presente,
lo siguiente:
1) Que durante ellas, no se impongan a las tropas desde el
primer día de ejercicios a grandes exigencias, sino que estas vayan
aumentando progresivamente, con los correspondientes periodos de
descanso entre acciones tácticas.
2) Que el ejercicio de combate del último día, sea más corto, a
causa del; relajamiento del saber que la misión fue cumplida, de la marcha
de regreso al lugar de concentración, de las revistas finales de material y
armamento, a las ceremonias finales y en fin, a aquellas actividades que
deben cumplirse al terminar toda actividad con personal y en terreno.
3) Que exista una buena coordinación en el total de las
actividades que deben realizar las diferentes unidades que participaron en
la maniobra.
d.- Para la elaboración de los trabajos preparatorios debe
considerarse principalmente:
1) La constitución de un cuartel general que se desempeñe
como dirección para la Maniobra, que durante el periodo de tiempo anterior
a ellas, quede liberado de toda actividad rutinaria del cuartel, quedando
exclusivamente orientado a la preparación y confección de toda la
documentación que permitan iniciar la maniobra, lo mismo debe suceder con
el personal que integra el mando de la unidad de trabajo y su cuartel general,
una vez que se hayan dado inicio a las actividades.
2) Toda materia relacionada con la maniobra debe permanecer
bajo estricto SECRETO.
Ejercicios Militares
21
e.- Desde la dirección del ejercicio hasta el nivel participante de
compañía, debe designarse personal que transcriba todo lo que suceda
antes, durante y después de ella en el diario de operaciones de la respectiva
unidad, con la finalidad de que posteriormente sea un antecedente valido
para la historia de las unidades operativas y tácticas.
4.- CONCENTRACIÓN DE LAS UNIDADES
a.- La llegada hasta la zona de concentración podrá ser a pie,
motorizado, por vía marítima o bien aérea, siendo la combinación de ellos la
más conveniente, de acuerdo a las distancias desde la guarnición de origen
hasta la zona de concentración, a las características de cada unidad y a las
vías de comunicación existentes.
b.- Los transportes hacia la zona de concentración y posterior
redespliegue, se realizarán conforme a los medios que posea cada unidad
táctica y a lo establecido en los manuales respectivos para la ejecución de
ellos.
c.- Se podrán aprovechar los traslados a la zona de concentración
para disponer que algunas de las unidades efectúen "desembarcos" en la
noche en plena vía, para cerciorarse que el adiestramiento previo que han
tenido las tropas es el adecuado, sobre todo si se cuenta con medios
anfibios para ello.
d.- Las disposiciones concernientes al reposo deben tomarse de
manera que se eviten fatigas inútiles y a la vez, que se proporcione a las
tropas, cuanto antes, un descanso, a fin de que recuperen las fuerzas físicas
para el período de la maniobra.
e.- La adaptación a las condiciones de guerra, desde el inicio de la
maniobra, coloca a las tropas ante exigencias especialmente severas, sobre
todo cuando la masa se encuentra en situación de apresto para un combate
o movimiento.
Ejercicios Militares
22
f.- La concentración para las maniobras de las respectivas unidades
operativas, se efectuará en virtud de las disposiciones dictadas por cada
comandante, en su respectiva directiva u orden.
g.- Estas disposiciones fijarán a las unidades que deben tomar parte
en la maniobra, día de inicio y de término de ella, zona de concentración,
ejercicios que se efectuarán, designación de comandos, forma cómo debe
hacerse la marcha hasta el lugar de concentración, etc.
5.- EJERCICIOS ESPECIALES
Durante el desarrollo de las maniobras pueden realizarse ejercicios
especiales tendientes a comprobar el grado de adiestramiento de algunas
unidades o bien experimentar el empleo de nuevas armas o elementos de
unidades técnicas (ingenieros, comunicaciones, artillería, etc.), para lo cual
pueden aprovecharse aspectos de la misma misión general o bien elaborar
una misión específica para tales efectos, basada en la situación general.
6.- INTERRUPCIÓN O TÉRMINO DE LA MANIOBRA
a.- Las maniobras deben cumplirse de acuerdo a una directiva
general que elabora la dirección de la maniobra. En esta directiva se dejará
constancia de las fases, acciones tácticas y actividades tácticas
complementarias que se ejecutarán y término de la maniobra. La dirección
es la única autorizada para interrumpir, detener o suspender la maniobra en
forma imprevista. Los árbitros sólo están autorizados para ordenar
detenciones cortas del combate, separación de las tropas, para evitar
peligros al personal, efectuar ajustes durante el combate o cumplir sus
funciones de control y arbitraje.
b.- La dirección de la maniobra está facultada para interrumpir o bien
para dar término al Ejercicio o Maniobra en los siguientes casos:
1) Cuando el EMG de la Rama o escalón superior lo disponga
2) Ante situaciones excepcionales, consideradas en los puntos
generales del literal anterior o la necesidad de dar una nueva situación de
Ejercicios Militares
23
guerra. En estos casos, y según la situación, puede dar a las tropas algunos
días de descanso.
3) Para realizar algunos ejercicios especiales ordenados y si
existe la conveniencia de que el personal que no participa en ellos deba
asistir como espectador.
Finalizada la maniobra, la dirección dará término a ellas con la
crítica, posteriormente se podrá realizar alguna actividad de asuntos civiles
en beneficio de la población cercana al ejercicio y posterior redespliegue de
las unidades.
7.- CRÍTICA DE LAS MANIOBRAS
a.- La dirección de los ejercicios o maniobras ejecutarán la crítica al
final del período de ejercicios o maniobras.
b.- La crítica final, en lo posible, debe hacerse en un local cerrado o
bien en un sector que permita por lo menos la concurrencia de los Cmtes.
hasta el nivel de escuadra. Para la exposición se tendrán las cartas con los
calcos de las situaciones planteadas y todos aquellos otros elementos que
se estimen necesarios como ayuda para dar mayor objetividad y claridad a
esta actividad.
c.- Como norma de carácter general, la crítica puede efectuarse
considerando los siguientes aspectos:
1) Relación de actividades (situaciones, resoluciones, etc.),
expuestas por los directores de las funciones de la dirección.
2) Crítica del director general y del oficial delegado, de acuerdo
a lo siguiente:
a) Situación de guerra inicial y final del ejercicio
b) Desempeño del comandante de la unidad de trabajo
c) Sistemas de alojamiento, rancho, abastecimientos,
sanidad, empleados por los comandantes de todos los niveles que
participaron.
d) Actividades tácticas complementarias desarrolladas
e) Acciones tácticas fundamentales desarrolladas
Ejercicios Militares
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f) Desempeño de los Árbitros
g) De los cuarteles generales y de las planas mayores
(1) Desarrollo de la planificación
(2) Resultados de las actividades tácticas
complementarias.
(3) Resoluciones, órdenes y disposiciones
(4) Empleo táctico de las unidades
(5) Comunicaciones
(6) Dispositivo, del esfuerzo principal
(7) Zonas de responsabilidad
h) De las Tropas:
(1) Desarrollo de las acciones tácticas fundamentales.
(2) Desarrollo de las actividades tácticas
complementarias
(3) Zonas de responsabilidad, esfuerzo principal y
apoyo de fuego y técnicos
(4) Transmisiones
(5) Construcción de posiciones defensivas
i) De los servicios administrativos y logísticos:
(1) Anexos a la orden táctica
(2) Ordenes administrativas y logísticas
(3) Instalaciones, desempeño de las unidades de los
servicios, etc.
j) Resumen general
(1) Objetivo del ejercicio
(2) Principios fundamentales que se trataban de
demostrar.
(3) Si la misión propuesta cumplió la finalidad
perseguida.
(4) Forma cómo se desarrolló
(5) Cuáles fueron los errores principales y hechos
más sobresalientes
(6) Impartición de órdenes y cómo se les dio
cumplimiento, etc.
Ejercicios Militares
25
8.- REDESPLIEGUE DE LA FUERZA
Tal como para la concentración hubo que efectuar una planificación
detallada y una cuidadosa ejecución, el redespliegue de las unidades
también debe efectuarse de la misma forma, considerando que las unidades
regresarán a sus cuarteles de origen por los mismos medios que utilizaron
anteriormente, con la salvedad, que cuando una unidad está de regreso,
siempre tratará de hacerlo de la manera más rápida posible. Por ello, es
necesario aumentar y extremar al máximo las medidas de seguridad, única
forma de evitar accidentes, dado el relajamiento natural que se produce en
las personas cuando han terminado una actividad de mucho esfuerzo. Así
mismo, no es conveniente ejecutar el regreso bajo una situación de combate,
ya que esto no será creíble ni tampoco lógico; es necesario recordar que el
ejercicio termina con la crítica.
9.- EMPLEO DE OTROS MEDIOS
a.- En algunas ocasiones podrá ser necesario contar con medios
navales o aéreos. Para ello se solicitará su participación a través del
conducto regular correspondiente, por medio del Jefe del EMGE, quien lo
solicitará al EMCFA.
b.- Además de los objetivos generales de los ejercicios y maniobras,
deben considerarse las siguientes tareas para el CIFA dentro de la zona en
que se efectuaron los ejercicios o maniobras.
1) Trabajos de reparación de caminos, senderos, etc.
2) Reparación y refuerzo de puentes
3) Habilitación de canales
4) Construcción de puestos de mando y reparación de
alambradas.
5) Demarcación de zonas, correspondientes a un supuesto
plan de destrucciones, de utilidad para el ejercicio.
c.- Para la ejecución de estas misiones, los ingenieros deberán llevar
su maquinaria correspondiente, además la unidad operativa considerará los
fondos necesarios para la adquisición de medios para efectuar dichas
Ejercicios Militares
26
reparaciones con la debida anticipación, antes de la llegada de las unidades
a la zona de ejercicios o maniobras. Queda prohibido emplear los ingenieros
en misiones que no exijan una preparación técnica especial y que sean del
dominio de todas las armas.
d.- Las tropas de transmisiones deberán ser distribuidas en forma
equitativa en la unidad de trabajo. La dirección de la maniobra se reservará
una unidad para que establezca la red de comando correspondiente.
Además en la asignación de personal de transmisiones a la
unidad de trabajo, cada unidad recibirá los medios para asegurar un buen
enlace hasta el nivel más bajo.
e.- Las tropas de transmisiones tendrán oportunidad de mostrar el
grado de preparación alcanzado, mediante el desarrollo de las siguientes
misiones:
1) Habilitación de la red permanente a base de radios puestos
a disposición de la dirección de la maniobra.
2) Construcción de la red de teléfonos de campaña
3) Organización e instalación de las comunicaciones
4) Misiones generales en las unidades operativas
f.- Queda prohibido efectuar obstrucciones o destrucciones en los
alambres, teléfonos, estaciones de radio, etc. ni ninguna actividad que
pueda significar destrucción o deterioro del material. Asimismo, se prohíbe
intercalar aparatos que entorpezcan o interrumpan el funcionamiento de las
redes de árbitros o de empresas estatales o particulares.
g.- Las destrucciones u obstrucciones que pueda efectuar un partido
para perjudicar al otro, sólo se simularán. Este hecho se comunicará
oportunamente al Árbitro correspondiente quien materializará la interrupción
dejando sin utilizar la frecuencia por el tiempo que estime conveniente. Sin
embargo deben permitirse la interferencia a las redes de radio y la conexión
con fines de escucha a las redes del partido contrario. Se prohíbe
conectarse a la red de árbitros.
Ejercicios Militares
27
h.- El empleo de los elementos químicos en las maniobras tiene por
objeto adiestrar a las tropas a emplear sus medios y medidas contra dichos
elementos, tales como:
1) Empleo de gases lacrimógenos
2) Empleo de las granadas de humo
i.- En las Maniobras debe dársele especial importancia al transporte
y acarreo de bastimentos, ya que su rendimiento y capacidad es esencial
para llevar a cabo con buen éxito cualquier empresa bélica.
j.- Al servicio de transporte durante los ejercicios y maniobras se
le podrá dar las siguientes misiones para ver el grado de su preparación
para la guerra:
1) Transportes marítimos
2) Transportes de columnas en carreteras
3) Transporte por vía aérea. (En casos especiales, se hará
practicar el transporte por vía aérea, sobre todo cuando se trata de las
necesidades de transporte de tropas aerotransportadas).
k.- En caso de contarse con los medios aéreos, se efectuarán
ejercicios realizando un abastecimiento y acarreo aéreo, manifestando que
existe la necesidad de abastecer a unidades que se encuentren aisladas, ya
sea por el enemigo o por el terreno y sin posibilidades de abastecerlos por
otro medio que no sea por vía aérea (munición, subsistencias, elementos
sanitarios).
l.- Es de gran importancia en las maniobras darle a las unidades de
apoyo de servicio, la oportunidad de demostrar su eficiencia en las misiones
que desempeñarán junto a las tropas en la empresa bélica.
m.- Los planes y demás documentos elaborados por las unidades de
los servicios, sirven de base para que la dirección de las maniobras pueda
apreciar la correcta distribución y empleo de las unidades e instalaciones de
Ejercicios Militares
28
los servicios, de acuerdo con la misión que le corresponda desempeñar a las
tropas de combate.
n.- Antes del inicio de la maniobra, siempre que se encuentre
previsto la participación de los servicios administrativos, el C.G. de la unidad
operativa correspondiente, deberá organizar los servicios administrativos
permanentes que contempla la doctrina.
ñ.- La dirección del ejercicio solicitará personal de "Policías Militares"
para coordinar el desarrollo de la maniobra con las actividades de la
población civil, sobre todo si es necesario desplazamiento por ciudades,
poblados o carreteras. Lo anterior con la finalidad de evitar accidentes, en
los cuales se vean involucrados personal civil ajeno a las actividades
militares.
o.- Las misiones que tendrá la "Policía Militar" durante la Maniobra,
son las siguientes:
1) Mantener al personal civil no autorizado alejado de la zona o
sector donde se desarrollan los ejercicios militares, sobre todo de la zona de
fuego.
2) Es muy importante impedir toda concurrencia del personal
civil a los lugares y proximidades donde funcionan los cuarteles generales, la
dirección de la maniobra y en todos aquellos sectores donde se emitan
órdenes, salvo que sea personal especialmente invitado.
3) Suspensión del tránsito y señalización de las calles cuando
deban cruzar poblaciones una o varias columnas de tropas o bien unidades
en vehículos, siempre y cuando la PNC no posea personal para ello.
4) Mantener el orden y control de las estaciones de ferrocarriles,
muelles o aeródromos cuando sean ocupados por tropas y no se cuente con
personal de policía militar de las otras ramas.
5) Ejecutar todo el servicio correspondiente a la "Policía Militar"
establecido en la doctrina.
6) Estas actividades las realizarán en coordinación con "la
PNC".
Ejercicios Militares
29
10.- ESPECTADORES E INVITADOS
a.- En todos los ejercicios militares con tropas habrá cuatro
categorías de espectadores:
1) Espectadores militares: Quedarán comprendidos en esta
categoría todos los invitados Militares, ya sean Oficiales, en servicio activo,
en calidad de retiro.
2) Espectadores Civiles (Comitiva Oficial): Están comprendidos
en esta categoría las autoridades civiles y civiles en general que hayan sido
invitados oficialmente por el mando, por la dirección de la Maniobra o por los
comandantes de las unidades tácticas participantes. Para la atención de
estos espectadores la dirección del ejercicio, designará a un Oficial
aposentador que los conducirá al sitio adecuado, seguro y que se encuentre
dispuesto para ello, desde donde puedan observar el movimiento de las
tropas, sin entorpecer el desarrollo del ejercicio.
3) Periodistas: Dentro de esta categoría quedarán los
periodistas previamente acreditados, que deseen cubrir los ejercicios. En
este caso especial, se deberán adoptar medidas de seguridad en cuanto al
trato y control del movimiento de camarógrafos y reporteros, ya que
normalmente estos intentarán desplazarse de un lugar a otro con la finalidad
de lograr una mejor ubicación para su labor profesional.
4) Espectadores civiles en general; se autorizará su presencia
siempre que no se interfiera en el normal desarrollo de las actividades.
Quedan comprendidos en esta categoría todo el público en general cuando
en ocasiones excepcionales se otorgue autorización para presenciar los
ejercicios militares en el terreno.
Generalmente se tratará de familiares del personal que
participa, por lo tanto se deberá tener un lugar adecuado para que puedan
apreciar las actividades, evitando por todos los medios pasearlos de un lugar
a otro y disponiendo personal militar idóneo para su atención,
aposentamiento y control.
b.- La presencia de Agregados Militares será coordinada y autorizada
por el EMCFA cuando corresponda.
Ejercicios Militares
30
11.- OTROS ASPECTOS
a.- La dirección de la maniobra dispondrá que las unidades
participantes se ciñan a las siguientes instrucciones:
1) Las maniobras se llevarán a efecto, de preferencia, en
terrenos institucionales.
2) Los terrenos sembrados se considerarán como pantanos,
extensiones de agua de imposible acceso o bien como zonas gaseadas.
Estos terrenos quedarán clasificados como "zonas prohibidas" y deben ser
dados a conocer a las tropas por medio de cartas especialmente señaladas,
queda prohibido a las tropas penetrar en los espacios edificados, en los
patios de las casas, en los jardines, parques, criaderos de plantas,
plantaciones, plantíos de viñas, asimismo en los campos de experimentación
agronómica o forestal. Si no se puede evitar el empleo u ocupación de tales
propiedades, se solicitará la autorización por escrito del dueño o arrendatario,
debiendo hacerse únicamente cuando haya probabilidad de no efectuar
ningún perjuicio.
3) No se cortarán los alambres de los potreros, salvo necesidad
absoluta del ejercicio, en dicho caso, el director general dispondrá su
reparación (una vez terminadas las actividades) por medio de personal
especialista.
4) Tendrán cuidado de no perjudicar:
a) Puentes
b) Portones o tranquemos
c) Muros o represas
d) Obras de albañilería
e) Murallas o cercos que marque linderos o límites
5) En general, evitar el daño a la propiedad pública y privada
6) Al efectuar trabajos de posiciones de combate u otros
similares, las tropas deben tener presente lo siguiente:
Solicitar al dueño o arrendatario de la propiedad, la
autorización para efectuar esta clase de trabajos, debiendo una vez
terminada la misión, rellenar las perforaciones del terreno.
Ejercicios Militares
31
b.- Todo comandante de unidad es responsable de cualquier
perjuicio no justificado, que sea ejecutado por su personal.
c.- El director del ejercicio nombrará durante los ejercicios o
Maniobras una comisión de "Evaluación de daños" compuesta por:
1) 1 Oficial superior, presidente de la comisión
2) 1 Oficial de logística
3) Asesores Técnicos
4) 1 Delegado del EMGE
d.- El procedimiento de esta comisión se basará en los principios de
conciencia, honradez, armonía y buena educación que debe regir toda
relación con civiles, evitando la polémica y procurando llegar a un acuerdo
equitativo para ambas partes. No olvidar jamás que los privados que facilitan
dichos predios, sienten afecto especial por la Institución, por lo tanto,
cualquier daño debe quedar a su más absoluta conformidad, inclusive de ser
posible reparar algún aspecto, que no haya sido dañado por las tropas en
reconocimiento a su buena predisposición.
e.- Para apreciar exactamente los daños ocasionados, la "Comisión
de Evaluación de Daños", iniciará su misión al empezar el ejercicio o
maniobra.
f.- El Comandante de la Policía Militar tendrá la obligación de ejercer
una vigilancia especial en los terrenos que la comisión indique.
12.- DOCUMENTACIÓN
a.- Dirección de la maniobra
1) El Estado Mayor de la unidad operativa elaborarán los
trabajos preparatorios de la Maniobra.
2) La dirección de la Maniobra dictará con la debida antelación
las "Disposiciones Generales para la Maniobra" que debe contener en líneas
generales los siguientes puntos:
a) Generalidades
Ejercicios Militares
32
(1) Zona en que se realizarán
(2) Fechas (iniciación y término)
(3) Unidades que participarán
(4) Períodos que comprenden. (Concentraciones,
ejercicios de las diferentes unidades y redespliegue).
b) Organización de la dirección de la maniobras
(1) Mando de unidades
(a) Fases
(b) Mando de las unidades
(c) Cambios de mandos (fecha y hora)
(d) Empleo de unidades especiales
c) Unidades figuradas y supuestas
d) Abastecimiento y medios de acarreo
(1) Períodos
(2) Unidades de los Servicios
(3) Instalaciones
(4) Disposiciones especiales para regular el
abastecimiento y acarreo en las zonas designadas
e) Servicios administrativos y logísticos
(1) Unidades que los apoyan
(2) Instalaciones especiales
(3) Disposiciones para regular los servicios
f) Disposiciones especiales
(1) Fecha entrega de misiones
(2) Lugar, fecha y hora para la crítica
(3) Disposiciones especiales para los Oficiales de la
dirección de la maniobra.
g) Distintivos (brazales, vehículos, etc.).
h) Otras disposiciones
b.- Informes
1) Finalizadas las Maniobras, la dirección elevará al JEMGE,
un informe detallado de su resultado, con las observaciones que hayan
Ejercicios Militares
33
sugerido. Dicho informe, que deberá estar redactado en forma clara y
concisa, abarcará los siguientes puntos:
a) Una exposición de las causas que hubieran motivado
cualquier modificación sustancial en el desarrollo previsto, elevado a la
superioridad.
b) Una relación de carácter táctico de las observaciones
que merecieron las acciones y actividades tácticas desarrolladas.
c) Estudio sobre el valor ofensivo y defensivo de la zona,
cuando las maniobras se han efectuado cercanas a la frontera.
d) Observaciones sobre las aptitudes profesionales
demostradas por los oficiales durante este período. Especial referencia debe
hacerse de los comandantes de la unidad de trabajo, si están o no
capacitados para ejercer un mando superior.
e) Capacidad y adiestramiento demostrado por las tropas.
f) Observaciones sobre el material de guerra y
rendimiento de las unidades técnicas, resultados prácticos obtenidos,
rendimientos de marcha ejecutados en los vehículos en general, etc.
g) Observaciones sobre el desempeño de los diferentes
servicios.
h) Observaciones sobre alimentación, vestuario y equipo,
estado sanitario del personal y material de guerra en cuanto a calidad y
cantidad.
i) Observaciones sobre el abastecimiento y acarreo
j) Otras observaciones de los directores de la Maniobra
que crean oportuno hacer en bien de la eficiencia del ejército. Este informe
debe elevarse hasta un mes después del término de la maniobra, según lo
disponga el escalón superior.
2) La base de este informe serán: los diarios de operaciones de
la dirección de la maniobra, las críticas, etc., y las observaciones que hagan
los oficiales delegados del escalón superior.
Ejercicios Militares
34
c.- Cartografía
En caso de no contar con la cartografía necesaria, La dirección
de la maniobras, solicitará al CETAC las cartas a escalas apropiadas,
según las necesidades propias del ejerció a desarrollar.
d.- Diarios de operaciones
1) Los "Diarios de operaciones" deben ser llevados al día. "Las
relaciones de combate" deberán hacerse bajo la impresión inmediata de los
acontecimientos, a fin de que sean el fiel reflejo de la realidad y no se olvidé
lo importante. Durante el combate debe anotarse las horas en que se
produzcan los acontecimientos.
2) La dirección de la maniobra, además de exigir que los
comandos se encuentren permanentemente orientados, podrá revistar el
diario de operaciones en sus visitas a los cuarteles generales y planas
mayores, el que deberá tener las anotaciones correspondientes hasta el día
anterior al de la inspección.
Ejercicios Militares
35
ANEXO “A” SECUENCIA DE PLANIFICACIÓN DE UNA MANIOBRA
Figura Nº 1: Secuencia de planificación de la maniobra
Nota: Puede desarrollarse uno o los dos (JG tradicional, Simulación computarizada), si se desarrollan los dos el orden es: JG
tradicional y posteriormente la simulación computarizada.
Ejercicio sobre la carta
Juego de Guerra Excursión Táctica Maniobras Militares
Juego de Guerra Tradicional*
Simulación Computarizada**
Ejercicios Militares
36
1.- DESARROLLAR UN EJERCICIO SOBRE LA CARTA
Este paso se puede desarrollar en la unidad militar o aprovechar un
centro de enseñanza que lo desarrolle, el tiempo dependerá del escalón
superior.
Figura Nº 2: Croquis de ejercicio sobre la carta
2.- DESARROLLAR UN JUEGO DE GUERRA
Es importante que al menos el estado mayor de la unidad de trabajo de
la maniobra realice el juego de guerra, de no contar con suficiente tiempo
para desarrollarlo, el EM de la unidad de trabajo lo ejecutara por el método
de avenida de aproximación, faja o caja según la disponibilidad de tiempo y
participantes.
Leyenda 6. Eje de avance 7. Línea de partida 8. Línea de coordinación final 9. Objetivo 10. Línea coordinada de fuego
1
2
3
5
7
8
6
9
8
1
4
Leyenda 1. Área de reunión 2. Límite de sector 3. Zona de apresto 4. Dirección de ataque 5. Línea de fase
Ejercicios Militares
37
Figura Nº 3 juego de guerra por el método de avenida en profundidad
3.- EJECUTAR UNA EXCURSIÓN TÁCTICA
Lo importante en esta fase es la ratificación o rectificación de la
planificación.
Es conveniente la participación de todos los mandos de la maniobra
4.- MANIOBRA
Al haber finalizado la planificación, se está preparado para ejecutar la
maniobra de acuerdo a lo establecido en la presente lección.
Leyenda 6. Eje de avance 7. Línea de partida 8. Línea de coordinación final 9. Objetivo 10. Línea coordinada de fuego
1
2
3
5
7
8
6
9
8
1
4
Leyenda 1. Área de reunión 2. Límite de sector 3. Zona de apresto 4. Dirección de ataque 5. Línea de fase